近視率已經(jīng)嚴(yán)重影響到青少年整整幾代人的用眼健康,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在2020年的一項(xiàng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),中國兒童青少年總體近視率已經(jīng)非常嚴(yán)重。而這個(gè)近視率還處于年年遞增之中,如果感受不深刻,可以到某個(gè)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)去觀察一下,其中很大一群小孩都佩戴上眼鏡,而且還有一大批的小孩佩戴隱形眼鏡或者OK眼鏡,這都讓人非常的痛心,即使國家在大力推出眼保健操;“雙減”等等措施,但是我們依然還是無法杜絕這樣的情況發(fā)生,這主要是我們不能在小朋友用眼時(shí)候,天天“盯住”小朋友的用眼情況,而隨著新技術(shù)的發(fā)展,目前我們可以利用“亮睛睛”AI的能力,在書桌、臺燈、筆筒等設(shè)備上搭載一套AI識別系統(tǒng),通過這樣的系統(tǒng)我們及時(shí)的分析和識別當(dāng)前的用眼情況,并做到隨時(shí)觀察隨時(shí)提醒,并且及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析發(fā)送到小程序上,以此來達(dá)對眼鏡的保護(hù)。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)可以讓家長和學(xué)生共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,其效果超出您的想象!預(yù)防駝背習(xí)慣識別系統(tǒng)多少錢
現(xiàn)代心理學(xué)已經(jīng)證明,人的意識活動是主動自覺進(jìn)行的,是有目的、有計(jì)劃進(jìn)行的(《普通心理學(xué)》葉奕乾等主編第87頁)。行為哲學(xué)只是從這一結(jié)論出發(fā),再向前跨進(jìn)一步,指出:人的這種意識活動依據(jù)活動的目的或指向的不同,可以分出認(rèn)知活動和意向活動。認(rèn)知活動是人以認(rèn)出對象自身特性或規(guī)律為目的的活動;意向活動則是人的本能及由本能發(fā)展而成的人類需求對外在環(huán)境做出的反饋,或更進(jìn)一步為滿足需求而采取的行動。在“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)中,我們將不同的行為劃分成不同的維度,通過不同層次的識別方式,達(dá)到對意向活動進(jìn)行分析和處理。彎腰曲背行為AI識別軟件購買長時(shí)間不規(guī)范的坐姿會導(dǎo)致身體出現(xiàn)嚴(yán)重的畸形。
“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長給學(xué)生留言:
家長發(fā)起留言:
家長進(jìn)入小程序,進(jìn)入“學(xué)生基本信息”(支持多個(gè)學(xué)生)的“留言”菜單,按住虛擬錄音鍵進(jìn)行留言,小程序播放滴的聲音(參考微信語音),提示家長可以開始留言。
小程序控制手機(jī)進(jìn)入錄音模式,通過麥克風(fēng)錄入聲音,保存在內(nèi)存中。
當(dāng)家長松開虛擬錄音鍵時(shí),或者留言時(shí)間超過60秒,小程序結(jié)束錄音模式。
小程序?qū)?nèi)存中的音頻信息傳送到服務(wù)端,服務(wù)端將音頻信息保存,服務(wù)端限制同時(shí)保留100條留言。
如果留言發(fā)送失敗,則相應(yīng)提示留言列表包含了留言時(shí)間,學(xué)生是否已閱讀。學(xué)生是否已閱讀由服務(wù)端在返回留言鏈接時(shí)設(shè)置對應(yīng)標(biāo)記。
由于當(dāng)前二孩、三孩的政策放開,所以存在一個(gè)家庭中有多個(gè)學(xué)生需要監(jiān)管,而我們的亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠支持多個(gè)小孩的情況,在同一個(gè)小程序界面上,能夠及時(shí)切換到不同學(xué)生的識別情況,并且我們的留言也是一個(gè)家庭留言,主家長、從家長、多個(gè)學(xué)生都能夠在這個(gè)家庭留言中進(jìn)行留言,并且在多個(gè)學(xué)生終端上都能夠播放家長的留言信息。這對于家長相同的命令和要求不需要多次發(fā)送,方便快捷地解決事情。
另外,對于不同學(xué)生,其自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄以及成長曲線都是分開進(jìn)行處理,在同一個(gè)界面上可以進(jìn)行切換而獲取信息。這對于多孩子的家庭來說,方便并且實(shí)用。 預(yù)防近視是青少年健康的攻堅(jiān)戰(zhàn),需要學(xué)生、家長、老師、學(xué)校、企業(yè)等社會各界的通力配合。
“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的提醒、學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)留言功能:
上線提醒:學(xué)生到位置上以后能夠上報(bào)就位信息給家長小程序端進(jìn)行上線提醒。
語音留言:支持家長端在小程序端給學(xué)生留言;支持學(xué)生在安卓端收聽家長留言;支持學(xué)生在安卓端給家長留言;支持家長在小程序端收聽學(xué)生的留言;
學(xué)習(xí)計(jì)劃:支持家長在小程序端制定學(xué)習(xí)計(jì)劃(周模式、天模式),并下發(fā)到pad端;支持學(xué)生在PAD端執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括開始和結(jié)束的提醒和中間過程行為統(tǒng)計(jì)。家長可以在小程序端查看學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)生的執(zhí)行情況。 亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)可防止兒童吸煙等危險(xiǎn)事情的發(fā)生。高度集成書桌購買
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眼睛近視中還有一個(gè)重要的原因是在強(qiáng)光和弱光下閱讀和使用電子屏幕設(shè)備,所以很多**建議,不要在陽光下閱讀和學(xué)習(xí),也不要在陰暗的燈光下閱讀,通常在只開啟臺燈的情況下進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)對眼睛的傷害也是非常明顯的,此時(shí)需要通過環(huán)境光來補(bǔ)充這種反差。而亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠有效識別出環(huán)境光是否異常,并能夠及時(shí)提醒學(xué)生環(huán)境光異常,這個(gè)能力是目前很多同類產(chǎn)品都不具有的能力。同時(shí)針對我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)端為臺燈情況下,我們還會根據(jù)環(huán)境光的強(qiáng)弱來調(diào)整臺燈的光線的強(qiáng)弱,讓臺燈和環(huán)境光的差別不要太大,由此更好地保護(hù)眼睛。預(yù)防駝背習(xí)慣識別系統(tǒng)多少錢