用好紅色資源，要做到保護(hù)與開發(fā)并重，***的硝煙早已散盡，紅色的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn)，保護(hù)紅色資源，就是在保護(hù)我們國(guó)家的歷史，就是在傳承我們民族的靈魂。****指出，“無數(shù)**先烈留下的優(yōu)良傳統(tǒng)是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的寶貴財(cái)富，任何時(shí)候都不能丟。對(duì)于紅色文化資源，我們既要注重有形遺產(chǎn)的保護(hù)，又要注重?zé)o形遺產(chǎn)的傳承，大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)。”發(fā)揮紅色資源教育功能首先要在保護(hù)開發(fā)上下功夫，通過建好紅色陣地，堅(jiān)決打起傳承紅色基因的使命擔(dān)當(dāng)，讓黨的寶貴精神財(cái)富不斷彰顯新的時(shí)代價(jià)值，有效保護(hù)、開發(fā)、運(yùn)用好紅色資源，應(yīng)是各級(jí)黨委和**義不容辭的責(zé)任。要在保持原樣原貌原色的基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā)，很大程度地還原歷史，呈現(xiàn)真實(shí)，以此喚醒人們的內(nèi)心世界，思想靈魂，穿越烽火連天的歲月，感悟**先輩、仁人志士為國(guó)家命運(yùn)、民族大義**奉獻(xiàn)的可貴精神。紅色基因是*激勵(lì)的標(biāo)識(shí)，鼓舞我們向前而進(jìn)。開封哪家紅色黨史學(xué)習(xí)公司效果好

講好紅色故事，要走進(jìn)實(shí)地，重溫歷史。****曾說：“在參觀西柏坡紀(jì)念館、**同志舊居、****作戰(zhàn)室、七屆二中全會(huì)舊址的過程中，我的心情一直難以平靜?？粗环鶊D片，一件件實(shí)物，一封封電報(bào)，一個(gè)個(gè)故事，我的思想又受到一次深刻教育?！睒銓?shí)的話語，真切的情感，是我們講好紅色故事的典范。第二，要講述故事，升華精神。****在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上有一段精彩講話：“一部紅軍長(zhǎng)征史就是一部反映軍民魚水情的歷史。在湖南汝城縣沙洲村，3名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時(shí)，把自己有的一床被子剪下一半給老人家留下了。老人說：什么是**？**就是自己有一條被子，也要剪下一半給老百姓的人。”這段講話，故事簡(jiǎn)潔生動(dòng)，思想深刻，紅色教育就要學(xué)習(xí)這樣的教育藝術(shù)，提升教育水平。第三，要真講真信，服人悅心。真講真信就是要以實(shí)事求是的態(tài)度，堅(jiān)定坦誠(chéng)的立場(chǎng)，真誠(chéng)飽滿的熱情，走進(jìn)歷史，走進(jìn)歷史事件歷史人物的真實(shí)世界，以無可辯駁的史實(shí)告訴人們什么是**人的理想信念，什么是**人的**品質(zhì)和崇高風(fēng)范，誰是歷史不可磨滅的英雄。以真為先，以信為本，以情感人，以理服人，讓每一堂紅色教育課豐富生動(dòng)，每一次紅色教育故事都令人信服。新安傳承紅色故事如"軍民團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗"的井岡山精神，"不怕艱難險(xiǎn)惡"的長(zhǎng)征精神，"改變作風(fēng)、提高素質(zhì)"的延安精神。

紅色主題拓展游戲：1、過草地模擬當(dāng)年紅軍過草地的場(chǎng)景，需要利用木板，通過沼澤地。過程中需要隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，共同解決困難。玩法：隊(duì)員雙腳分別踩在木板上面，手提拉繩，**協(xié)力完成一段兒路程。2、搭橋渡河隊(duì)員要模擬當(dāng)年紅軍渡河的情景，需要利用非常有限的資源搭建一座橋，將所有人成功轉(zhuǎn)移至河對(duì)面。規(guī)則：每隊(duì)所有隊(duì)員利用有限的墊子，**協(xié)力通過河流。過程中所有隊(duì)員不能接觸地面，且每塊墊子都需要隨時(shí)被人體接觸。3、拔河我們都知道，抗戰(zhàn)期間紅軍戰(zhàn)士是異常艱苦的，但是他們依然士氣高昂、苦中作樂。其中，拔河就是經(jīng)常舉辦的體育項(xiàng)目。4、抬擔(dān)架在抗戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出了一批英勇的"擔(dān)架隊(duì)"，他們穿梭在***林彈雨，拼死搶救出紅軍傷員。他們中的一些人甚至為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。玩法：模擬用擔(dān)架運(yùn)輸傷員。

由于人們的生活水平越來越高，收入也明顯提高,旅游業(yè)不斷發(fā)展。在全國(guó)各地旅游業(yè)發(fā)展的背景下,紅色旅游的市場(chǎng)不斷拓寬，它在一定程度上有利于陶治人們的情操，也拓寬了人們接受**教育的渠道。由于**博物館的建設(shè),它們體現(xiàn)了中華民族抗擊外寇爭(zhēng)取自由、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)主義情懷，同時(shí)也體現(xiàn)了**先驅(qū)們?yōu)榱司葒?guó)救民而敢于**、視死如歸的偉大精神，通過**博物館可以充分展現(xiàn)**先驅(qū)的高尚品格，具有一定的教育意義,由于**博物館具有珍貴的紅色旅游資源,也決定了**博物館在紅色旅游過程中所發(fā)揮的特殊用。"謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗"的西柏坡精神，"自力更生、艱苦奮斗、勇攀科學(xué)高峰"的兩彈一星精神。

紅色教育是指以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國(guó)憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。同時(shí)，**老區(qū)也需要與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)跨越式的大發(fā)展。當(dāng)年奉獻(xiàn)出無數(shù)紅軍戰(zhàn)士以致將軍和元帥的**老區(qū)正在涌現(xiàn)新一代風(fēng)云人物，而且還在呼喚更多各方面的緊缺人才。紅色教育將以紅土地教育下一代，以哺育人才建設(shè)紅土地，在烈士鮮血染紅的土地上滋養(yǎng)綠色生命，實(shí)現(xiàn)**老區(qū)與人的可持續(xù)發(fā)展。紅色基因激勵(lì)著我們要銘記歷史、不忘初心、牢記使命，不懈奮斗。安陽發(fā)揚(yáng)紅色文化

傳承紅色精神是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的接力。開封哪家紅色黨史學(xué)習(xí)公司效果好

紅色**精神的當(dāng)代價(jià)值是什么？當(dāng)代價(jià)值：是精神支柱與力量源泉、能提高民族凝聚力和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力、能保持思想的先進(jìn)性、能使黨主導(dǎo)社會(huì)主義社會(huì)主流意識(shí)的發(fā)展方向。紅色資源中的“人、物、事”，作為紅色**精神的物態(tài)載體，是我們保留紅色記憶寶貴的歷史資料，是**、中國(guó)人民***和中國(guó)人民不斷獲取力量的不朽的精神支柱與力量源泉。**先輩們的理想信念、愛國(guó)情懷、**精神和道德訴求，與時(shí)俱進(jìn)地開發(fā)、傳播紅色**精神有助于我們了解紅色歲月，保留紅色記憶，不僅能夠?yàn)殚_展愛國(guó)主義教育和**傳統(tǒng)教育提供良好的社會(huì)環(huán)境和生動(dòng)的歷史教材，而且能夠在社會(huì)上樹立正確的輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)教育的***力和說服力，從而激發(fā)人民熱愛黨、熱愛民族與國(guó)家，z終增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力、民族的凝聚力、國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力。開封哪家紅色黨史學(xué)習(xí)公司效果好

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