匯通消防學校案例分享：客廳沙發(fā):【火災案例】2015年1月19日，浙江杭州一居民家起火，消防隊員趕到現(xiàn)場控制火災。當他們敲門時，發(fā)現(xiàn)80平方米的房子里充滿了濃烈的煙味。在客廳中間，兩張冒著濃煙的沙發(fā)被燒成炭狀，房子的其他區(qū)域沒有著火，但這名男子不幸死亡?！局R要點】沙發(fā)多為易燃材料，部分沙發(fā)燃燒后還能釋放出一氧化碳、氯化氫等有毒氣體，致人死亡。聚氨酯材料制成的沙發(fā)著火后產生的有毒煙霧相當于25升汽油燃燒產生的有毒氣體。匯通消防學校旨在提高消防從業(yè)人員技能水平，培養(yǎng)和儲備高技能消防人才，有效預防火災，減少火災危害。濟南包食宿的消防學校

匯通消防學校提示您：撤離逃生時，要采取防止煙毒的措施，用濕毛巾或口罩遮住口鼻。在高層建筑火災中，因煙而死的人所占比例達80%以上，因此預防煙氣中毒、窒息昏迷十分重要。在高層辦公樓的工作人員建議自己準備一個緊急的滅火包，它可以自己購買，價格非常便宜。逃生樓梯盡量靠右側，扶好樓梯扶手或扶壁。撤離樓梯時，由于煙霧較重，即使消防應急燈也十分昏暗，一定要扶好樓梯扶手或扶墻，依次下樓逃生。一旦發(fā)生火災，明火太大要有危險意識。濟南包食宿的消防學校匯通消防學校擁有精細的教學質量。

匯通消防學校消防史開課了，消防一詞是日語，從江戶時代就開始出現(xiàn)。較早見于亨保九年(清雍正二年，1724年)，武州新倉郡的《王人帳前書》，有發(fā)生火災時，村里的‘消防’就到了的記載。到明治初期(清同治十二年，1873年)，消防一詞開始普及。但是消防的根在中國。日中國漢字演變而來的日本文字，早在西晉太康五年(284年)就開始傳入日本。消防一詞不只字形與漢字完全相同，而且字義也沒有區(qū)別。消防一詞的出現(xiàn)，充分反映了當時中日文化交流密切。

有的地區(qū)重經濟增長，重招商引資，重政績，忽視安全生產，片面強調“特事特辦，綠燈多管齊下”，消防安全審查把關不嚴，導致某些企業(yè)單位先天不足，后期整改困難和隱患突出。一些經濟技術開發(fā)區(qū)的企業(yè)建設過程中普遍缺乏土地規(guī)劃許可證，未經過消防設計審核，驗收現(xiàn)象十分突出；有的地區(qū)園區(qū)、由于開發(fā)區(qū)馬不停蹄，整體規(guī)劃及消防規(guī)劃不到位，消防水源站和消防隊站不能同步建設，欠賬問題依然突出；在廣東，在福建這樣的東部經濟發(fā)達地區(qū)，一些企業(yè)集中的城鎮(zhèn)，由于建設計劃與管理缺位，大量不符合消防技術標準的“村工業(yè)園”、“家庭作坊式企業(yè)”建筑投入使用，安全隱患突出，后期整改困難。匯通消防傳授消防職業(yè)知識，培養(yǎng)消防職業(yè)技能，進行消防職業(yè)指導，提高受教育者的消防安全意識和從業(yè)素質。

各地區(qū)要把專項治理的開展情況納入安全生產目標考核，相關單位的消防工作考核內容，強化過程監(jiān)督，促進責任落實。河北省，浙江省安委會組織對專項治理工作進行了大范圍考核驗收。在湖南，湖北省安委會把專項治理納入有關市(州)有關安全生產考核內容，對工作不力，發(fā)生事故的，按照省委省相關組織有關部門的“八條斷然措施”進行警示約談。江蘇消防總隊每周一次在線抽查監(jiān)督工作質量，對檢查走過場、不深不細的全省通報。陜西省消防總隊對3個未完成任務的支隊4名大隊長停職一個月。二、主要問題：這次專項治理雖然取得了明顯成效，但從各地反映的情況以及重點地區(qū)的暗訪抽查情況看，我國勞動密集型企業(yè)的消防安全工作還存在諸多問題，主要表現(xiàn)在：一是部分地區(qū)在處理經濟發(fā)展與消防安全的關系上還存在誤區(qū)。匯通消防小編隨時為您服務。讓我們一起，在匯通消防的帶領下去創(chuàng)造屬于我們的神奇！宿遷消防學校的結業(yè)證書有用嗎

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淄博消防現(xiàn)狀：部分基層有關單位和部門的監(jiān)督管理責任沒有落實。有些地方對勞動密集型企業(yè)的消防安全風險認識不足，存在僥幸心理和麻痹思想，對專項治理工作重視不夠，工作主動性不強；部分行業(yè)消防管理職責不明確，各部門的工作協(xié)調配合不夠，個別地方縣級相關單位的治理責任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的直接責任沒有落實到位，工作力度層層遞減。經抽查發(fā)現(xiàn)，有一些街道辦事處還沒有建立專門的治理工作檔案，沒有把專項治理納入2015年的消防目標考核；有的經濟開發(fā)區(qū)消防安全職責不清，未建立相應的工作臺賬，說明專項治理的推進還存在不扎實、不深入的問題。濟南包食宿的消防學校

山東匯通消防職業(yè)培訓學校是一所消防專業(yè)技能培訓學校，擁有教學經驗豐富的師資隊伍和先進的教學管理理念，配備了教學樓、室操體驗室、消防控制室、逃生緩降演練區(qū)、餐廳、學員宿舍等不同功能的設施，總建筑面積1500多平方米，滿足社會各單位對高技能消防專業(yè)人才的需求，提高消防人員的從業(yè)素質，增強民眾消防法制觀念和消防安全素質，普及消防知識，提高社會單位火災防控的能力。我校堅持“用心做教育、誠心育人才”的理念服務于我們的學員，確?？荚嚭细衤史€(wěn)居行業(yè)前列！學校目前共開設二大類培訓課程：初、中、高級消防設施操作員（控制室值班員、建構筑物消防員），消防安全管理員等課程。我們師資力量雄厚、設施設備齊全、實訓場地充足。 匯通消防學子，肩負使命，不忘初心，砥礪前行！