三、課程學習階段和學位論文階段要求1、同等學力人員申請碩士學位分為兩個階段：課程學習培養(yǎng)階段（簡稱***階段）和撰寫學位論文及答辯階段（簡稱第二階段）。2、***階段：申請人自通過資格審查之日起，必須在5年內(nèi)修完我校同專業(yè)碩士全日制研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，按要求參加考試，取得合格成績，修滿規(guī)定的學分，并通過國家**的外國語水平全國統(tǒng)一考試及學科綜合水平全國統(tǒng)一考試，獲得合格證書。5年內(nèi)未通過我校**的課程考試和國家**的外國語水平及學科綜合水平考試者，本次申請無效。3、第二階段：申請人通過我校**的全部課程考試和國家**的水平考試后，必須在一個月內(nèi)辦理進入學位論文階段的手續(xù)，并在一年半內(nèi)完成學位論文的開題、撰寫和答辯。4、***、第二兩階段的學習期限不超過5年半，逾期未辦理相應手續(xù)或學位論文未能通過答辯者，本次申請無效。5、、學位論文答辯不合格者，經(jīng)答辯**會同意，可修改論文并重新進行論文評閱后再答辯一次（半年后至1年內(nèi)）。答辯仍未通過或逾期未申請者，本次申請無效6、學位授予按我?！妒谟杈哂醒芯可厴I(yè)同等學力申請碩士學位人員碩士學位工作細則》的有關規(guī)定辦理。 在職研究生讀書能請假嗎？麗水會計學在職研究生多少學費

    在職研究生學位證書的獲得形式是在職教育，大多數(shù)的專業(yè)都只有學位證書，這種方式方便在職人員邊工作邊學習。但是很多的在職人員都不知道學習之后所獲得的學位證書到底有什么用，不知道對自己是否有所幫助。首先，必須清楚的一點就是：在職研究生學位考試是一種非學歷教育，因此它只能獲得碩士學位證書，而不能獲得研究生畢業(yè)證書。也就是說，雖然獲得碩士學位了，但仍是原學歷。但是學歷**是表示經(jīng)歷，學位表示達到的程度。在職研究生學位教育(什么是研究生教育)本身重視專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)，而學位就**了學員專業(yè)知識水平達到了碩士同等學力的程度。就好比一些本科生有本科學歷證書，但由于成績的關系，***畢業(yè)沒有獲得學位證書一樣，而一般用人單位恰恰是會看是否有學位的!目前，社會對在職研究生學位的認可度逐步加深，企業(yè)事業(yè)單位也普遍認可員工的學位。特別是一些專業(yè)碩士的認可度更高，這個是不存在任何疑問的。當然，在職研究生學位對于可不可以加薪等問題，這個是依照各單位各自區(qū)分而言的。不過，也不必**因為這個，放棄學習的機會吧。掌握專業(yè)領域中**前沿的理論知識，提升自己的能力才是**主要的目標。 麗水會計學在職研究生多少學費在職研究生可以先讀書后考試嗎？

    不少在職人士是為了能有一個更好的發(fā)展，有一份好工作，于是選擇了攻讀在職研究生，于是，不少在職人士一股腦地扎堆去報考熱門專業(yè)，結果失望而歸的人不在少數(shù)。所以選擇在職研究生專業(yè)還需理性對待，起碼為就業(yè)做打算，在啟文在職研究生招生信息網(wǎng)看來，影響在職研究生就業(yè)的除了專業(yè)這個主導因素之外，地域也舉足輕重。在職研究生報考時，選擇專業(yè)不細心，只考慮短期發(fā)展，不考慮今后的未來發(fā)展方向，思維窄小，不***分析所選專業(yè)。尤其是，很多考生，在選擇專業(yè)時，會盲目的隨波逐流，或非熱門不選，非名校不讀等，導致專業(yè)上存在結構性問題。結構性問題阻礙在職研考生前進的腳步，現(xiàn)在**、高校及用人單位等多方共同努力加以解決。但是考生必須要引起重視，畢業(yè)生不能只關注專業(yè)當前的發(fā)展情況，更要看到未來的發(fā)展趨勢。現(xiàn)如今各大高校已經(jīng)關注此問題，因此在培養(yǎng)研究生期間，結合招聘單位的需求，十分重視學員的實踐能力。地域，也是降低在職研究生考生就業(yè)率的一大因素。除了專業(yè)性結構遇冷，在職研究生就業(yè)還存在地區(qū)性結構矛盾。比如：現(xiàn)如今各個城市的發(fā)展情況都不同，而且對員工的需求也不相同，北京互聯(lián)網(wǎng)比較發(fā)達。

在報考在職研究生前，我們要重點關注什么呢？

報考條件：如果你是應屆本科畢業(yè)證，那么這一部分對你來說并不重要;勤思提示你，如果你是往屆正規(guī)本科畢業(yè)生，那么基本只要注意年齡即可，不要超過40周歲。如果你是非正規(guī)本科畢業(yè)生，例如沒有學位證，自考生必須、黨校畢業(yè)等等，請注意上面的具體要求，是不是以同等學歷報考。如果你是?？飘厴I(yè)生，那么要注意有沒有要求發(fā)表文章的要求，有沒有不得跨考的要求，有沒有要求修本科課程的要求;這些要求是同時需要存在的，還是只有一個即可的!!!很多來勤思考研咨詢的學生，弄不明白自己是否是同等學歷的學生，其實就是沒有看懂這一部分。

入學考試：我們看招生簡章的主要目的就是想知道該校如何招生并且如何考試，因此你需要看以下內(nèi)容：初試考試內(nèi)容是什么?代碼是什么?代碼發(fā)生變化了嗎?如果發(fā)生了，為什么變化呢?初試考試內(nèi)容中哪一些是國家統(tǒng)考的?(大家都知道統(tǒng)考公平)哪一些是學校自己出題的?(自主出題的部分需要想辦法哦)

復試什么時間進行?復試內(nèi)容有哪些?復試的比重是多少?復試和初試的分值如何計算?是初試記為0分出來，還是初試分數(shù)折合?還是初試分數(shù)加復試分數(shù)呢?

還需要了解報考學校的學習年限、學費、住宿等。 在職研究生和全日制研究生的區(qū)別？

在職研究生中軟件工程，工商管理，控制工程等是好多在職人士青睞的專業(yè)，當然在職研究生的主流考試中，主要是可以獲得單證的，也就是在職研究生學位證，雙證**在一月聯(lián)考的法律碩士、MBA/MPA或者是單獨考試了。但是相信大家都對在職研究生學位和學歷的區(qū)別有所疑問。

在職研究生學位和學歷不同，如果通過參加在職研究生考試**獲得碩士學位證書而沒有拿到畢業(yè)證書者，其學歷不變?nèi)詾樵瓉淼膶W歷。取得碩士學位或博士學位證書的，卻不一定就能獲得相應的畢業(yè)證書；而有大學本科畢業(yè)證書的，未必就有學士學位證書。

職場人員通過考試獲得在職研究生學位，也只能表明其在學術上已達到碩士學位的學術水平，具有碩士學位畢業(yè)研究生的同等學力（學習能力的“力”），不涉及學歷。因此申請人的學歷不發(fā)生任何改變。但是也不能因此就說研究生學歷不存在任何意義，存在即合理，學歷也有其存在的一定意義，這點我們不能抹滅。但是對于就有更高層次的學術研究能力的碩士教育來說，學位可能比學歷更有說服力。

并且在西方的教育中，壓根就沒有學歷一說，學生在完成一個階段的學習，具備相應能力后才能獲取相應學位證書。從這方面我們可以看出：學歷只是中國教育體系下的一個產(chǎn)物，

在職研究生到底怎么樣該不該讀？麗水會計學在職研究生多少學費

各大學院同等學力申請碩士學位招生目錄

1、土木建筑學院

華東交通大學土木建筑學院創(chuàng)建于1971年，以土木工程學科為主、以交通土建為特色，為幫助在職人員在原有基礎上進一步提高學術水平，掌握更堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識，滿足學員提升學力，提高學員的綜合能力和管理素養(yǎng)，華東交通大學土木建筑學院積極開展授予同等學力人員碩士學位工作，歡迎有學士學位的在職人員來我院申請碩士學位。

專業(yè)學科代碼全國統(tǒng)考綜合考試科目全國統(tǒng)考外國語水平考試的主要語種授予學位道路與鐵道工程082301無英語工學土木工程081400無英語工學巖土工程081401無英語工學結構工程081402無英語工學市政工程081403無英語工學供熱、供燃氣、通風及空調工程081404無英語工學橋梁與隧道工程081406無英語工學

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