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浙江學少兒舞蹈教育

來源: 發(fā)布時間:2022-01-08

少兒舞蹈是由少兒表演或表現少兒生活的舞蹈。少兒舞蹈是對兒童進行德、智、體、美、勞綜合教育的重要手段。 少兒舞蹈培訓的特點是邊歌邊舞,形象直觀,易于被兒童理解和接受。少兒舞蹈對兒童的身體素質、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進兒童身心的健康成長。經過少兒舞蹈的學習,兒童獲得了基礎的舞蹈知識,鍛煉出身體的柔韌度、平衡力、協調力,使兒童的體質得到增強。經過少兒舞蹈的訓練,同時,兒童的注意力、模仿力、表演能力、邏輯思維能力等等學習能力也得到增強。并且,兒童的藝術潛能得到開發(fā),形態(tài)以及氣質得到改善。因此,通過少兒舞蹈的學習,兒童的學習能力得到提高,使得兒童在其他課程知識的學習也變得輕松、容易。少兒舞蹈機構品牌有哪些?浙江學少兒舞蹈教育

少兒舞蹈的優(yōu)勢是什么呢?提高身體素質:舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律,培養(yǎng)了協作的觀念。培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。臨安區(qū)暑期少兒舞蹈少兒舞蹈的種類有哪些?

少兒舞蹈學習的目標是什么?學習完整的舞蹈很容易,但是有控制不同舞蹈的能力是學習的目標。一個完整的成品舞,只要記住動作,跟上音樂的節(jié)奏,就能一步一步地完全跳樓。記住也很簡單。但是,我們學習舞蹈的目的不是學習一些舞蹈,而是學習舞蹈的方法。會跳舞的人,身體各部位靈活、堅韌有力,有跳躍、旋轉、翻身等舞蹈技術的能力。同時要具有速度和控制能力,協調身體各部位的動作,符合舞蹈節(jié)奏和舞蹈美感。這些需要以扎實的基本功為基礎。練習100次的效果比練習10次的效果要大。一點一點地進步,在反復鍛煉中,是舞蹈基本功練習的法門!這是學好舞蹈的方法!

加強少兒舞蹈基本功訓練的新思路:要做到音樂和舞蹈的視聽結合在現實教學中,要注重培養(yǎng)少兒對音樂的感覺能力和欣賞能力。培養(yǎng)少兒對舞蹈音樂的感受力要加強其音樂欣賞,激發(fā)其對舞蹈音樂的興趣。必須要做到音樂和舞蹈的視聽結合,提高其音樂欣賞水平,對少兒進行音樂舞蹈欣賞教育。鼓勵少兒理解舞蹈所表達的感情和培養(yǎng)對配樂的欣賞,選用適當的舞蹈教學方法對幼兒進行舞蹈教育,提高其舞蹈技能。要充分激發(fā)少兒對舞蹈的興趣:在少兒舞蹈訓練中,應特備注意舞蹈選材的趣味性,根據少兒心理發(fā)展的特點來編排舞蹈,充分調動少兒的興趣和積極性。少兒舞蹈編排必須要做到通俗性、直觀性和動作技巧簡單易學相結合,具有輕松自如的靈活性表現形式。少兒舞蹈的趣味性能充分激發(fā)兒童學習舞蹈的興趣,吸引少兒注意力,培養(yǎng)少兒審美能力。要做到舞蹈動作的趣味性,必須要做到少兒在舞蹈過程中的主動性與舞蹈趣味性相統一,還要和少兒情感體驗相聯系。只要少兒提高舞蹈興趣,就能全身心地投入到舞蹈學習中。學習少兒舞蹈應該注意什么?

舞臺是藝術家的天堂,綻放是藝術者的宿命,音之舞始終保持與國際、國內行業(yè)、媒體等機構開展較多合作,建立友好關系,為少兒學員搭建質優(yōu)的藝術展現平臺。引進各類電視表演及各類演出渠道:省音樂廳、杭州劇院、浙江大學劇院、各商場等;常年和浙江電視臺、杭州電視臺等主流媒體的少兒欄目合作,每月固定黃金時段,欄目給予我們少兒學員上電視表演的機會,較好的群舞、獨舞都會有機會面對電視機前的千萬觀眾。舞臺的歷練讓您的孩子比同齡人更有自信,更有氣質,從小就站在舞臺的中心,閃耀自己的人生夢想。少兒舞蹈對孩子發(fā)展比較好。桐廬附近少兒舞蹈演出

少兒舞蹈怎么練習才能讓孩子舞姿優(yōu)美?浙江學少兒舞蹈教育

少兒舞蹈通過科學系統的訓練方法,培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質,增強孩子身體的協調能力,培育身體對節(jié)奏的敏感性,給孩子美和藝術的熏陶,開發(fā)他們的藝術潛能。同時,培養(yǎng)和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等,提升兒童的學習效果,實現兒童學習成績的提高,培養(yǎng)孩子的綜合能力,為孩子的發(fā)展打下基礎。少兒舞蹈分為少兒國際舞蹈與形體舞蹈兩種,通過規(guī)范化、系統化的教學系統,以科學系統的形體芭蕾訓練為基礎,學習世界各國代表性舞蹈、了解世界各國的藝術,提升學生的藝術氣質和藝術視野。國際舞蹈通過啟蒙式的教學方法,引導幼兒對舞蹈、聲樂的熱愛。同時啟迪幼兒的藝術天賦,增強幼兒的自信心,從而達到培養(yǎng)少兒形體美與藝術氣質的目的,這也是當下適合少兒也是受家長們歡迎的少兒舞蹈形式。浙江學少兒舞蹈教育

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