中階：學(xué)習(xí)Python 重視興趣提升，在學(xué)習(xí)和掌握圖形化編程以后，就可以讓孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)以Python為表示的高級(jí)編程語言了。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論， 7-12歲的孩子從具體運(yùn)算階段到形式運(yùn)算階段過度，9歲左右孩子邏輯思維能力和推演計(jì)算法認(rèn)知結(jié)構(gòu)比較適合開始接觸Python的學(xué)習(xí)。初學(xué)Python，讓孩子真正實(shí)現(xiàn)敲字編程，成為很多孩子的代碼編程頭一課。青少年學(xué)習(xí)Python，目標(biāo)不是敲代碼，而是練習(xí)編程邏輯。是在原有編程基礎(chǔ)上的對(duì)于邏輯思維能力的歸納、演繹、深化。少兒編程可以培養(yǎng)孩子解決實(shí)際問題的能力。臨海0基礎(chǔ)少兒編程價(jià)格

少兒編程是學(xué)什么？值得家長掏錢嗎？小美家孩子一直在學(xué)少兒編程，根據(jù)她家孩子所學(xué)的課程內(nèi)容，大概安排如下：入門階段：4-6歲孩子，主要學(xué)習(xí)編程小游戲，對(duì)于學(xué)齡前的孩子來說，課程主要以提高孩子的興趣為主，比如帶孩子玩一些編程類的小游戲，即通過游戲的形式，將編程的知識(shí)點(diǎn)融入其中。每堂課都會(huì)有不同的小游戲，設(shè)置每個(gè)游戲的背景，然后設(shè)置一個(gè)跟孩子年齡相符的角色，讓孩子進(jìn)入角色，從而融入課程。初學(xué)階段：7-9歲，主要完成復(fù)雜任務(wù)這個(gè)階段的孩子，會(huì)通過一些可視化的編程工具，來完成一些比較復(fù)雜的任務(wù)。比如這個(gè)界面，就是一個(gè)少兒編程課的界面，孩子不需要寫任何的代碼，只需要通過移動(dòng)鼠標(biāo)，拖動(dòng)代碼部件，就能完成一些動(dòng)畫、游戲的設(shè)計(jì)。文文爸有動(dòng)手嘗試過，簡單易上手，關(guān)鍵是能提升孩子的興趣，并讓其沉侵其中。臺(tái)州青少兒編程體驗(yàn)孩子們在少兒編程課程中，可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問題。

對(duì)于初學(xué)者，哪些編程語言較適合呢？1. Python，Python 是一款普遍使用的高級(jí)編程語言，在易學(xué)性、代碼可讀性、靈活性等方面優(yōu)良表現(xiàn)。Python 還擁有豐富且容易上手的第三方庫等資源，因此被普遍用于游戲、科學(xué)計(jì)算和數(shù)據(jù)分析。2. JavaScript，JavaScript 是一款普遍應(yīng)用于 Web 開發(fā)的編程語言，它也被認(rèn)為是學(xué)習(xí)編程的理想語言之一。這是因?yàn)?JavaScript 可以為網(wǎng)頁增加動(dòng)態(tài)變化的效果，比如輪播、交互式表單等。而孩子們也可以使用它創(chuàng)建小型的游戲或網(wǎng)站。

Scratch是圖形化的編程，暫時(shí)還不涉及到代碼像搭建樂高一樣，通過拖拽模塊就能編程，過程像在玩游戲，更適合認(rèn)識(shí)文字和數(shù)字的零基礎(chǔ)入門孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后孩子能完成類似貪吃蛇、切水果這樣簡單的游戲編程。Python是眾多的編程語言之一，對(duì)，沒錯(cuò)就是經(jīng)常能看到在打廣告的那個(gè)編程語言它的優(yōu)勢在于編寫簡單，容易理解適合小學(xué)高年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)，同時(shí)它能讓孩子學(xué)習(xí)到編程基本的邏輯思維。C++的優(yōu)勢在于效率高，信奧賽只能使用C++語言如果要走競賽學(xué)習(xí)之路是繞不開C++的，但學(xué)習(xí)的難度較大，有基礎(chǔ)孩子小學(xué)可以先接觸沒有基礎(chǔ)的孩子，一般到了初中在深入學(xué)習(xí)會(huì)更好。學(xué)習(xí)少兒編程可以為孩子們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

我們是這樣來看的 ，創(chuàng)造性分為兩個(gè)部分：頭一種就是需要足夠多的儲(chǔ)備，足夠多的模式，這樣在遇到一個(gè)問題的時(shí)候，你可以比別人有更多的想法去解，這就是我們經(jīng)常說的“創(chuàng)新已經(jīng)發(fā)生了，只是沒有在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)生”。這是為什么要知識(shí)淵博的原因，你看的越多，可以想到的解決方法越多，這是創(chuàng)新的頭一個(gè)部分；第二個(gè)部分，就是需要去分解問題，你要把一個(gè)大的問題分解成小問題，每個(gè)小的問題中出現(xiàn)一些創(chuàng)新，就會(huì)帶來不同的結(jié)果，就像我們的電動(dòng)汽車，電動(dòng)車就是把我們的燃油系統(tǒng)進(jìn)行了創(chuàng)新，替換成了電池，這是大家當(dāng)時(shí)都沒有想到的，電車的電池是什么？其實(shí)就是用5號(hào)電池拼出來的，其實(shí)看起來不是一個(gè)大的事情，但是，它能顛覆掉的東西會(huì)很多，它改變了整個(gè)車的動(dòng)力系統(tǒng)，所以這種就叫做創(chuàng)造性的思考的一種能力。少兒編程有助于孩子理解科技產(chǎn)品背后的原理和功能。杜橋scratch少兒編程參加比賽

少兒編程課程以寓教于樂的方式，激發(fā)孩子們對(duì)編程的興趣和熱情。臨海0基礎(chǔ)少兒編程價(jià)格

學(xué)習(xí)資源：編程語言官網(wǎng)：Scratch、Python，在線編程平臺(tái)：Codecademy、Khan Academy。編程書籍和視頻教程，然后，兒童編程應(yīng)該注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。編程不光是一種技能，更是一種思維方式。在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子們需要不斷探索、嘗試和創(chuàng)新，這不只可以提高編程能力，還可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力。綜上所述，兒童編程應(yīng)該注重基礎(chǔ)語法、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐項(xiàng)目以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。當(dāng)然，這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要根據(jù)孩子的年齡和能力進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)編程，享受編程帶來的樂趣。臨海0基礎(chǔ)少兒編程價(jià)格

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