贛州市前沿職業(yè)技術學校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學層次為中等職業(yè)高中，學制三年；學校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；

贛州市前沿職業(yè)技術學校專業(yè)有：中醫(yī)康復技術 主修課程有中醫(yī)學基礎、藥物學、中***劑學、臨床醫(yī)學概要、康復醫(yī)學基礎、針灸學基礎、推拿學、刺灸學、針灸***學、中醫(yī)健身學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學 就業(yè)方向有：隨著社會的老齡化，中老年康復，中老年養(yǎng)生成了一個龐大的服務產(chǎn)業(yè)，而中醫(yī)作為中華民族特有的，歷經(jīng)數(shù)千年積累醫(yī)護技術，正是人類的一上巨大的醫(yī)學寶庫，把中醫(yī)技術發(fā)揚光大，正可為人類健康做貢獻，而贛州市前沿職業(yè)技術學校設置這一專業(yè)，社會需求量大，就業(yè)形勢看好，本專業(yè)和贛縣中醫(yī)院合辦，即有名醫(yī)師心口相傳，又有與患者的互動的實訓體驗，專業(yè)技術一定十分扎實，不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都有可行保障。 贛州市前沿職業(yè)技術學校智能制造專業(yè)群課程有：機電技術應用。江西前沿技術學校面向于都縣招收想學物聯(lián)網(wǎng)技術應用專業(yè)學生

贛州市前沿職業(yè)技術學校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術學校，隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學校始建于2016年；2018年被評為江西省達標中等職業(yè)技術學校；2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術學校。

贛州市前沿職業(yè)技術學校專業(yè)有：幼兒保育，主修課程:鋼琴、樂理視唱、舞蹈、美術、故事創(chuàng)編、手工等專業(yè)理論課，幼兒心理、幼兒活動設計等。就業(yè)方向為：本專業(yè)主要培養(yǎng)幼稚園老師、早教老師、藝術培訓機構老師、嬰幼兒類熟讀品服務業(yè)。近年來，每個家庭都望子成龍，有見識的家長都十分重視孩子的啟蒙教育，稱之為贏在起跑線上，剛學前教育是一個巨大產(chǎn)業(yè)鏈，從事學前教育的畢業(yè)生事業(yè)薪令人艷羨。 江西前沿技術學校面向于都縣招收想學物聯(lián)網(wǎng)技術應用專業(yè)學生贛州市前沿職業(yè)技術學校開設14個專業(yè)。

贛州市前沿職業(yè)技術學校擁有較齊全的實習實訓設施設備，形成了虛、實交互，產(chǎn)教融合，校、企無縫對接的實習實訓體系。目前擁有3D 打印實訓室、汽車維修理實一體化實訓中心、VR虛擬仿真元宇宙實訓平臺、智能制造、電商、計算機中心、舞蹈室、琴房等實習實訓中心。學校致力發(fā)展產(chǎn)教融合實訓基地，建設“摩爾元宇宙產(chǎn)業(yè)學院”和“西門子數(shù)字工業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”打造教學實習實訓基地、虛擬仿真實訓基地、產(chǎn)教融合實訓基地相輔相成的綜合教學和實習實訓模式，奠定了**技術培養(yǎng)的基礎。

贛州市前沿職業(yè)技術學校由浙江大學相關**教授開設網(wǎng)課時下，中國已經(jīng)進入了數(shù)字經(jīng)濟時代，科學技術已經(jīng)充分融通，例如浙江大學計算機科技與技術學院以及浙江大學通訊工程學院開設的專業(yè)，全部和人社部要求培養(yǎng)考證的**技術契合，作為軟科學實力排名全國**的浙江大學其數(shù)字技術實力不容置疑，浙江大學***數(shù)字技術**教授曾受邀為******開設數(shù)字技術講座。學校人才輩出，為浙江數(shù)字技術經(jīng)濟做出了杰出貢獻，顯然參與數(shù)字技術工程師培養(yǎng)是浙江大學應該承擔的社會責任。在甲方的組織下，人社部教育培訓中心委托江大學**教授就**數(shù)字技術專業(yè)，按人社部要求制作網(wǎng)課，全部掛在人社部網(wǎng)站上，本校學生必須通過點擊進入，作為本人的重要學習資源，而且獲得了助理工程師后，想要使自己的人生取得更大的成功，必須向工程師和高級工程師提升，同樣可作為重要教材。贛州市前沿職業(yè)技術學校旨在為贛州培訓增材制造方面的人才。

贛州市前沿職業(yè)技術學校師資力量雄厚，師資結構合理，學?，F(xiàn)有專、兼職教師70余人。同時擁有一支來自浙江大學、杭州科技職業(yè)技術學院、杭州電子科技大學及浙江金融職業(yè)技術學院等院校的學科帶頭人、名師和來自當?shù)仄髽I(yè)技術骨干，能工巧匠組成的兼職團隊。學校規(guī)劃建設五大專業(yè)集群，重點打造三大專業(yè)集群，一是智能制造專業(yè)群，二是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群，三是現(xiàn)代服務專業(yè)群。重視數(shù)字技術專業(yè)建設與產(chǎn)業(yè)鏈動對接，形成群產(chǎn)鏈動、靶向供給的專業(yè)建設總目標。學校緊緊圍繞當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)急需的智能制造、數(shù)字經(jīng)濟人才，旨在為贛州培養(yǎng):工業(yè)數(shù)字化設計，工業(yè)機器人編程與操作，智能制造的中控平臺的搭建、管控與運維、智能檢測、模具設計師、增材制造師、激光加工師、新能源汽車維修師、汽車智能網(wǎng)聯(lián)師、數(shù)字化網(wǎng)絡媒體設計等方面的人才。贛州市前沿職業(yè)技術學校現(xiàn)代服務專業(yè)群課程有：計算機應用。江西前沿技術學校面向于都縣招收想學物聯(lián)網(wǎng)技術應用專業(yè)學生

贛州市前沿職業(yè)技術學校專業(yè)課程有:數(shù)字媒體技術應用（網(wǎng)絡直播+新媒體運營）。江西前沿技術學校面向于都縣招收想學物聯(lián)網(wǎng)技術應用專業(yè)學生

贛州市前沿職業(yè)技術學校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學層次為中等職業(yè)高中，學制三年；學校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；

贛州市前沿職業(yè)技術學校專業(yè)有：現(xiàn)代通訊技術應用：大家可能都聽說過5G、6G這些概念，它們都是現(xiàn)代通訊技術的重要組成部分。隨著5G技術的普及和6G技術的研發(fā)，現(xiàn)代通訊技術在社會各個領域的應用越來越***。從智能手機、智能家居到無人駕駛汽車、遠程醫(yī)療，都離不開現(xiàn)代通訊技術的支持。智能交通系統(tǒng)：應用通信技術實現(xiàn)交通信號的智能控制、車輛調(diào)度和導航等。車聯(lián)網(wǎng)：實現(xiàn)車輛之間的信息交換和協(xié)同駕駛，提高道路安全和交通效率。 江西前沿技術學校面向于都縣招收想學物聯(lián)網(wǎng)技術應用專業(yè)學生