育嬰師的相關(guān)要求規(guī)定：1、主要掌握嬰兒和待產(chǎn)、哺乳期女性的生活、生理、心理、衛(wèi)生、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防等技能，具備孕期指導(dǎo)、產(chǎn)后恢復(fù)等、嬰兒運(yùn)動(dòng)、早期智力開(kāi)發(fā)等技能。2、需要指導(dǎo)客戶及其家屬掌握正確的保健方法和育嬰方法，傳播正確的育嬰觀念，母嬰保健師居家服務(wù)過(guò)程中要不斷指導(dǎo)家人，月嫂沒(méi)有承擔(dān)此功能。3、主要是為待產(chǎn)、哺乳期女性及嬰兒提供生活保健、生理保健、心理保健、衛(wèi)生保健、醫(yī)衛(wèi)預(yù)防保健，偏重于保健，各項(xiàng)技能會(huì)向保健的角度延伸。在身體方面要保護(hù)和照顧嬰幼兒不受傷害、正常發(fā)育，促進(jìn)身體機(jī)能的不斷完善。江蘇高級(jí)育嬰師培訓(xùn)班

育嬰師為用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對(duì)0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專(zhuān)業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育更迅速的時(shí)期，每個(gè)家庭都希望自己的孩子聰明、健康，所以育嬰師這個(gè)職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。育嬰教育為適應(yīng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展和需求應(yīng)運(yùn)而生的新興職業(yè)，勞動(dòng)和社會(huì)保障部根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，適時(shí)地制定育嬰師《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《培訓(xùn)教程》、《考試題庫(kù)》到教學(xué)方法、課件平臺(tái)、考試鑒定采用國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并形成規(guī)范的培訓(xùn)鑒定認(rèn)證體系、做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一質(zhì)量。宿遷育兒嫂正規(guī)培訓(xùn)班育嬰師作為現(xiàn)在家政行業(yè)內(nèi)比較新興的職業(yè)，育嬰師一詞也逐漸的邁入到了人們的實(shí)現(xiàn)當(dāng)中。

育嬰師與保姆月嫂有什么不同？育嬰員（師）和保姆月嫂的發(fā)展趨勢(shì)，保姆月嫂：目前從業(yè)人員整體素質(zhì)水平參差不齊，缺乏專(zhuān)業(yè)科學(xué)的撫養(yǎng)知識(shí)，只承擔(dān)日常的簡(jiǎn)單看護(hù)和照管工作，不利于嬰幼兒的成長(zhǎng)及和諧發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)要求的日益提高，育嬰保姆已經(jīng)不適應(yīng)嬰幼兒撫育的需要，將逐步退出歷史舞臺(tái)。育嬰員（師）：從業(yè)人員整體要求提高了，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)、統(tǒng)一、嚴(yán)格的培訓(xùn)，不只可以完成日常的看護(hù)工作，同時(shí)還可以依據(jù)科學(xué)的教育及保育理念，針對(duì)個(gè)體差異進(jìn)行個(gè)性化保教，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)下的市場(chǎng)需求，人們的選擇也將日益傾向于這些高素質(zhì)人員。

如何選擇一個(gè)出色的育嬰師?育嬰師有良好的精神風(fēng)貌，育嬰師是一份十分辛苦的工作，0-3歲的寶寶的睡眠時(shí)間并不固定，這就導(dǎo)致育嬰師需要幾乎全天集中精力，寶寶醒了，而育嬰師睡著了。所以出色的育嬰師得有一個(gè)良好的精神面貌來(lái)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。同時(shí)對(duì)自己的服務(wù)教養(yǎng)，禮貌待人等等。更好選擇成熟穩(wěn)健的育嬰師。由于育嬰師較其他家政服務(wù)來(lái)說(shuō)屬于新興服務(wù)行業(yè)，所以選到一個(gè)滿意的育嬰師就要把目光聚集在35-45歲這出發(fā)這個(gè)年齡段的育嬰師不只成熟穩(wěn)重而且經(jīng)驗(yàn)豐富，相比年齡過(guò)小或過(guò)大都有足夠的優(yōu)勢(shì)。育嬰師要熱愛(ài)嬰幼兒，必須要有愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心和責(zé)任心。

學(xué)育嬰師有什么好處？育嬰師是近些年發(fā)展十分火爆的職業(yè)，究其原因，新生兒童的數(shù)量在逐年增加。并且大家十分重視育嬰師這個(gè)行業(yè)，所以現(xiàn)在育嬰師這個(gè)職業(yè)前景是十分不錯(cuò)。取得育嬰師職業(yè)資格可以從事幼教、親子教育、兒童研究所、社區(qū)嬰幼兒服務(wù)機(jī)構(gòu)、家庭等方面的工作。另外還趨向于提供大范圍的咨詢(xún)服務(wù)，諸如嬰兒護(hù)理指導(dǎo)、產(chǎn)婦護(hù)理指導(dǎo)等，通過(guò)日臻完善的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)，既可進(jìn)入家庭進(jìn)行指導(dǎo)，也可靈活就業(yè)，還可以自辦親子園。不過(guò)育嬰師，要求從事0-3歲嬰兒生活照料、護(hù)理和教育的人員。必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化、規(guī)范化培訓(xùn)，掌握相應(yīng)的職業(yè)技能，經(jīng)考試合格后取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，做到“持證上崗。育嬰師證可作為育嬰師上崗從業(yè)的資格證明。嘉興專(zhuān)業(yè)的育兒嫂機(jī)構(gòu)

育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對(duì)0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專(zhuān)業(yè)人員。江蘇高級(jí)育嬰師培訓(xùn)班

育嬰師與保姆月嫂有什么不同？教育方式上的不同，保姆月嫂：主觀經(jīng)驗(yàn)型的看護(hù)方式，要么一味遷就，要么就哄騙威嚇，根本不能依據(jù)科學(xué)的方法進(jìn)行教育。例如，針對(duì)現(xiàn)在追著孩子喂飯的現(xiàn)象，育嬰保姆們只能一味遷就孩子或者利用哄騙的方式讓孩子進(jìn)餐。育嬰員（師）：受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的育嬰師，會(huì)依據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，采取科學(xué)的引導(dǎo)和游戲的方式指導(dǎo)孩子，并且在教育的過(guò)程中，設(shè)計(jì)出培養(yǎng)目標(biāo)，讓孩子在行為習(xí)慣、情商、心理素質(zhì)、智商發(fā)展等多方面得到教育。江蘇高級(jí)育嬰師培訓(xùn)班

上海蘭夫人家政服務(wù)有限公司一直專(zhuān)注于家政服務(wù)：月嫂，育嬰師，住家保姆，家庭早教師，家庭管家，家庭廚藝師。所有服務(wù)人員都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選和身份認(rèn)證。通過(guò)系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)+技能考核，嚴(yán)格把控服務(wù)人員素質(zhì)和服務(wù)技能，提高服務(wù)意識(shí)。輸送健康、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員；用心服務(wù)每個(gè)客戶家庭。，是一家商務(wù)服務(wù)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：**育嬰師，**住家保姆，家庭早教師，家庭管家等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨，深受客戶好評(píng)。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠(chéng)實(shí)正直、開(kāi)拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個(gè)人帶來(lái)共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，已成為**育嬰師，**住家保姆，家庭早教師，家庭管家行業(yè)出名企業(yè)。