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佛山人物形象設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-11-11

形象設(shè)計(jì)師要學(xué)習(xí)的學(xué)科包括:perspective學(xué),即在平面上再現(xiàn)空間感、立體感,比較常見(jiàn)的有平行perspective(又稱一點(diǎn)perspective,它只有一個(gè)消失點(diǎn))、成角perspective(二點(diǎn)perspective)、傾斜perspective(三點(diǎn)perspective)等等。perspective基礎(chǔ)無(wú)論在平面設(shè)計(jì)還是其他設(shè)計(jì)中也是非常重要的,我們?cè)谠O(shè)計(jì)中會(huì)利用元素的大小、色彩的變化、造型的扭曲、虛實(shí)關(guān)系等來(lái)讓畫(huà)面具備一定的perspective感覺(jué),形成空間感。以上就是對(duì)perspective學(xué)的介紹。形象設(shè)計(jì)展現(xiàn)的既包括外貌、架構(gòu),也包括更深刻的品牌理念。佛山人物形象設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校

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概念來(lái)源:形象設(shè)計(jì)這一概念源自舞臺(tái)美術(shù),與制片人等概念一起,較早被時(shí)裝表演業(yè)人士借用。用于時(shí)裝表演前為模特兒設(shè)計(jì)發(fā)型、化妝、服飾的整體組合,隨即發(fā)展成為特定消費(fèi)者所作的相似性質(zhì)的服務(wù)。由此產(chǎn)生的**即稱形象設(shè)計(jì)師。由于形象設(shè)計(jì)不但有消費(fèi)者構(gòu)成市場(chǎng)需求,而且化妝美容用品以及服飾廠商都可以借用它作為促銷(xiāo)手段,因此,在國(guó)際上發(fā)展極快。國(guó)內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來(lái),也出現(xiàn)不少形象設(shè)計(jì)師。他們逐漸從業(yè)余到專業(yè),從擅長(zhǎng)一門(mén)(或化妝或美發(fā)或服裝或飾品)到注重整體,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和社會(huì)的認(rèn)同。同時(shí),由于這個(gè)詞匯本身所具有的巨大的商業(yè)潛能,它又常常被濫用。一個(gè)圍城現(xiàn)象由此產(chǎn)生:有人有資格稱自己為形象設(shè)計(jì)師,卻宣布自己討厭形象設(shè)計(jì)師這一稱謂,同時(shí),幾個(gè)商場(chǎng)銷(xiāo)售小姐在柜臺(tái)前推銷(xiāo)化妝品,也叫形象設(shè)計(jì);略懂上點(diǎn)著裝打扮知識(shí)的,也自稱形象設(shè)計(jì)師。佛山人物形象設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校只有把握市場(chǎng)潮流和用戶偏好的趨勢(shì)才能保證真正的創(chuàng)意性。

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一個(gè)平面設(shè)計(jì)師需要具備哪些能力?1. 思維能力。思維是一種客觀現(xiàn)象,它為智慧的創(chuàng)造提供了普遍的活動(dòng)。思維能力包括抽象思維和形象思維。思考的整個(gè)過(guò)程就是提煉的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,平面設(shè)計(jì)師必須具備塑造形象和典型意境的能力。2.審美能力。設(shè)計(jì)師必須具備良好的審美能力,包括敏銳的觀察力,豐富的想象力,靈活的構(gòu)思,綜合審美能力要優(yōu)于他人。插畫(huà)設(shè)計(jì)現(xiàn)在也越來(lái)越受到重視,具備一定的手繪功底對(duì)于設(shè)計(jì)師是非常加分的。作為平面設(shè)計(jì)會(huì)經(jīng)常需要在畫(huà)面中進(jìn)行商業(yè)插畫(huà)或者圖形的設(shè)計(jì),一些剛?cè)肼殘?chǎng)的設(shè)計(jì)師總是會(huì)選擇以素材來(lái)替代。但是,由于版權(quán)意識(shí)也在逐步受到重視,素材的濫用可能會(huì)給公司和產(chǎn)品帶來(lái)不必要的麻煩,以后對(duì)于設(shè)計(jì)師的手繪功底、專業(yè)執(zhí)行力、創(chuàng)造力等會(huì)越來(lái)越重視。

工作要求:(1)接待客戶來(lái)訪,為客戶介紹公司服務(wù)特色、產(chǎn)品風(fēng)格。(2)對(duì)客戶從年齡、職業(yè)、身份、性格、場(chǎng)合等方面進(jìn)行形象定位。(3)對(duì)客戶推薦適合的服裝色彩搭配、服裝款式風(fēng)格、服裝飾品搭配、服裝與場(chǎng)合、與職業(yè)、與化妝的搭配的設(shè)計(jì)方案。(4)為服裝定制客戶量體,建立客戶檔案并定期隨客戶身材變化進(jìn)行調(diào)整。(5)與服裝設(shè)計(jì)師溝通定制客戶服裝設(shè)計(jì)方案,繪制設(shè)計(jì)手稿,征求客戶意見(jiàn),達(dá)成一致。(6)與生產(chǎn)部門(mén)溝通版型、裁剪、工藝等制作方案,客戶試樣衣后,與生產(chǎn)部門(mén)溝通進(jìn)行調(diào)整,完成成品。(7)做好展廳商品陳列與風(fēng)格搭配。(8)保持與客戶聯(lián)系,做好客戶維系并發(fā)展會(huì)員客戶。(9)了解服裝市場(chǎng)流行風(fēng)格,把握不同消費(fèi)人群的消費(fèi)觀念,對(duì)公司不同階段、不同季節(jié)、不同客戶群體的服裝風(fēng)格定位提出建議,并按公司總體產(chǎn)品企劃方案按月完成設(shè)計(jì)任務(wù)。形象設(shè)計(jì)師要注重團(tuán)隊(duì)合作,提高工作效率和協(xié)同能力。

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形象設(shè)計(jì)授課老師針對(duì)個(gè)體特點(diǎn),就女性化妝、服飾與個(gè)人膚色、氣質(zhì)搭配及色彩運(yùn)用等進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)演示和演講,著實(shí)讓在場(chǎng)的近百名化妝培訓(xùn)學(xué)員受益匪淺。這種被稱作形象設(shè)計(jì)師的職業(yè),是職場(chǎng)看好的新職業(yè)之一。作為勞動(dòng)和社會(huì)保障部首批公布的新職業(yè),形象設(shè)計(jì)師得到越來(lái)越多人的青睞。隨著人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)和要求的不斷提高,市場(chǎng)需求越來(lái)越大,形象設(shè)計(jì)職業(yè)也會(huì)越來(lái)越熱。學(xué)校的許老師對(duì)記者說(shuō)。在上海,形象設(shè)計(jì)收費(fèi)基本從1000元左右起價(jià),一些熟練的形象設(shè)計(jì)師,完成一個(gè)設(shè)計(jì)收入一般是近萬(wàn)元。熟練使用各類設(shè)計(jì)軟件,運(yùn)用正逆映響、布局組合、色彩飽和度等元素,使得設(shè)計(jì)大有可為。佛山人物形象設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校

形象設(shè)計(jì)師的職業(yè)發(fā)展除了常規(guī)的升職等方向之外,也可以結(jié)合自身特長(zhǎng)拓展出創(chuàng)業(yè)路線。佛山人物形象設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校

形象設(shè)計(jì)資格證報(bào)考條件,形象設(shè)計(jì)從高到低依次分為五個(gè)等級(jí):一級(jí)形象設(shè)計(jì)資格證報(bào)考條件(具備以下條件之一者):①連續(xù)從事職業(yè)工作19年以上。②取得二級(jí)形象設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事職業(yè)工作4年以上。③取得二級(jí)形象設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事職業(yè)工作3年以上,經(jīng)一級(jí)形象設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。三級(jí)設(shè)計(jì)資格證報(bào)考條件(具備以下條件之一者):①連續(xù)從事職業(yè)工作6年以上。②具有以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的技工學(xué)校、技師學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(shū)。③具有專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書(shū)。④具有其他專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書(shū),連續(xù)從事職業(yè)工作1年以上。⑤具有其他專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書(shū),經(jīng)三級(jí)形象設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。佛山人物形象設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校