上海路易蓋登2024-11-13
隨著教育體系的發(fā)展和競爭的日益激烈,品牌已成為教育領(lǐng)域的**競爭力,標識導(dǎo)向系統(tǒng)作為品牌工程的重要組成部分,其作用已得到充分體現(xiàn)。
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標識系統(tǒng)已成為校園文化的有機組成,對此我們的理解是,一種表達空間聯(lián)系和時間傳承的文化符號。符號化的導(dǎo)向標識把“知行合一”的哲學(xué)理念融入其中,所謂“知之真切篤實處,既是行;行之明覺精察處,即是知”。硬環(huán)境的導(dǎo)向功能和軟環(huán)境的文化體驗,讓和諧的信息傳遞和有效的空間閱讀在師生間潛移默化。良好的校園標識系統(tǒng),不僅給人以清新的指示效果,也體現(xiàn)著校園的人文環(huán)境,傳達著人性化的,更在潛移默化中影響和引導(dǎo)學(xué)生的共同進步,和諧美麗的校園也因此得了真正的體現(xiàn)。