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同步點(diǎn)讀筆好用嗎
點(diǎn)讀筆主要適合小學(xué)生使用，主要是點(diǎn)讀學(xué)習(xí)功能，需要實(shí)體的課本進(jìn)行點(diǎn)讀學(xué)習(xí)，點(diǎn)讀機(jī)有小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的點(diǎn)讀內(nèi)容，初中只有英語(yǔ)科目的點(diǎn)讀，因此主要還是面對(duì)小學(xué)生使用，更適合低年級(jí)就開始使用。點(diǎn)讀筆對(duì)于特定的教科書，點(diǎn)哪里，讀哪里，直觀方便。但是點(diǎn)讀機(jī)外形比較大，不便于攜帶隨時(shí)使用。教材資源很容易枯竭。
家教機(jī)主要適合小學(xué)高年級(jí)到高中生使用，小學(xué)部分是有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的點(diǎn)讀以及輔導(dǎo)資料，初中任何科目均是沒(méi)有點(diǎn)讀功能的哈;家教機(jī)的點(diǎn)讀是直接在機(jī)器上顯示書本內(nèi)容的，不需要每次都拿實(shí)體課本配合使用;中學(xué)方面的資料與學(xué)習(xí)機(jī)差不多，有同步的視頻以及教輔、練習(xí)資料。
點(diǎn)讀筆對(duì)孩子有幫助嗎?點(diǎn)讀筆好不好用?很多上班族家庭都想為自己的小孩購(gòu)買點(diǎn)讀筆，一是大人工作忙，平時(shí)，沒(méi)有多少時(shí)間陪著孩子學(xué)習(xí)，二是小孩子面對(duì)課本和說(shuō)教式教學(xué)也提不起精神和興趣，因此，點(diǎn)讀筆的功能和宣傳立馬引起廣關(guān)注，但是點(diǎn)讀筆有用嗎?
點(diǎn)讀筆有用嗎
家長(zhǎng)們相當(dāng)關(guān)心的問(wèn)題就是，孩子依賴點(diǎn)讀筆，本想借點(diǎn)讀筆對(duì)孩子產(chǎn)生幫助，但有時(shí)恰恰相反，給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。那點(diǎn)讀筆有用嗎?
點(diǎn)讀筆的主要功能：
***，課本點(diǎn)讀，讓學(xué)習(xí)變簡(jiǎn)單課本一點(diǎn)就講，單詞一點(diǎn)就讀，習(xí)題一點(diǎn)就做，哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，讓孩子學(xué)習(xí)更輕松。寵物學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)習(xí)更主動(dòng)
第二，人機(jī)對(duì)話，讓學(xué)習(xí)不枯燥。采用先進(jìn)的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，通過(guò)人機(jī)對(duì)話功能，鼓勵(lì)孩子大膽開口，讓學(xué)習(xí)不枯燥?；?dòng)測(cè)驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)更加有趣
第三，發(fā)音練習(xí)，糾正孩子發(fā)音，采用先進(jìn)的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，**發(fā)音練習(xí)功能，結(jié)合趣味性的激勵(lì)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)孩子大膽開口說(shuō)英語(yǔ)，糾正孩子發(fā)音。超級(jí)變速，讓孩子聽的清楚，模仿更準(zhǔn)確。
點(diǎn)讀筆的使用是非常簡(jiǎn)單的，使用時(shí)，將點(diǎn)讀筆放在其配套的教材讀物上時(shí)，筆頭可以識(shí)別教材上的圖形、文字，然后朗讀發(fā)音。點(diǎn)讀筆主要適用于學(xué)齡前兒童，0-6歲的幼兒都可以使用，配套的教材一般也很全。
節(jié)約父母教育時(shí)間
現(xiàn)在生活壓力較大，年輕的父母需要上班，沒(méi)有足夠的時(shí)間為幼兒提供成長(zhǎng)信息，而老人培養(yǎng)孩子的信息觀念相對(duì)落后，點(diǎn)讀筆孩子自己就能使用，可以隨時(shí)為兒童提供兒歌、故事、拼音、英語(yǔ)等各種幼兒成長(zhǎng)所必須的信息，**節(jié)約父母的時(shí)間，同時(shí)也不會(huì)缺過(guò)兒童關(guān)鍵期的培養(yǎng)。
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