通信工程本專業(yè)培養(yǎng)德智體美***發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握電工、電子、信息、控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有扎實(shí)的電學(xué)科基礎(chǔ)理論，具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信與信息領(lǐng)域以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門與**工業(yè)中從事研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、運(yùn)營(yíng)與管理等工作，能夠承擔(dān)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的科研與開發(fā)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。主干課程電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信電子線路、電磁場(chǎng)與電磁波、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、信息論與編碼、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)安全、現(xiàn)代交換原理與技術(shù)、光纖通信技術(shù)等。就業(yè)方向本專業(yè)的畢業(yè)生可在通信和電子信息等行業(yè)從事通信設(shè)備、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)營(yíng)和技術(shù)管理工作。 在職專升本漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)有哪些學(xué)校？寧海業(yè)余本科在職專升本需要幾年

    物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)面向現(xiàn)代信息處理技術(shù)，培養(yǎng)從事物聯(lián)網(wǎng)工程領(lǐng)域的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析與科技開發(fā)及研究方面的高等工程技術(shù)人才。本專業(yè)在電子技術(shù)、現(xiàn)代傳感器和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)高頻和微波技術(shù)、有線和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信理論、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)等基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層與應(yīng)用層設(shè)計(jì)等專門知識(shí)和技能，以及具備在本專業(yè)領(lǐng)域**新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能力和較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力。本專業(yè)知識(shí)面廣、培養(yǎng)口徑寬、適應(yīng)能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ?。主干課程電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、微波技術(shù)與天線、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全、無(wú)線SOC和ZIGBEE技術(shù)及應(yīng)用、移動(dòng)通信系統(tǒng)、通信電子線路、射頻識(shí)別（RFID）原理、ARM微控器與嵌入式網(wǎng)絡(luò)、無(wú)限傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用等。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生可在與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)線傳感器、信息安全等的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù)，也可在高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作，就業(yè)前景廣闊。 鎮(zhèn)海區(qū)大學(xué)在職專升本報(bào)名時(shí)間在職專升本石油工程專業(yè)有哪些學(xué)校？

    土地資源管理專業(yè)屬于管理學(xué)中公共管理類的一個(gè)專業(yè)，在教學(xué)內(nèi)容上側(cè)重于培養(yǎng)職業(yè)土地規(guī)劃師、房地產(chǎn)評(píng)估師；在就業(yè)方向上面向國(guó)土、測(cè)繪、規(guī)劃、房地產(chǎn)等相關(guān)領(lǐng)域的**管理部門及企事業(yè)單位；在職業(yè)觀念上強(qiáng)調(diào)既懂技術(shù)，又懂經(jīng)濟(jì)、管理和法律，并具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才，近三年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95%?；趯W(xué)院的整體學(xué)科背景，本專業(yè)發(fā)展了以房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)、城市土地利用與規(guī)劃、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)量為特色的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)體系。主要專業(yè)課程有土地資源學(xué)、土地管理學(xué)、土地法學(xué)土地信息系統(tǒng)、GPS與控制測(cè)量、不動(dòng)地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)理論與實(shí)務(wù)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)等。

    智能制造工程培養(yǎng)目標(biāo)響應(yīng)國(guó)家智能制造戰(zhàn)略號(hào)召，重點(diǎn)服務(wù)山東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)德智體***發(fā)展、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面交叉、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)、職業(yè)道德高、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、具有國(guó)際視野的應(yīng)用創(chuàng)新型復(fù)合人才。培養(yǎng)人才既具有一定的機(jī)械設(shè)計(jì)制造能力，又掌握信息、網(wǎng)絡(luò)、控制、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)，具備識(shí)別、分析、解決智能制造領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的能力，能夠進(jìn)行智能制造系統(tǒng)分析規(guī)劃、智能裝備設(shè)計(jì)集成、智能工廠設(shè)計(jì)集成、智能生產(chǎn)管理和智能服務(wù)等。畢業(yè)后可在智能制造領(lǐng)域勝任系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、技術(shù)集成、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)管理和服務(wù)銷售等工作。 在職專升本學(xué)前教育專業(yè)有哪些學(xué)校？

    學(xué)前教育本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美***發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育**和發(fā)展需要，掌握學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握幼教事業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育的基本規(guī)律，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的高技能應(yīng)用型人才?！鲋鞲烧n程學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂等?！鼍蜆I(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)各類幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、兒童活動(dòng)中心等單位從事教育教學(xué)、行政管理等工作。 在職專升本汽車服務(wù)工程專業(yè)有哪些學(xué)校？寧海業(yè)余本科在職專升本需要幾年

在職專升本專業(yè)報(bào)名網(wǎng)站.寧海業(yè)余本科在職專升本需要幾年

    機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃形式：業(yè)余層次：高中起點(diǎn)?？祁悇e：理工類一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，在機(jī)械工業(yè)中從事工藝、施工并能操作技術(shù)密集和科技含量高的現(xiàn)代化設(shè)備的應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)要求掌握工程圖學(xué)、力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)等機(jī)械工程的基本知識(shí)、基本理論和基本技能；掌握電路原理、電子技術(shù)等電子工程的基本知識(shí)、基本理論和基本技能；熟悉機(jī)械設(shè)計(jì)、制造都能方面的專業(yè)知識(shí)，具有機(jī)電應(yīng)用技術(shù)必需的理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能夠從事機(jī)電產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用、故障分析和維修等工作。三、主要課程本專業(yè)設(shè)置的課程具體見教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表。四、學(xué)*年限和學(xué)分**短學(xué)*年限年，形式：業(yè)余層次：高中起點(diǎn)?？祁悇e：理工類課程名稱公共課1大學(xué)英語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)馬克思主義哲學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課高等數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)工程力學(xué)工程圖學(xué)電工與電子技術(shù)計(jì)算機(jī)繪圖機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)專業(yè)課機(jī)械設(shè)計(jì)原理及實(shí)驗(yàn)機(jī)械制造工程微機(jī)原理及應(yīng)用數(shù)控機(jī)床與數(shù)控技術(shù)417液壓傳動(dòng)及控制電器控制機(jī)PLC技術(shù)模具設(shè)計(jì)與制造數(shù)控設(shè)備維修技術(shù)數(shù)控加工工藝機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè)英語(yǔ)。 寧海業(yè)余本科在職專升本需要幾年

寧波金順培訓(xùn)學(xué)校是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明，攜手共畫藍(lán)圖，在浙江省寧波市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來(lái)公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**寧波金順培訓(xùn)學(xué)校和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái)，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng)，我們一直在路上！