寧波高考日語2018－201**年第二學(xué)期期中考試試卷?？荚嚂r(shí)間：120分鐘 卷面滿分：150分. 命題人：寧波金順高考日語教育研究中心。一 聽力.聽錄音，選擇與錄音內(nèi)容相符的選項(xiàng)。(2*15=30分）：13男の人はいつ日本へ行きましたか。A先週の金曜日 B今週の金曜日 C今週の土曜日14女の人はどうして困っていますか。A友達(dá)が來ないからですB財(cái)布を忘れてお金がいないからです。C道がわからないからです  15女の人は映畫館の意味が分かっていますか。 Aはい、わかります  Bいいえ、わかりません Cちょっとわかります 什么是高考日語學(xué)習(xí)難度大嗎。奉化高考日語寒假補(bǔ)習(xí)班有嗎

    寧波高考日語2018－201**年第二學(xué)期期中考試試卷?？荚嚂r(shí)間：120分鐘卷面滿分：150分.命題人：寧波金順高考日語教育研究中心。二日語知識(shí)運(yùn)用――從每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)比較好選項(xiàng)。（1分*40=40分）36（）水がほしいです。A寒いB冷たいC涼しいDやさしい37昨日はあまり寒く（）です。AなかったBないCありませんDませんでした8甲：3月の東京は（）。乙：いいえ、ちょっと寒いです。A暑いですかB寒いですかC暑かったですかD寒かったですか39昨日見た映畫はとても＿＿＿です。AうれしかったBにがかったCよわかったDこわかった。 浙江計(jì)劃高考日語難度高嗎高考日語能報(bào)些什么大學(xué)？

    石川老師的精彩堂課---榮安中學(xué)外教課1：為了豐富榮安實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二段日語班的課程形式以及營(yíng)造更優(yōu)越的日語口語交流環(huán)境，我們于2019年12月17日周二下午五點(diǎn)半至六點(diǎn)十分在榮安中學(xué)308教室開展了日語外教課。這是我們外教***次來到榮安實(shí)驗(yàn)中學(xué)上課，因此學(xué)生們?cè)谡n前均對(duì)外教課抱有極大的期待。在外教課開始前，提前來到教室的學(xué)生們都積極運(yùn)用了近段時(shí)間所學(xué)的寒暄語熱情地同外教石川老師打招呼。課程伊始，我們外教石川老師以自我介紹為導(dǎo)入并配合生動(dòng)有趣的PPT介紹了自己的家鄉(xiāng)日本靜岡縣所處的地理位置、風(fēng)景名勝以及特產(chǎn)等。

高考日語課件評(píng)說2：基本上每一個(gè)新老師都會(huì)問我一遍：老師，要不要用PPT？我個(gè)人的意見是：用不用都可以。如果要用，你就要花心思去做！不然，還不如不用！首先，我們要明確PPT的作用：豐富課堂內(nèi)容，讓講授的內(nèi)容更加生動(dòng)易懂。但是他不可以代替板書的作用。讓學(xué)生45分鐘都集中注意力是一件很困難的事，所以我們要借助各種方法讓上課形式更豐富。寫板書，也是跟學(xué)生的一種交流！上課，吸引學(xué)生注意力的主要是老師的聲音、上課的內(nèi)容，還有一個(gè)很重要的就是老師跟學(xué)生的互動(dòng)?；?dòng)不僅是單獨(dú)點(diǎn)名回答，還包括肢體語言、神情等的互動(dòng)。

高考日語藝術(shù)生美術(shù)生可以考嗎。

    2.小語種考生錄取保障再增強(qiáng)2019年第44條除***、**和公共安全等部分特殊院校(專業(yè))外，高校不得規(guī)定男女生錄取比例，不得對(duì)報(bào)考非外國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語語種限制。2020年第44條除***、**和公共安全等部分特殊院校（專業(yè)）外，高校不得規(guī)定男女生錄取比例，不得對(duì)報(bào)考非外國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語語種限制，不得在國(guó)家政策規(guī)定外作其他限制。2020年的新政策中，增加了一句“不得在國(guó)家政策規(guī)定外作其其他限制”，這意味著國(guó)家政策是一個(gè)總綱要，學(xué)校的規(guī)定不能違反，日語等小語種考生的錄取越來越受到國(guó)家重視，大學(xué)的錄取政策也不能以其它理由拒收小語種考生。 高考日語題庫集錦**分享。奉化高考日語寒假補(bǔ)習(xí)班有嗎

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高考日語常見語法（二）：例如：○入學(xué)式は午**時(shí)に行なわれます。/開學(xué)典禮將在上午10點(diǎn)（被）舉行○これは會(huì)話でよく使われる言葉です。/這是在會(huì)話中常（被）用的詞。○ごみが山のようにつまれている。/垃圾（被）堆得像山一樣。日語的被動(dòng)句、常帶有某種受害感。這種現(xiàn)象，在自動(dòng)詞作謂語的被動(dòng)句中表現(xiàn)得尤為突出。例如：○雨に降られて風(fēng)邪を引きました。/淋了雨，患了感冒。（被雨淋）○あの少年は父親に死なれて、生活が苦しくなりました。/那個(gè)男孩因父親去世，生活很艱苦。（被父親死別）○ゆうべは子供に泣かれて眠れませんでした。/昨晚，被孩子哭鬧得無法入睡。○友達(dá)に來られて勉強(qiáng)できなかった。/朋友來了，害得我沒法學(xué)習(xí)?！鹬裣戮嫌堰_(dá)に行かれてしまいました。/朋友都離竹下而去。奉化高考日語寒假補(bǔ)習(xí)班有嗎

寧波金順培訓(xùn)學(xué)校在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在浙江省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無限潛力，寧波金順培訓(xùn)學(xué)校供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！