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北京學(xué)習(xí)藏語平臺

來源: 發(fā)布時間:2023-04-25

藏文草書的要求復(fù)雜一些??季棵糠鶗E作品通篇的氣韻尋求氣勢流走、跌宕有致。每一字母的“長腳”以及相當(dāng)于隔音符號的“,”(轍)皆須直中見曲,以致“曲如半弧”。_相鄰字母和相鄰音節(jié)要一氣貫通,諫其疏密有致,既不顯游離訟弛,也不感緊湊憋氣。對一于元音字母和下加字母牡則要求位居每行之上者不現(xiàn)懸離,位居每行之下者不覺垂吊粗要給人以天衣無縫之感。從外表看,藏文是遠(yuǎn)較漢文更為簡略的拼音文字,但要攀爬其書法藝術(shù)的高峰,卻并非易事。需要持之以恒,朝夕研習(xí)才能有所成就的。藏語語法相當(dāng)豐富,動詞分四個時態(tài),而且時態(tài)的系統(tǒng)呈現(xiàn)很多例外,意即藏語具有屈折變化。北京學(xué)習(xí)藏語平臺

學(xué)習(xí)藏語,在藏語書中,那優(yōu)美的藏文字令我沉醉,令我感悟到了人生的道理。我的心靈哆嗦著,用心去讀每一個藏文字,每一句藏文句子,去感觸藏文小說中所表達(dá)的心境。風(fēng)兒,輕輕地?fù)崦业哪橗?,閉上眼,我感觸到了學(xué)習(xí)藏語給我?guī)淼臒o量快樂和幸福。我們就是要抱著這種杰出的心態(tài),努力學(xué)習(xí)藏語,努力學(xué)好藏語,爭奪每天進(jìn)步一點。欲窮千里目,更上一層樓。每天用心去感觸用心去體會藏文小說中所表達(dá)的內(nèi)涵。譬如:格薩爾王傳奇對于這種小說來說,很能讓人情不自禁的進(jìn)入其時的場景。慢慢地慢慢地沉醉在其中……西寧本地成人口語學(xué)習(xí)藏語口語教學(xué)平臺任何語言的學(xué)習(xí)初期都由模仿入門。

傳統(tǒng)的墨汁是用松枝焚燒的煙塵調(diào)制而成的。至于八寶墨則是研磨金、銀、銅、珍珠、珊瑚、白海螺等而合成的。八寶墨是專門用于書寫經(jīng)文、重要公函等。藏文是用硬筆書寫的。書寫的筆大多是用竹子做成的。竹筆分圓竹筆和三棱筆。圓竹筆用于書寫大字,而三棱筆則用于書寫小字,當(dāng)然,也有鐵制的筆。筆尖分左斜、右斜平和口三種。左斜用于書寫烏金體,右斜用于書寫烏梅體。平口用于書寫朱匝體。藏文書法前史沉積深厚。有關(guān)書法的論著,書經(jīng)筆論,代代有著。藏文書法早已成為祖國藝術(shù)寶庫中的綺麗珍品。平和解放西藏以來,特別是自治區(qū)成立以來包含藏文書法藝術(shù)在內(nèi)的藏族文明得到了承繼和宏揚(yáng)。跟著藏語文的普遍學(xué)習(xí)和運(yùn)用,藏文書法普及到了廣大農(nóng)牧區(qū)甚至偏僻的村落,涌現(xiàn)出的書法新秀比任何一個前史時期多得多。八十年代成立了西藏書法家協(xié)會,其會員遍及全區(qū)各條戰(zhàn)線。十多年來,舉辦了多期全區(qū)性和全國性的書法展覽。在藏文書法前史和藝術(shù)研究方面取得了可喜成就,編寫出了《藏文及藏文書法寶典》一書體系地闡述了藏文起源、藏文書法的演化前史等。

想要學(xué)好藏語,寫好藏文也是必要的一步,初學(xué)者可從楷書學(xué)起。藏文書法中,楷書是“有頭”一類的,重在字體一定莊重嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)習(xí)楷書的步驟是,先將三十個字母寫穩(wěn)定后,再練習(xí)寫五個反體字母和四個元音符號,后,學(xué)寫前后上下的加字。如此循序漸進(jìn),直到每一個字、每一行以至通篇都寫得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),工整熟練了,才算符合楷書書寫的要求。藏文文字結(jié)構(gòu)的特點是,以基字為中心,五個前加字一定要寫在前邊,十個后加字寫在后邊,三個上加字寫在它的上邊,四個下加字寫在它的下邊,二個又后加字寫在后加字的后邊。藏文書寫順序是依基字的前加、后加、再后加的次序逐步進(jìn)行。藏文的讀音在藏、青、甘、川、滇的廣大藏族聚居區(qū)雖有差異,但書寫形式各地卻是統(tǒng)一的。將教學(xué)視頻和文字材料相結(jié)合。

世界上沒有哪個民族像藏族這樣把自己的文字看得如此重要。嘎瑪仁波切講過一個故事:一次開法會時,突然下起了雨,廣場上的人群紛紛進(jìn)屋避雨。漢族人把經(jīng)書頂在頭上往屋里跑。藏族人把經(jīng)書揣進(jìn)懷里往屋里跑。漢族人把經(jīng)書頂在頭上是用來遮雨的,藏族人把經(jīng)書揣進(jìn)懷里是怕雨水淋濕了經(jīng)書。在藏區(qū),幾乎看不到地上有印著藏文的紙屑。藏族人如果見到印著藏文的紙張掉在地上都會主動撿起來放到干凈的地方。藏文,在藏族人心中是神圣的,因為藏文是為佛法而創(chuàng)造出來的。不管是刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日老師們總會準(zhǔn)時來到教室孜孜不倦的一筆一劃叫我們寫。青海西寧市學(xué)習(xí)藏語平臺

寶貴的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們所學(xué)到的東西會是我們終身受益。北京學(xué)習(xí)藏語平臺

在學(xué)習(xí)藏語過程中,難免會碰到一些困難,給咱們帶來煩惱。語言表達(dá)不清、結(jié)構(gòu)難把握,盡管自己盡力了,卻總不見效;就像練習(xí)立定跳遠(yuǎn),卻總是跳不過那根線條,這樣的比如有許多。當(dāng)咱們遇到這些困難時,該擁用怎樣的心態(tài)?咱們應(yīng)該指定計劃并用自己的座右銘“每天進(jìn)步一點”。咱們就是要抱著這種良好的心態(tài),盡力學(xué)習(xí)藏語,盡力學(xué)好藏語,爭取每天進(jìn)步一點。欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)藏語使人正確,學(xué)習(xí)藏語詩使人靈秀,學(xué)習(xí)藏語使人周密,學(xué)習(xí)藏語使人深入,學(xué)習(xí)藏語使人嚴(yán)肅,學(xué)習(xí)藏語邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。北京學(xué)習(xí)藏語平臺

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