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吉林校園殺菌消毒工程

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-02-17

疫源地消毒是指有傳染源(病者或病原攜帶者)存在的地區(qū),進(jìn)行消毒,以免病原體外傳。疫源地消毒又分為隨時(shí)消毒和終末消毒二種。隨時(shí)消毒是指及時(shí)殺滅并消除由污染源排出的病原微生物而進(jìn)行的隨時(shí)的消毒工作。終末消毒是指?jìng)魅驹醋≡焊綦x,痊愈或死亡后,對(duì)其原居地點(diǎn)進(jìn)行的徹底消毒,以期將傳染病所遺留的病原微生物徹底消滅。在醫(yī)院中傳染源停止隔離出院后,對(duì)物品及病房的消毒亦為終末消毒。預(yù)防性消毒是指未發(fā)現(xiàn)傳染源情況下,對(duì)可能被病原體污染的物品、場(chǎng)所和人體進(jìn)行消毒措施。如公共場(chǎng)所消毒,運(yùn)輸工具消毒,飲水及餐具消毒,飯前便后洗手均屬之。醫(yī)院中手術(shù)室消毒,免疫受損嚴(yán)重的病人,如骨髓移植病人預(yù)防性隔離及消毒措施亦為預(yù)防性消毒。滅菌是指把物體上所有的微生物(包括細(xì)菌芽孢在內(nèi))全部殺死的方法。吉林校園殺菌消毒工程

二氧化氯化學(xué)性質(zhì):紅黃色有強(qiáng)烈刺激性臭味氣體;11℃時(shí)液化成紅棕色液體,-59℃時(shí)凝固成橙紅色晶體。有類似氯氣和硝酸的特殊刺激臭味。液體為紅褐色,固體為橙紅色。沸點(diǎn)11℃。相對(duì)蒸氣密度2.3g/L。遇熱水則分解成次氯酸、氯氣、氧氣,受光也易分解,其溶液于冷暗處相對(duì)穩(wěn)定。二氧化氯能與許多化學(xué)物質(zhì)發(fā)生爆裂性反應(yīng)。對(duì)熱、震動(dòng)、撞擊和摩擦相當(dāng)敏感,極易分解發(fā)生爆裂。受熱和受光照或遇有機(jī)物等能促進(jìn)氧化作用的物質(zhì)時(shí),能促進(jìn)分解并易引起爆裂。若用空氣、二氧化碳、氮?dú)獾榷栊詺怏w稀釋時(shí),爆裂性則降低。屬?gòu)?qiáng)氧化劑,其有效氯是氯的2.6倍。與很多物質(zhì)都能發(fā)生劇烈反應(yīng)。腐蝕性很強(qiáng)。河北車內(nèi)殺菌消毒治理通風(fēng)良好的房屋,可用通風(fēng)換氣法消毒。

同樣消毒方法對(duì)不同性質(zhì)物品、效果往往不同。對(duì)油漆光滑的墻面,噴灑藥液不易停留,應(yīng)以沖洗、擦拭為宜。對(duì)較粗糙墻面,易使藥液停留,可用噴灑消毒。環(huán)氧乙烷熏蒸,對(duì)易于吸收藥物的布、紙張效果較好,而對(duì)金屬表面,須延長(zhǎng)時(shí)間。糞便、痰液消毒不宜用凝固蛋白質(zhì)藥物處理,因蛋白質(zhì)凝固對(duì)病原體可起保護(hù)作用,高壓蒸氣殺菌效果雖好,但不宜用于毛皮,塑料和人造纖維制品。環(huán)氧乙烷熏蒸賽璐珞制品,高濃度過氧乙酸或含氯消毒劑如漂白粉浸泡綿織品,來蘇液多次長(zhǎng)時(shí)間浸泡乳膠手套,均可造成損壞。對(duì)于食品及餐具不宜用有毒或有惡臭的消毒液處理。

國(guó)外大量的實(shí)驗(yàn)研究顯示,二氧化氯是安全、低毒的消毒劑,無“三致”效應(yīng)(致病、致畸、致突變),同時(shí)在消毒過程中也不與有機(jī)物發(fā)生氯代反應(yīng)生成可產(chǎn)生“三致作用”的有機(jī)氯化物或其它有毒類物質(zhì)。但由于二氧化氯具有極強(qiáng)的氧化能力,應(yīng)避免在高濃度時(shí)(>500ppm)使用。當(dāng)使用濃度低于500ppm時(shí),其對(duì)人體的影響可以忽略,100ppm以下時(shí)不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生任何的影響,包括生理生化方面的影響。對(duì)皮膚亦無任何的致敏作用。事實(shí)上,二氧化氯的常規(guī)使用濃度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于500ppm,一般只在幾十ppm左右。因此,二氧化氯也被國(guó)際上公認(rèn)為安全、低毒的綠色消毒劑。高壓蒸汽滅菌法是可殺滅包括芽胞在內(nèi)的所有微生物的一種滅菌方法,是滅菌效果中較好的。

廚房刀具、菜板和餐飲具均可用煮沸消毒。消毒時(shí)間從水煮沸后開始計(jì)15到20分鐘。耐熱的物品可直接放在火焰上燒灼滅菌。家庭廢棄的污染物品可直接焚燒處理。被褥、衣服、書籍等物品,放在陽光下暴曬3到6小時(shí)可達(dá)到消毒的目的。常開窗通風(fēng)換氣,每次開10到30分鐘,交換空氣,減少室內(nèi)病菌濃度。保持空氣流通,常開窗通風(fēng)換氣。每次開窗10到30分鐘,使空氣流通,讓病菌排出室外??諝馕廴緛碓从诤粑篮舫龅臍怏w、疊被、換衣服、走動(dòng)以及掃地產(chǎn)生的塵埃,其中有微生物和致敏物質(zhì)。要盡可能地保持室內(nèi)空氣流通,讓室外的新鮮空氣源源不斷地進(jìn)入房間內(nèi),稀釋有害的污染物及致病微生物。家里環(huán)境的通風(fēng)不只有利于身體健康,而且人的心情也會(huì)隨之舒暢。疫源地消毒是指有傳染源存在的地區(qū),進(jìn)行消毒。河南持久殺菌消毒工程公司

二氧化氯消毒劑可以殺滅一切微生物,包括細(xì)菌繁殖體,細(xì)菌芽孢,真核生物,分枝桿菌和病毒等。吉林校園殺菌消毒工程

二氧化氯消毒劑是國(guó)際上公認(rèn)的高效消毒滅菌劑,它可以殺滅一切微生物,包括細(xì)菌繁殖體,細(xì)菌芽孢,真核生物,分枝桿菌和病毒等,并且這些細(xì)菌不會(huì)產(chǎn)生抗藥性。二氧化氯對(duì)微生物細(xì)胞壁有較強(qiáng)的吸附穿透能力,可有效地氧化細(xì)胞內(nèi)含巰基的酶,還可以快速地抑制微生物蛋白質(zhì)的合成來破壞微生物。應(yīng)用的二氧化氯消毒劑有兩類,多為二元包裝:一類是穩(wěn)定型二氧化氯溶液,穩(wěn)定型二氧化氯溶液無色、無味、無腐蝕、不易燃、不揮發(fā)、不分解,性質(zhì)穩(wěn)定,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。單獨(dú)使用無效,用時(shí)需加入活化劑,釋放二氧化氯。另一類是固體二氧化氯,其中一包為亞氯酸鈉,另一包為活化劑,用時(shí)分別溶于水后混合,即迅速產(chǎn)生二氧化氯。吉林校園殺菌消毒工程