贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)以培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為己任，著力培養(yǎng)增材制造技術(shù)應(yīng)用、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、汽車制造與檢測(cè)、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、軟件與信息服務(wù)、現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用等高新技能復(fù)合創(chuàng)新型人才。

是一所致力于培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生提供先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)踐平臺(tái)，使學(xué)生能夠在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)校設(shè)有多個(gè)專業(yè)，包括工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)等，與社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)密切相關(guān)。學(xué)校將繼續(xù)秉承“以學(xué)生為本、以質(zhì)量為先”的辦學(xué)理念，為學(xué)生提供質(zhì)量的教育和培訓(xùn)服務(wù)。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校著力培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用技能復(fù)合型人才。江西前沿技術(shù)學(xué)校招收全國(guó)想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生

2023年我校組建20多個(gè)技能競(jìng)賽教練團(tuán)隊(duì)，取得了7項(xiàng)**獎(jiǎng)項(xiàng)；10項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、19項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的成績(jī)；教師獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)賽1項(xiàng)，省賽2項(xiàng)，市賽4項(xiàng)的成績(jī)，較前年我們有了跨躍式的突破，如無(wú)人機(jī)賽項(xiàng)通過(guò)全國(guó)省級(jí)賽選拔獲得了省級(jí)的冠亞軍，并**江西省參加國(guó)賽項(xiàng)時(shí)也獲得了冠亞軍的好成績(jī)；在12月的全國(guó)信息安全賽上獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年； 贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向南昌市招收品德良好學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校規(guī)劃建設(shè)有智能制造專業(yè)群。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校特色與優(yōu)勢(shì)數(shù)字技術(shù)工程師是學(xué)校人才培養(yǎng)的終1、數(shù)字技術(shù)已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引極目標(biāo)擎，滲透到各類制造業(yè)和各類服務(wù)產(chǎn)業(yè)中,為此國(guó)家人社部適時(shí)啟動(dòng)了數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)數(shù)字技術(shù)工程師涵蓋:人工智能、物聯(lián)目。網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、數(shù)字化管理、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)、區(qū)塊鏈、集成電路等數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域。畢業(yè)生具備數(shù)字技術(shù)知識(shí)并取得相應(yīng)的工程師職稱后，發(fā)展前景遠(yuǎn)大。本校集中培養(yǎng)以下兩大板塊數(shù)字工程師:一是數(shù)字技術(shù)智能制造工程師;二是數(shù)字技術(shù)大數(shù)據(jù)工程師

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)?？傂ＰｉL(zhǎng)簡(jiǎn)介羅曉曄國(guó)家二級(jí)教授/國(guó)家教指委**/國(guó)家技術(shù)技能大師浙江大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)畢業(yè)，無(wú)黨派人士、國(guó)家二級(jí)教授。國(guó)家技術(shù)技能大師、國(guó)家行指委模具專指委副主任，原杭科院智能制造學(xué)院院長(zhǎng)，浙江省**裝備制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟副秘書長(zhǎng)，**裝備研究所所長(zhǎng)，智聯(lián)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，現(xiàn)任浙江前沿?cái)?shù)造教育科技集團(tuán)總校長(zhǎng)，浙江前沿?cái)?shù)智制造研究院院長(zhǎng)。國(guó)家機(jī)械行業(yè)現(xiàn)代模具人才培養(yǎng)職教聯(lián)盟秘書長(zhǎng)、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)產(chǎn)教聯(lián)盟資源庫(kù)建設(shè)秘書長(zhǎng)、中德智能制造教育聯(lián)盟副理事長(zhǎng)，浙江省教學(xué)名師，省黃炎培杰出教師、省151人才，浙江省模協(xié)副會(huì)長(zhǎng)、浙江省智能制造專業(yè)群帶頭人。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校著力培養(yǎng)數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用技能復(fù)合型人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)以友成模具為**的汽車模具智能制造校外實(shí)踐基地，以格力股份為**的電器制品模具智能制造校外實(shí)踐基地，以長(zhǎng)安福特、吉利集團(tuán)為**的整車智能制造校外實(shí)踐基地。以校外實(shí)訓(xùn)基地為平臺(tái)，校企協(xié)同在雙元課程教材及資源開(kāi)發(fā)、雙師型教師能力提升、企業(yè)導(dǎo)師與學(xué)校教師的雙向流動(dòng)、學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)訓(xùn)練等方面開(kāi)展合作，打造成為高水平產(chǎn)教融合基地，培育高水平的“產(chǎn)教融合”型企業(yè)10家，形成示范效應(yīng)，并吸引更多的企業(yè)參與校企協(xié)同人才培養(yǎng)。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校重點(diǎn)打造現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群。贛州技術(shù)學(xué)校面向龍南市招收想學(xué)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)關(guān)注畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況，了解工作表現(xiàn)、晉升情況、職業(yè)規(guī)劃。江西前沿技術(shù)學(xué)校招收全國(guó)想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)模式:學(xué)校采取一體化培養(yǎng)模式高新廣求。約分高新供15技術(shù)中職階段(前三年)在本校學(xué)習(xí)以計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)為基礎(chǔ)，**課程由浙江大學(xué)計(jì)算中心教師、工程師來(lái)校實(shí)施教學(xué)，為此，我校將增設(shè)高新技術(shù)軟件教研室，由浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)中心學(xué)科帶頭人兼任主任。高職階段:完成數(shù)字技術(shù)工程師大專學(xué)歷及高級(jí)工培養(yǎng)考核。學(xué)校制造類、信息與數(shù)字技術(shù)類的畢業(yè)生可直升我校對(duì)接的江西高職院校完成大專學(xué)歷教育。杭州的實(shí)訓(xùn)階段:完成數(shù)字技術(shù)工程師的培養(yǎng)及考證。學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)階段進(jìn)入浙江**裝備智能制造實(shí)訓(xùn)基地(國(guó)家發(fā)改委認(rèn)定的國(guó)家智能制造重要實(shí)訓(xùn)基地，由國(guó)家撥款建造，占地50畝，具有47名享譽(yù)國(guó)內(nèi)的高級(jí)名師)，由浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)和杭州電子科技大學(xué)(三校為人社部指定的數(shù)字技術(shù)工程師培養(yǎng)及考核單位)三大名校組織學(xué)科帶頭人按照商定的人才培養(yǎng)方案實(shí)施教學(xué)。江西前沿技術(shù)學(xué)校招收全國(guó)想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生