順序志愿：順序志愿是老志愿填報(bào)方法了，即分志愿，第二志愿，第三志愿的順序。所謂“順序志愿”就是按“志愿＋分?jǐn)?shù)”投檔。在一個(gè)批次的錄取過程中，對(duì)學(xué)校而言，所有學(xué)校只能同時(shí)同步錄取同一順序志愿的考生；對(duì)考生而言，則是所有在某一批次分?jǐn)?shù)線以上的考生在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)只能是同一順序的志愿被檢索投檔。據(jù)統(tǒng)計(jì)，第1志愿錄取率可達(dá)75%左右，第2志愿錄取率可達(dá)15%左右。所以鑒于順序志愿的填報(bào)滑檔率較高，所以第二志愿往往是保底志愿，何為保底？就是在志愿滑檔后，再怎么樣自己也能被第二志愿的學(xué)校錄取，一般情況下，這個(gè)學(xué)校一般都會(huì)比你的志愿院校實(shí)力相差甚遠(yuǎn)。江蘇中晟教育科技股份有限公司成立于2016年，坐落于六朝古都南京，是一家集教育專業(yè)培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育行業(yè)服務(wù)于一體的大型綜合性科技教育公司。主營業(yè)務(wù)包括升學(xué)培訓(xùn)、在線教育、志愿填報(bào)等拓展業(yè)務(wù)體系。專注于通過產(chǎn)學(xué)合作，利用創(chuàng)新教育理念和技術(shù)培養(yǎng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新商科領(lǐng)域人才，構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)。志愿填報(bào)應(yīng)該怎么填？蘇州專注志愿填報(bào)選擇

    高考志愿填報(bào)是考生和家長都比較頭疼的問題，一些小竅門的，這些技巧你知道嗎?簡單來說就是4個(gè)字——沖，穩(wěn)，保，墊。如果分?jǐn)?shù)很高，目標(biāo)非常明確，那么志愿填報(bào)就沒什么困難了，但是大部分考生的高考分?jǐn)?shù)并不是的那些，因此志愿填報(bào)是需要講究“技巧”的。很多學(xué)生和家長對(duì)于高考的復(fù)習(xí)會(huì)投入很多精力，但是志愿填報(bào)卻覺得沒有這么重要，導(dǎo)致一些高分學(xué)生掉檔、退檔，只能征集志愿或者復(fù)讀。365升學(xué)網(wǎng)集教育規(guī)劃指導(dǎo)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育行業(yè)服務(wù)于一體的大型綜合性科技教育公司。主營業(yè)務(wù)包括升學(xué)指導(dǎo)、在線教育、志愿填報(bào)等拓展業(yè)務(wù)體系。專注于通過產(chǎn)學(xué)合作，利用創(chuàng)新教育理念和技術(shù)培養(yǎng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新商科領(lǐng)域人才，構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)。 合肥什么志愿填報(bào)課程志愿填報(bào)失誤是什么感覺？

    許多考生在志愿填報(bào)時(shí)，常常面臨著這樣一個(gè)問題：城市、院校、專業(yè)這幾個(gè)因素應(yīng)將哪個(gè)放在位，如何去進(jìn)行選擇。實(shí)際上，這個(gè)是因人而異的，高考志愿填報(bào)是考生志向與意愿的提現(xiàn)，每個(gè)考生的個(gè)人情況不同，在做選擇時(shí)所考慮的因素也就不同?？忌谧鲞x擇時(shí)，可以根據(jù)根據(jù)以下集中類型去考慮如何選擇適合自己的理想志愿。1、就業(yè)優(yōu)先型：許多考生和家長在選擇專業(yè)時(shí)，往往將“好就業(yè)”作為選擇的要素，一些熱門專業(yè)與熱門城市成了他們?cè)谔顖?bào)時(shí)所看重的要點(diǎn)。對(duì)這部分考生來說，可以選擇一些高校的特色專業(yè)或者是有行業(yè)背景的特色院校，專業(yè)實(shí)力雄厚，在社會(huì)上的認(rèn)同度高，畢業(yè)之后的就業(yè)發(fā)展和薪酬往往都比較有優(yōu)勢(shì)。2、深造優(yōu)先型：對(duì)于一些想要出國深造的考生來說，在填報(bào)資源時(shí)可以選擇一些學(xué)科專業(yè)比較齊全的綜合性大學(xué)，如果分?jǐn)?shù)高的話，可以盡量選一些跟國外院校有合作的高校，本科期間可以有出國交流的機(jī)會(huì)，對(duì)于未來的出國深造也會(huì)有幫助。3、錄取優(yōu)先型：這一類考生一般高考分?jǐn)?shù)比較低，在省控線邊緣徘徊，主要是以能夠順利被高校錄取為目的。4、兼顧綜合型：大部分考生都屬于這一類型，興趣、專業(yè)、就業(yè)各方面因素都要兼顧。

    志愿填報(bào)時(shí)，緊張的可能不是孩子，而是家長。說實(shí)話，大多數(shù)高三學(xué)生對(duì)目前我國大學(xué)專業(yè)設(shè)置沒有十分了解，對(duì)于想報(bào)考的專業(yè)既不知曉其培養(yǎng)目標(biāo)，也不知道相應(yīng)課程，對(duì)就業(yè)方向和前景更不清楚。要想詳實(shí)了解這些信息又需要花費(fèi)大量時(shí)間，正在緊張學(xué)習(xí)的高三考生難以有較多精力顧及，這時(shí)作為家長，不妨代做資料搜集的功課，但又萬萬不能在孩子選擇專業(yè)方向上越俎代庖。江蘇中晟教育科技股份有限公司成立于2016年，坐落于六朝古都南京，是一家集教育專業(yè)培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育行業(yè)服務(wù)于一體的大型綜合性科技教育公司。主營業(yè)務(wù)包括升學(xué)培訓(xùn)、在線教育等拓展業(yè)務(wù)體系。專注于通過產(chǎn)學(xué)合作，利用創(chuàng)新教育理念和技術(shù)培養(yǎng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新商科領(lǐng)域人才，構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)。 中考志愿填報(bào)要注意什么?聽聽初中老師的建議。

志愿填報(bào)對(duì)于大多數(shù)考生而言，你們對(duì)于大學(xué)的專業(yè)都是不甚了解的，對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展都是不夠清晰的。我們一直認(rèn)為，如果你能上北大清華而不去上，那你基本上做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。中國的大學(xué)是分三六九等的。無論怎么它都是分三六九等的，甚至越就越分三六九等。在這里不用灌什么，二流院校也能飛出前列院校的雞湯。當(dāng)然有這個(gè)可能，可這只是極少的情況。說句不客氣的話，說學(xué)校是分三六九等的，已經(jīng)是夠客氣的了。真實(shí)而普遍存在的情況是，從學(xué)校里出來的人也是分三六九等的。這的確很不公平，很多非211、985學(xué)校的同學(xué)非常厲害，很多二本甚至三本里的學(xué)生通過自己的努力也完全可以與重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生比肩。但這個(gè)社會(huì)就是這樣的不公平。江蘇中晟教育科技股份有限公司成立于2016年，坐落于六朝古都南京，是一家集教育專業(yè)培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育行業(yè)服務(wù)于一體的大型綜合性科技教育公司。主營業(yè)務(wù)包括升學(xué)培訓(xùn)、在線教育、志愿填報(bào)等拓展業(yè)務(wù)體系。專注于通過產(chǎn)學(xué)合作，利用創(chuàng)新教育理念和技術(shù)培養(yǎng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新商科領(lǐng)域人才，構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)。高考志愿填報(bào)分幾個(gè)階段？蘇州專注志愿填報(bào)選擇

關(guān)于志愿填報(bào)的思考：遵從考生本體訴求,統(tǒng)籌社會(huì)家庭兩大資源。蘇州專注志愿填報(bào)選擇

優(yōu)化專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀，簡單地說就是為了教育，改造數(shù)學(xué)，或者說優(yōu)化數(shù)學(xué)。我們把學(xué)數(shù)學(xué)比作吃核桃，核桃美味而且富有營養(yǎng)，數(shù)學(xué)教育就是研究怎么砸核桃，吃核桃一次不能吃太多，吃多了不消化，不能吃得太少，吃少了沒營養(yǎng)這個(gè)就是專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀研究的。專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀對(duì)于教培機(jī)構(gòu)而言，它的具體活動(dòng)就包括提出新定義新概念，建立新方法新體系，發(fā)掘新問題新技巧，尋求新思路新趣味。專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀就是要致力于把教育簡化和統(tǒng)一，致力于使教學(xué)更容易理解。政策可能層出不窮，科技也會(huì)日新月異，而學(xué)校和教育服務(wù)企業(yè)，一方面要堅(jiān)守住人性的光芒，堅(jiān)持文明的力量，回歸到生命成長的原點(diǎn)，另一方面又要緊握時(shí)代的脈搏，主動(dòng)擁抱未來，時(shí)刻為未來準(zhǔn)備著，這才是服務(wù)型教育的人間正道，這也許也是教育變革的邏輯。對(duì)相關(guān)機(jī)構(gòu)而言，提升教學(xué)質(zhì)量的首要是規(guī)范化。部分**認(rèn)為，想要優(yōu)化江蘇中晟教育科技股份有限公司成立于2016年，多年從事經(jīng)營范圍為：教育軟件研發(fā)；組織文化交流；出版策劃、編輯、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)；企業(yè)形象設(shè)計(jì)；互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)；文化用品、電子計(jì)算機(jī)、圖書、期刊、報(bào)紙、電子出版物銷售。就需要徹底落實(shí)我國教育方針。在學(xué)生減負(fù)的大背景下，要努力提高教學(xué)水平，通過生動(dòng)有趣的教學(xué)方式推動(dòng)學(xué)生愛學(xué)。蘇州專注志愿填報(bào)選擇

江蘇中晟教育科技股份有限公司擁有江蘇中晟教育科技股份有限公司成立于2016年，多年從事經(jīng)營范圍為：教育軟件研發(fā)；組織文化交流；出版策劃、編輯、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)；企業(yè)形象設(shè)計(jì)；互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)；文化用品、電子計(jì)算機(jī)、圖書、期刊、報(bào)紙、電子出版物銷售。等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營業(yè)務(wù)涵蓋專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評(píng)。公司以誠信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個(gè)人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀行業(yè)出名企業(yè)。