社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才。孩子是祖國的未來,是民族的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學(xué)習(xí),要注意孩子的全部方面發(fā)展。我的作做法是提供各種條件全部方面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益的社會實踐活動,通過實踐學(xué)習(xí)提高孩子的素質(zhì)。我感覺,今后的孩子光學(xué)習(xí)好肯定是不行的?,F(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,就是要使孩子們在德、智、體、美、勞等方面全部方面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時候一定要掌握這個原則,不能只抓學(xué)習(xí),一定讓孩子有特點、有特長。有一個報道說中國留學(xué)生在國外聯(lián)歡,各國留學(xué)生在臺上又唱又跳,各種樂器很在行,演奏得十分動聽。邀請中國留學(xué)生上臺時,個個搖頭,你推我來我推你,沒有一個能上場。說起學(xué)習(xí),中國留學(xué)生很刻苦,可其他方面就差了一截,這是不行的。為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和讀書習(xí)慣,我經(jīng)常帶他去書店購書,開始是我為他選,后來是他自己選。從小學(xué)開始到現(xiàn)在,家里已經(jīng)擺了許多書籍,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識,提高了素質(zhì)。另外,組織經(jīng)常性的戶外活動,開闊孩子的視野,培養(yǎng)孩子不能總把孩子關(guān)在家里,要經(jīng)常帶孩子出去,讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動。有些有特別紀念意義的地方,孩子將銘記一生。陪伴是長情的告白,親子共學(xué),快樂加倍。貴陽本地親子教育售后服務(wù)
尊重孩子,給孩子更多關(guān)愛。要教育孩子,鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子很初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育,不斷地強化而逐漸建立起來的。比如,孩子正在看電視,我們希望他不要看了,這時并不是給他下命令,規(guī)定什么時候非關(guān)電視不可。而是問他,是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視,孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線),孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長對他的尊重。時間一到,他一般都會主動關(guān)掉電視或者離開。貴陽國內(nèi)親子教育市場報價鼓勵孩子表達情感,建立健康的情緒管理。
遇到了事情,我們也從不替孩子做決定,而是讓她自己說出對這個事情的看法,拿出解決問題的辦法。作為家長,我們幫她分析事情的利與弊,說出我們的意見和看法,后面,讓她自己作出決定。往往能形成一個兼容孩子和家長共同思想的方案。這樣孩子做起來,就感到是按自己的決定做。而不是家長強加于她的,這樣她就有信心,也有動力把事情做好。當然,需要家長出面做得事,不能拖拉推諉,答應(yīng)孩子的事情一定要兌現(xiàn)。這樣,孩子有一種意愿想和家長交流溝通。她有一種認同感和依靠感。
現(xiàn)在很多父母在教育孩子的問題上步入了一個新的誤區(qū),即盲信盲從甚至癡迷于所謂成功教子的家教經(jīng)驗,但這些經(jīng)驗聽著容易,做起來難。因為它們沒有“可遷移性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落實到自己孩子的身上,反而容易“邯鄲學(xué)步”,適得其反。很有用的真東西是需要靜下心來思考、提煉的。教育孩子并沒有父母想像的那樣復(fù)雜,抓好了親子關(guān)系、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)這三件大事,父母成為杰出的父母,孩子成為杰出的孩子,就都不是遙遠的夢幻了。正面管教,以愛之名,助力孩子健康成長。
教育孩子,就是自省我們對人生問題深入探索就會發(fā)現(xiàn):當你沒問題了,整個世界的問題就結(jié)束了。如果我還發(fā)現(xiàn)世界是有問題的,那一定是我還有問題。當我不能全部地接納這個世界的時候,那說明我的心還沒有實現(xiàn)它自己的圓滿??吹绞澜缡菆A滿的,只是見證自己內(nèi)在圓滿的一個結(jié)果。如果我在孩子問題上,存在著焦慮、擔心或要求,那一定說明我的內(nèi)心還深藏恐懼、狹隘的見解、自以為是、好為人師等無明之相。當我不是安守在覺知上,我問題重重。當我問題重重時,我一定正在我的念頭上生死翻滾。無論出于這樣或那樣的原因,只要我還痛苦、焦慮或擔心,就一定沒有看破生命的幻象,沒有看到存在的真相。設(shè)定合理目標,與孩子攜手共進。貴州家庭親子教育一般多少錢
親子公益活動,傳遞正能量,培養(yǎng)社會責(zé)任感。貴陽本地親子教育售后服務(wù)
親子間的互動和溝通是教育的重要組成部分。給孩子一些私人空間,選擇的機會和權(quán)利,讓他們自由選擇自己的伙伴和朋友,做想做的事,做一些力所能及的家務(wù),如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等,讓他們意識到自己是家庭成員中的一分子。在教育孩子的過程中,父母的言行對孩子的影響深遠。言傳不如身教,我們很多時候都以為跟孩子說了什么,孩子就會記得什么,殊不知當語言和行為相違背的時候,行為本身會對孩子的影響更大。學(xué)會鼓勵孩子,是給孩子人生比較好的禮物。鼓勵孩子,才是給孩子人生比較好的禮物。鼓勵孩子,就像一把激發(fā)孩子潛能的鑰匙,激勵著孩子勇敢前行。貴陽本地親子教育售后服務(wù)