網站導航
碼立創(chuàng)玩具：培養(yǎng)孩子全球視野
在全球化的時代背景下，世界變得越來越小，培養(yǎng)孩子的全球視野已成為教育的重要目標之一，這關系到孩子未來能否在國際舞臺上展現自我、實現價值。碼立創(chuàng)玩具敏銳地捕捉到這一需求，通過獨特而精妙的設計，為孩子打開了一扇通往世界的明亮窗戶。
碼立創(chuàng)的世界文化主題搭建玩具，猶如一個裝滿世界寶藏的百寶箱，精心收集了世界各地標志性建筑的積木組件。當孩子拿到這些積木時，就仿佛擁有了一把神奇的鑰匙，能夠開啟世界文化的大門。在搭建巴黎埃菲爾鐵塔時，孩子不僅能親手觸摸、感受其獨特的鋼鐵結構之美，那些形狀各異的積木拼接在一起，重現了埃菲爾鐵塔的雄偉身姿；還能深入了解到它背后所蘊含的工業(yè)變革時期的建筑創(chuàng)新精神，體會到人類在建筑領域不斷探索、突破的勇氣。搭建悉尼歌劇院時，那獨特的貝殼造型，每一片 “貝殼” 都需要孩子精心拼接，這激發(fā)了孩子對澳大利亞獨特地理環(huán)境和文化藝術的好奇，他們會主動去了解悉尼歌劇院的設計靈感來源，以及它在澳大利亞文化中的重要地位。
結合線上學習資源，玩具配套了豐富多樣的不同國家語言學習內容，從簡單的日常用語，如打招呼、問候，到富有文化特色的俗語、諺語，讓孩子感受不同語言的魅力和文化內涵；還有民俗風情介紹，從熱鬧非凡的節(jié)日慶典場景，如中國春節(jié)的舞龍舞獅、西方圣誕節(jié)，到傳統(tǒng)服飾的獨特風格，如日本的和服、印度的紗麗，讓孩子領略世界各地的文化差異。孩子通過編程控制玩具角色，模擬不同文化場景下的交流互動。比如在春節(jié)時，讓玩具角色穿上鮮艷喜慶的傳統(tǒng)中國紅服飾，向其他虛擬角色拱手拜年，大聲說 “新年快樂”；在圣誕節(jié)時，用英語向虛擬角色熱情地說 “Merry Christmas”，并參與圣誕派對，和虛擬角色一起裝飾圣誕樹、分享禮物。通過這些互動，孩子拓寬了國際視野，對不同文化的理解和包容度不斷提升，逐漸培養(yǎng)起跨文化交流的意識和能力，為未來成為國際化人才奠定了堅實的基礎。
公司信息
訪問官網
每日熱詞
