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來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

隨著孩子年齡的增長,九歲至十二歲的孩子已經(jīng)具備一定的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ),此時(shí)可以開始學(xué)習(xí)一些更為深入的編程語言,如Python等。在這個(gè)階段,孩子可以通過編程實(shí)踐,掌握變量、循環(huán)、條件語句等基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步提升他們的編程能力和創(chuàng)新能力。而對于十三歲以上的孩子和成人來說,學(xué)習(xí)編程可以更加注重實(shí)際應(yīng)用和職業(yè)發(fā)展。他們可以選擇學(xué)習(xí)更為專業(yè)的編程語言,如Java、C++等,以應(yīng)對更為復(fù)雜的編程任務(wù)。此外,他們還可以結(jié)合自身的興趣和職業(yè)需求,選擇學(xué)習(xí)與之相關(guān)的編程領(lǐng)域,如數(shù)據(jù)分析、人工智能等。少兒編程教育是21世紀(jì)必備技能,未來就業(yè)趨勢明顯。樂高少兒編程推薦

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培養(yǎng)孩子哪些能力?不管學(xué)習(xí)什么,主要都是能力,當(dāng)然技術(shù)是不可少的,但是如果以培養(yǎng)技術(shù)為主要肯定是錯(cuò)的。比如:鋼琴的學(xué)習(xí),老師的教法是想象手中握著一個(gè)雞蛋,反復(fù)練習(xí)12341234,音樂的興趣就這樣被磨滅掉了,前面3個(gè)月孩子可能不知道自己在做什么。那么編程中有這樣的技術(shù)么?當(dāng)然有。比如具體的語法該怎么寫,不同的數(shù)據(jù)類型該怎么去操作,這些都是技術(shù),和音樂是類似的,例如說鋼琴鍵盤有88個(gè)鍵,半音音階、全音音階是什么樣的,這些都叫做技術(shù),但是如果只學(xué)習(xí)技術(shù),慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有意義,比如教會(huì)大家鍵盤有88個(gè)鍵,不表示孩子可以彈奏音樂,鋼琴有88個(gè)鍵是有限的,而可以創(chuàng)造出來的音樂是無限的。樂高少兒編程推薦在少兒編程的世界里,孩子們可以盡情發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特作品。

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少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。一般來說,針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育,較常見的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程,少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué),以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強(qiáng)。在這里,可以創(chuàng)造屬于自己的動(dòng)畫,故事,音樂和游戲,這個(gè)過程其實(shí)就像搭積木一樣簡單。此外,還有機(jī)器人編程,也就是搭建機(jī)器人,通過運(yùn)行程序讓它動(dòng)起來,著重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事,如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。

對于初學(xué)者,哪些編程語言較適合呢?1. Swift,Swift 是由 Apple 設(shè)計(jì)推出的一種編程語言,用于創(chuàng)建 macOS、iOS、watchOS 和 tvOS 應(yīng)用程序。它易于學(xué)習(xí)和使用,還可以幫助孩子們開岡饒其他的開發(fā)技能。2. C#,C# 是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,由微軟開發(fā),主要用于 Windows 平臺上的應(yīng)用程序開發(fā)。C# 是一種功能豐富、易于學(xué)習(xí)的語言,還可以在網(wǎng)絡(luò)和游戲開發(fā)方面發(fā)揮重要作用。3 HTML/CSS,HTML 和 CSS 是創(chuàng)建 Web 站點(diǎn)所需的兩種基本語言,HTML 用于創(chuàng)建網(wǎng)頁結(jié)構(gòu),CSS 用于創(chuàng)建頁面樣式。它們兩者學(xué)習(xí)起來都非常容易,對于任何計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有興趣的孩子都是必不可少的技能。少兒編程教育是孩子融入未來科技社會(huì)的重要途徑。

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為什么說這么說呢?首先是逆商,很多做過編程的家長都知道,Debug的時(shí)候是很痛苦的,需要在逆境中成長。另外一方面,Debug的時(shí)候較重要的一件事就是在看代碼時(shí),孩子需要腦補(bǔ)這個(gè)代碼運(yùn)行之后的效果,所以考慮問題會(huì)很全方面,需要在這個(gè)過程中不停的去推演:如果我這樣寫會(huì)出現(xiàn)什么效果?運(yùn)行一看,是或者不是這個(gè)效果,就推倒或者強(qiáng)化了自己的想法,要不停的去嘗試,所以基本上在寫程序或者訓(xùn)練過程中,都是在不停地去Debug,所以也會(huì)推薦有編程基礎(chǔ)的孩子去讀程序,因?yàn)樽x程序的時(shí)候,需要去想這個(gè)人是怎么想的,去思考這段代碼放在這里的意義是什么。在少兒編程的學(xué)習(xí)過程中,孩子們可以逐漸培養(yǎng)出解決問題的策略和方法。臨海少兒編程學(xué)校

孩子們通過少兒編程的學(xué)習(xí),可以逐漸提高自己的科技素養(yǎng)和綜合能力。樂高少兒編程推薦

編程學(xué)習(xí)有助于訓(xùn)練孩子“提出問題分析問題解決問題”的能力。能幫助他們更快地把握重點(diǎn),學(xué)會(huì)拆分、解決問題。從某種程度來說,編程和英語、日語類似,都是一種語言,只不過交流對象從外國人變成了計(jì)算機(jī)。這也就意味著,每一次編程都是一次語言的轉(zhuǎn)化,需要把復(fù)雜的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成切實(shí)可行的指令,弄清楚問題在哪兒才能順利解決。所以,如果孩子對編程有興趣的話,不妨試一試哦。兒童編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容是一個(gè)豐富多樣的領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。樂高少兒編程推薦