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創(chuàng)始人陽(yáng)子五根手指頭

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

北京手指頭教育科技有限公司,成立于2023年,由中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童研究中心早教/繪本課題主講人陽(yáng)子老師創(chuàng)立,致力于通過創(chuàng)新早教理念與精品早教課程,普及更高質(zhì)量的早教資源。公司聚焦兒童五大基礎(chǔ)能力:大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知與社交的發(fā)展,以“五根手指頭”為品牌基調(diào),推動(dòng)早教普及化、生活化。經(jīng)過一年多的發(fā)展,公司迅速成長(zhǎng)為早教領(lǐng)域的佼佼者,不僅向全國(guó)上萬家庭提供了高質(zhì)量早教課程,還積極參與公益,助力早期教育行業(yè)均衡發(fā)展。陽(yáng)子老師做早教的初衷是什么呢?創(chuàng)始人陽(yáng)子五根手指頭

陽(yáng)子老師選擇以“五根手指頭”命名自己的公司,源于對(duì)兒童五大基礎(chǔ)能力發(fā)展的重視:大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知與社交,她強(qiáng)調(diào)家庭早教應(yīng)堅(jiān)持“一天做五天,每天五分鐘”的原則,認(rèn)為兒童在這五大能力上的均衡發(fā)展至關(guān)重要,個(gè)個(gè)都棒才能更加。同時(shí),陽(yáng)子老師也看到了數(shù)字“五”在孩子早期教育中的特殊意義,五根手指頭作為孩子觸手可及的數(shù)學(xué)啟蒙工具,能在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,通過實(shí)物操作和實(shí)踐練習(xí),讓孩子們?cè)谕鏄分凶匀欢坏卣莆諗?shù)詞、量詞與名詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系,深刻理解數(shù)與量的概念,從而開啟他們智慧的大門,鼓勵(lì)孩子們以積極自信的態(tài)度面對(duì)人生,就像伸出自己的五根手指頭,為自己的人生擊掌加油。北京大咖陽(yáng)子說早教陽(yáng)子老師原創(chuàng)《五根手指頭》歌曲的發(fā)行文案。

陽(yáng)子老師原創(chuàng)《五根手指頭》歌曲的發(fā)行文案是:五根手指頭跳脫又機(jī)靈,每根都藏著,無盡小秘密。點(diǎn)點(diǎn)又捏捏,智慧在指尖,伸出小手掌,和未來?yè)魝€(gè)掌,告訴全世界,我準(zhǔn)備好去闖!《五根手指頭》,一首充滿童趣與愛的歌曲,讓家長(zhǎng)在陪伴孩子成長(zhǎng)的路上,勇敢前行,快樂無限!陽(yáng)子老師原創(chuàng)《五根手指頭》歌曲不僅是一首充滿童趣的歌曲,更是一份家長(zhǎng)陪伴孩子成長(zhǎng)的溫馨禮物。它鼓勵(lì)家長(zhǎng)們?cè)诿β档纳钪?,抽出時(shí)間陪伴孩子一起游戲、學(xué)習(xí),共同探索這個(gè)多彩的世界。在陪伴的過程中,家長(zhǎng)們也能找回那份久違的童真與快樂,勇敢地前行在育兒路上。

陽(yáng)子老師自2022年入駐抖音平臺(tái)以來,發(fā)布了多個(gè)以繪本推薦、幼兒園選擇、育兒知識(shí)科普為主題的視頻內(nèi)容,通過自身專業(yè)的知識(shí)積累,以及幽默風(fēng)趣的直播風(fēng)格,吸引了眾多家長(zhǎng)的關(guān)注和喜愛,在全網(wǎng)全平臺(tái)積累了150W+鐵桿兒粉絲。陽(yáng)子老師在開啟自媒體直播前,已編寫繪本40余本,出版圖書《孩子笑了就對(duì)了》《科學(xué)早教指南》等書籍。曾作為育兒,參與了貴州衛(wèi)視《育兒大師》、北京衛(wèi)視《天才父母》、央視《寶貝金》的錄制。其研發(fā)的課程廣泛應(yīng)用于公立幼兒園、早教中心及線上教育平臺(tái),深受廣大家長(zhǎng)與孩子的喜愛。目前陽(yáng)子說育兒抖音賬號(hào)是抖音平臺(tái)短視頻創(chuàng)作者,專注于早期教育和育兒知識(shí)的分享。陽(yáng)子老師為什么要做在線教育公司呢?

為助力家鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展,讓孩子多讀書讀好書。2023年7月14日上午,陽(yáng)子老師團(tuán)隊(duì)來到伊犁霍城蘭干鎮(zhèn)中心校舉行公益捐書儀式。霍城縣教育局局長(zhǎng)陳軍、教育教學(xué)教研室副主任王慧琴、陽(yáng)子老師出席此次捐贈(zèng)儀式。霍城縣教育局學(xué)前辦成員、接受捐贈(zèng)的幼兒園園長(zhǎng)、教師以及家長(zhǎng)參加本次捐贈(zèng)活動(dòng)?;顒?dòng)伊始,陳軍局長(zhǎng)感謝了陽(yáng)子老師對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的大力支持。接下來,舉行捐贈(zèng)儀式,陽(yáng)子老師為當(dāng)?shù)?0所公立幼兒園捐贈(zèng)1萬余冊(cè)繪本圖書,并成立繪本角。陽(yáng)子老師在講話中提到了本次捐書活動(dòng)的初心——讓家鄉(xiāng)的孩子能讀到和一二線城市孩子一樣的繪本圖書,同時(shí)提高家鄉(xiāng)老師講繪本的能力。除去捐贈(zèng)的圖書外,她還開展了繪本閱讀的專題公益講座,200余名教師和幼兒園家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀看講座,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園老師同時(shí)進(jìn)行線上觀看學(xué)習(xí)。陽(yáng)子老師創(chuàng)辦的五根手指頭教育的學(xué)員分布和數(shù)量。約克大學(xué)陽(yáng)子繪本大師訓(xùn)練營(yíng)

陽(yáng)子老師原創(chuàng)《五根手指頭》主題曲正式上線音樂平臺(tái)!創(chuàng)始人陽(yáng)子五根手指頭

在 “啟夢(mèng)溫宿·美育天山”啟夢(mèng)者行動(dòng)計(jì)劃公益項(xiàng)目啟動(dòng)儀式上,手指頭教育品牌創(chuàng)始人、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童教育老師陽(yáng)子老師在“名家啟夢(mèng)課堂”發(fā)表了激情洋溢的演講。她回顧了自己從一個(gè)普通新疆女孩成長(zhǎng)為教育老師的非凡歷程,并著重強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)她人生軌跡的巨大影響與塑造力。陽(yáng)子老師還通過生動(dòng)有趣的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),鼓勵(lì)小朋友們借助閱讀的翅膀,飛越家鄉(xiāng),探索廣闊的世界,同時(shí)不忘回饋養(yǎng)育自己的這片土地。她提到,文字可以觸及腳步無法到達(dá)的地方,并建議孩子們無論是歡笑還是淚水,都應(yīng)一一記錄,因?yàn)檫@些珍貴的瞬間將成為他們未來創(chuàng)作與成長(zhǎng)的靈感源泉。,陽(yáng)子老師以殷切的期望勉勵(lì)所有孩子,要勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)與愛心攜手共筑,讓家鄉(xiāng)綻放出更加燦爛的光彩。創(chuàng)始人陽(yáng)子五根手指頭

北京手指頭教育科技有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念,先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),在發(fā)展過程中不斷完善自己,要求自己,不斷創(chuàng)新,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,在北京市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中匯聚了大量的人脈以及**,在業(yè)界也收獲了很多良好的評(píng)價(jià),這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果,這些評(píng)價(jià)對(duì)我們而言是比較好的前進(jìn)動(dòng)力,也促使我們?cè)谝院蟮牡缆飞媳3謯^發(fā)圖強(qiáng)、一往無前的進(jìn)取創(chuàng)新精神,努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度,在全體員工共同努力之下,全力拼搏將共同北京手指頭教育科技供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來,創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品,我們將以更好的狀態(tài),更認(rèn)真的態(tài)度,更飽滿的精力去創(chuàng)造,去拼搏,去努力,讓我們一起更好更快的成長(zhǎng)!