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手指頭教育陽子老師資質(zhì)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-12-12

陽子老師的教育背景相當(dāng)扎實(shí)且專業(yè),她不僅在學(xué)術(shù)上取得了突出的成就,還在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),這些都為陽子老師深深贏得家長心中的認(rèn)可和行業(yè)地位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

陽子老師非常注重自我反思和總結(jié),她經(jīng)常回顧自己的教學(xué)實(shí)踐和育兒經(jīng)驗(yàn),從中提煉出更有效的教育策略和方法。這種不斷學(xué)習(xí)和成長的精神,使得她在兒童教育領(lǐng)域始終保持先進(jìn)地位,并獲得了高度的認(rèn)可和贊譽(yù)。

目前陽子老師創(chuàng)辦的北京手指頭教育科技有限公司已經(jīng)迅速成長為早教領(lǐng)域的佼佼者,不僅向全國上萬家庭提供了高質(zhì)量的早教課程,還積極參與公益,助力早期教育行業(yè)均衡發(fā)展。 陽子老師擅長課程設(shè)計(jì),早教課堂活力滿溢。手指頭教育陽子老師資質(zhì)

手指頭教育陽子老師資質(zhì),陽子老師

《五根手指頭》是由陽子老師作詞,土豆老師作曲,土豆王國小樂隊(duì)與陽子老師共同演唱的一首充滿童趣與愛的原創(chuàng)歌曲。五根手指頭作為孩子天然的數(shù)學(xué)啟蒙工具,歌曲中通過手指頭的動作和歌詞描述,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握數(shù)詞、量詞與名詞的對應(yīng)關(guān)系,真正明白數(shù)與量的關(guān)系。歌曲中的歌詞和動作富有創(chuàng)意,能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。孩子們可以根據(jù)歌曲中的描述,發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造出更多有趣的手指動作和玩法。家長與孩子一起唱唱跳跳,共同參與到歌曲的互動中,能夠增進(jìn)親子之間的感情,營造溫馨和諧的家庭氛圍。描述陽子老師咋樣陽子老師是五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人。

手指頭教育陽子老師資質(zhì),陽子老師

陽子老師作為早教領(lǐng)域的專業(yè)人士,深知家庭早教中親子互動的重要性以及音樂對孩子成長的積極影響。她希望通過創(chuàng)作一首簡單易懂、活潑歡快的歌曲,幫助家長緩解帶娃教育的壓力和焦慮情緒,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長,同時(shí)增強(qiáng)親子關(guān)系,于是便有了《五根手指頭》這首主題曲。該歌曲是由陽子老師作詞,土豆老師作曲,土豆王國小樂隊(duì)與陽子老師共同演唱的一首充滿童趣與愛的原創(chuàng)歌曲。該歌曲自 2024 年 10 月 31 日在 QQ 音樂、酷我音樂等平臺上線后,受到了廣大家長和孩子們的喜愛。并在 okgo 兒童音樂節(jié)上的精彩亮相,更是讓更多的人了解到了這首充滿愛與溫暖的主題曲。

陽子老師辦五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人,致力于 0-6 歲兒童教育領(lǐng)域,他的教育理念和教學(xué)模式深受認(rèn)可,在短短一年多的時(shí)間里,服務(wù)覆蓋全國 268 個(gè)城市,為超過 80 萬家庭成員提供高質(zhì)量的早期教育支持。

陽子老師從2022 年底開啟抖音直播,以通俗易懂的語言和專業(yè)知識普及科學(xué)早教, 數(shù)十萬家庭參與了課程學(xué)習(xí),抖音粉絲數(shù)已達(dá) 百 萬,2023 年在抖音課堂家庭教育賽道中榮獲top1,其抖音號「陽子說育兒」榮獲 2024 母嬰行業(yè)年度星勢力紅人獎(jiǎng)....... 陽子老師是中國關(guān)心下一代工作委員會兒童研究中心早教 / 繪本課題主講人,中國智慧工程、學(xué)前教育協(xié)會成員。

手指頭教育陽子老師資質(zhì),陽子老師

陽子老師不僅在兒童教育領(lǐng)域具有高度影響力,她還是一位熱心公益的人士。她積極參與各種公益活動,用自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)為需要幫助的人群提供支持。無論是為貧困地區(qū)的孩子們捐贈圖書和繪本,還是為家長和教師提供無償的育兒和教育講座,陽子老師都全力以赴,用實(shí)際行動傳遞著愛與希望。

2023年7月14日,陽子老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)來到新疆伊犁霍城蘭干鎮(zhèn)中心校,為當(dāng)?shù)?0所公立幼兒園捐贈了1萬余冊繪本圖書,并成立了繪本角。這一舉措旨在助力家鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展,讓孩子們能夠多讀書、讀好書。捐贈儀式上,霍城縣教育局局長陳軍對陽子老師的善舉表示了感謝。此外,陽子老師還開展了繪本閱讀的專題公益講座,吸引了200余名教師和幼兒園家長現(xiàn)場觀看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園老師也進(jìn)行了線上觀看學(xué)習(xí)。

2024年3月,陽子老師參與“啟夢溫宿·美育天山”啟夢者行動計(jì)劃,陽子老師作為名家,以“閱讀與人生”為主題,開講了“名家啟夢課”。這一活動旨在通過閱讀和美育的結(jié)合,提升孩子們的綜合素質(zhì)和審美能力。五根手指頭教育科技有限公司也協(xié)辦了本次活動,進(jìn)一步體現(xiàn)了陽子老師在公益事業(yè)中的積極參與和貢獻(xiàn)。 陽子老師不斷提升自己,勇立早教知識前沿潮頭。關(guān)于陽子老師成就

陽子老師以其親和的形象和生動的教學(xué)風(fēng)格,深受孩子們喜愛,成為早教路上的引路人。手指頭教育陽子老師資質(zhì)

陽子老師是一位在兒童教育領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)和深厚專業(yè)知識的教育大咖。她通過媒體參與、公益活動、出版圖書等多種方式,積極推廣科學(xué)的早教理念和繪本閱讀方法,為家長和孩子提供個(gè)性化的教育和心理支持。尤其是她獨(dú)特的育兒理念得到了海量的贊譽(yù)和采用。陽子老師非常注重重個(gè)性化定制早教計(jì)劃,根據(jù)寶寶的月齡和測評結(jié)果,為寶寶定制專屬的早教方案。她倡導(dǎo)游戲化教學(xué),通過各種有趣的游戲和活動,提高寶寶的學(xué)習(xí)興趣和積極性。此外,陽子老師還強(qiáng)調(diào)親子互動的重要性,鼓勵(lì)家長和寶寶一起參與早教課程,增強(qiáng)親子之間的溝通和互動。手指頭教育陽子老師資質(zhì)

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