養(yǎng)老護(hù)理，是指根據(jù)老年人的生理和心理特點(diǎn)，依照老人及家屬的護(hù)理需求，照顧老年人的飲食和起居，為老年人營造溫馨的生活環(huán)境。從事養(yǎng)老護(hù)理的家庭服務(wù)員須持有養(yǎng)老護(hù)理的相關(guān)資格證書。 養(yǎng)老護(hù)理的工作內(nèi)容 （一）照顧老年人日常起居，護(hù)理老年人日常生活，完成家庭日常事務(wù)料理，幫助老年人洗頭、洗澡、修剪指（趾）甲、洗滌衣物。 （二）照料老年人的飲食，根據(jù)老年人飲食習(xí)慣和健康情況，遵循營養(yǎng)均衡、葷素搭配原則，為老人制作個性化和滿足其營養(yǎng)需求的日常家庭便餐。 （三）根據(jù)老年人的身體實(shí)際情況，為老人提供康復(fù)服務(wù)，陪老年人聊天，使老年人心情愉悅。 （四）老年人常見病的防范和護(hù)理。 （五）老年人突發(fā)病痛的處理。 （六）為老年人創(chuàng)造合格的家居生活環(huán)境，合理安排老年人作息時間，維護(hù)老年人出行安全。 （七）雇傭雙方約定的其他輔助服務(wù)工作。養(yǎng)老護(hù)士工作崗位職責(zé)是什么？個人養(yǎng)老陪護(hù)員選擇

一般情況觀察 1.意識：即人對周圍環(huán)境的知覺狀態(tài)，它是大腦功能活動的綜合表現(xiàn)。正常人意識清晰，思維敏銳，語音流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，對刺激的反應(yīng)敏捷。意識障礙分為意識模糊、譫妄、昏睡、昏迷等。檢查方法一般為通過與老年人談話來了解其思維反應(yīng)、情感活動、計(jì)算能力、定向力和痛覺等確定。 2.昏迷：高度意識障礙，呼喚及強(qiáng)烈刺激不蘇醒，體格檢查不能合作。淺昏迷時強(qiáng)烈刺激有反應(yīng)，呼吸、脈搏、血壓可以正常，可有大小便潴留或失禁；深昏迷時對各種刺激均無反應(yīng)，呼吸、脈搏不規(guī)律，血壓下降，機(jī)體能維持基本生命活動。中等昏迷介于兩者之間，伴有譫妄或昏睡。 3.面容 水腫面容：面色蒼白或枯黃，顏面浮腫，目光呆滯，反應(yīng)遲鈍。見于心衰，肝腎功能不全，低蛋白血癥等病人。 面具面容：表情呆板似面具。見于帕金森病老年人。 病危面容：面容枯槁，面色蒼白或鉛灰，表情淡漠，目光失神，眼眶凹陷，鼻尖高聳，四肢厥冷。見于瀕死狀態(tài)。 4.視力：正常情況下老年人視力比年輕時要差，視力都有不同程度的進(jìn)行性下降，主要病因依次為：白內(nèi)障，沙眼，角眼病，青光眼，用光不正等。江西養(yǎng)老陪護(hù)員價格比較養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)該怎么做？

崗位職責(zé)制是對養(yǎng)老護(hù)理員的職責(zé)和工作任務(wù)進(jìn)行的規(guī)定，其目的是明確工作內(nèi)容，使工作井然有序，有利于提高工作效率和質(zhì)量，使老人得到周到、滿意的服務(wù)。 （1）有國家養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格證書，在護(hù)理單元長領(lǐng)導(dǎo)下和護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)行工作。 （2）不斷更新和學(xué)習(xí)老年人照護(hù)知識，積累工作經(jīng)驗(yàn)，使自己在老年養(yǎng)護(hù)專業(yè)上不斷進(jìn)步。 （3）擔(dān)任老年人生活照料。包括生活起居，個人清潔衛(wèi)生，如洗臉、漱口、洗頭、洗澡等。 （4）負(fù)責(zé)巡視老年人入住區(qū)，觀察老年人有無不適和異常。保護(hù)老年人的安全，防止摔傷、燙傷等意外事故的發(fā)生。 （5）及時解決老年人日常生活問題，協(xié)助生活不能自理的老年人進(jìn)食、飲水、協(xié)助入廁。幫助臥床老人翻身，預(yù)防壓瘡，遞送便器。 （6）協(xié)助配餐員做好老人房間內(nèi)的飲用水供應(yīng)和配膳工作。 （7）負(fù)責(zé)做好老年人被褥、家具的管理。定期清潔和消毒老年人的臉盆、茶具、便器等用具。（8）護(hù)送老年人外出檢查、理療和康復(fù)。 （9）按照康復(fù)技師的計(jì)劃和要求，進(jìn)行集體或個人康復(fù)訓(xùn)練及娛樂活動。 （10）積極帶動本護(hù)理單元老人進(jìn)行娛樂活動，豐富日常生活。 （11）熱愛本職工作，廉潔自律，事業(yè)心強(qiáng)，愛崗敬業(yè)，以院為家。

養(yǎng)老護(hù)理員工作如下協(xié)助老年人進(jìn)行日常活動，如起床、穿衣、洗漱、進(jìn)食等。幫助老年人按時服藥，監(jiān)測健康狀況并向醫(yī)生匯報病情。提供社交和心理支持，包括與老年人交談、陪伴他們進(jìn)行娛樂活動、幫助他們建立社交網(wǎng)絡(luò)等。 養(yǎng)老護(hù)理員主要的工作是對老年人進(jìn)行生活照料和護(hù)理，同時也需要隨時觀察老人的生理、心理狀態(tài)的變化，及時調(diào)節(jié)心情或更改護(hù)理方式。 養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)為養(yǎng)老護(hù)理從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)道德、相關(guān)法律法規(guī)、老年人護(hù)理基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)清潔衛(wèi)生專業(yè)知識和操作技能，以及睡眠和飲食、排泄照料等專業(yè)知識和操作技能等。養(yǎng)老護(hù)理師職業(yè)前景如何？

居家養(yǎng)老護(hù)理的目的 居家養(yǎng)老護(hù)理的目的是提供相應(yīng)的服務(wù)，幫助老人和家庭盡可能地在 他們的能力范圍內(nèi)享有自主的生活。因此，居家養(yǎng)老護(hù)理有以下目的： (1) 提升老人自我照顧及自主生活的能力養(yǎng)老護(hù)理員在提供老人生 活照護(hù)的同時，應(yīng)盡可能地讓老人及其家庭參與照護(hù)活動，幫助老人做力所 能及的事，避免造成不必要的照護(hù)依賴和過度照護(hù)。同時和老人討論其能 做什么和不能做什么，盡可能地對老人的功能進(jìn)行訓(xùn)練，發(fā)揮老人的自我照 護(hù)潛能，提升和維持老人的自我照護(hù)能力，以延緩功能衰退。 (2) 確保老人安全舒適老年人特別是高齡老人，由于身體感覺功能、 反應(yīng)能力、平衡能力下降，以致日常生活中易發(fā)生意外傷害事件。因此，居 家照護(hù)工作中有關(guān)安全防護(hù)方面顯得十分重要，應(yīng)重視引起傷害的任何原 因，對設(shè)備、物品、環(huán)境及照護(hù)技術(shù)等方面都必須具有預(yù)防意外事件的考慮。 (3) 維護(hù)老人自尊養(yǎng)老護(hù)理員提供老人必需的生活照護(hù)，尊重老人 的習(xí)慣，維護(hù)老人的形象尊嚴(yán);保護(hù)老人隱私，不在公共場合談?wù)摾先说牟?雅事件，滿足老人的心理需求。養(yǎng)老護(hù)理作為新興職業(yè)，將伴隨全球老齡化社會的到來，呈現(xiàn)需求大于供給的總趨勢！海南較好養(yǎng)老陪護(hù)員價格比較

養(yǎng)老護(hù)理員的職責(zé)和工作任務(wù)規(guī)定是什么？個人養(yǎng)老陪護(hù)員選擇

（一）怎樣為臥床老人整理床鋪？ 1.關(guān)好門窗，移開床旁桌、椅。如病情許可，放平床頭，便于徹底清掃。 2.協(xié)助老人翻身至對側(cè)，松開近側(cè)床單，用床刷從床頭至床尾掃凈床單上的渣屑，應(yīng)注意將枕下及老人身下各層徹底掃凈，然后將床單拉平鋪好，協(xié)助老人翻身臥于掃凈之一側(cè)。轉(zhuǎn)至對側(cè)以上法逐層清掃，并拉平床單鋪好。 3.整理被蓋，將棉被拉平，為老人蓋好。 4.取下枕頭揉松，放于老人頭下。 （二）怎樣為臥床老人更換床單？ 1.酌情關(guān)好門窗，移開床旁桌、椅。 2.放平老人，幫助老人側(cè)臥在床之邊，背向護(hù)理人。枕頭與老人一起移向?qū)?cè)。 3.將臟污床單卷起。塞入老人身下，掃凈墊褥上的渣屑。 4.將清潔床單鋪在床的一邊（正面在內(nèi)），迭縫中線與床中線對齊，將上半幅卷起塞在老人身下，靠近側(cè)的半幅自床頭、床尾、中間、先后履平拉緊塞入床墊下，幫助老人側(cè)臥于清潔床單上，面向護(hù)理人，轉(zhuǎn)至對側(cè)，將臟污床單自床頭至床尾邊卷邊拉出，然后將清潔床單拉平，同上法鋪好，幫助老人取仰臥位。 5.蓋好棉被，拉平，使老人舒適平臥。 6.一手挾住老人的頭頸部，另一手速將枕頭取出，更換枕套，給老人枕好。個人養(yǎng)老陪護(hù)員選擇