惠州市仲愷技工學校的機電工程系是我校歷史悠久的品牌專業(yè)系，以“內(nèi)強實力，外塑品質(zhì)，打造魅力機電”為發(fā)展目標，始終堅持“以專業(yè)建設為**，以學生就業(yè)為導向”的理念。專業(yè)系立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學生就業(yè)前景廣闊，從事機械加工、自動化生產(chǎn)線、智能制造等高科技行業(yè)。機電工程系注重學生技能培養(yǎng)，曾多次組織學生參與惠州市技工院校技能大賽及廣東省小發(fā)明小制作大賽等各項賽事并取得優(yōu)異成績。專業(yè)系立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，圍繞智能制作產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學生就業(yè)前景廣闊，從事機械加工、自動化生產(chǎn)線、智能制造等高科技行業(yè)。

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有高技能、高素質(zhì)，可完成機電設備及自動化設備的安裝、調(diào)試、檢測、維護與操作的技能人才，以及設備營銷與管理的復合型人才。**課程：機械制圖、CAD、液壓傳動、傳感器技術、可編程控制技術、電工技能、電子技能、機床電器控制線路與技能訓練等。就業(yè)方向：機電設備的安裝、調(diào)試、維護、設備營銷及管理、電氣設備安裝與維護等?？既∽C書：電工（中級）、鉗工中級（選考）、電工上崗證（選考） 惠州市仲愷技工學校榮獲仲愷高新區(qū)先進基層黨組織。廣東仲愷大學 技工學校招收惠州市想學市場營銷專業(yè)學生

廣東省惠州市仲愷技工學校有著高標準的校園建設 舒適的校園生活環(huán)境校園平面布局、功能分區(qū)、建筑組合、室外環(huán)境、設計構(gòu)思等以現(xiàn)代化、***的花園式建筑為標準，學校占地10.4萬平方米，建筑面積12.2萬平方米，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，運動設施先進完備，教室空調(diào)全覆蓋，公寓式的學生宿舍內(nèi)配有空調(diào)、洗衣機、太陽能+熱泵供水系統(tǒng)，WiFi網(wǎng)絡全覆蓋，校園超市、校園銀行、校園醫(yī)務室、校園生活服務中心等***滿足學生的日常服務需求，校內(nèi)引進智能化人臉識別系統(tǒng)，***管理平臺，打造數(shù)碼校園。仲愷大專技工學校招收廣東想學新能源汽車檢測專業(yè)學生惠州市仲愷技工學校榮獲全國技工院校“匠心筑夢，技能報國”演講比賽三等獎。

    惠州市仲愷技工學校信息工程系是我校的重點專業(yè)系，擁有一支實力雄厚的高水平、高技能的師資隊伍，擁有先進實訓教學設備，建有網(wǎng)絡綜合布線、云計算、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡搭建、廣告制作、平面設計、大數(shù)據(jù)實訓、建筑設計、動畫制作等專業(yè)實訓室，為本專業(yè)系教學工作提供強有力的保障?，F(xiàn)開設有計算機網(wǎng)絡應用、計算機動畫制作、會計、平面設計等四大專業(yè)，與多家通訊、網(wǎng)絡、軟件項目開發(fā)公司建立校企合作，以就業(yè)為導向，為信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)、高技能人才。本系是集計算機系統(tǒng)技術、網(wǎng)絡技術、多媒體技術、軟件開發(fā)和信息安全等多種技術于一體、以培養(yǎng)***處理技術能力的綜合性專業(yè)系。計算機網(wǎng)絡應用（網(wǎng)絡應用方向）培養(yǎng)目標：掌握計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)設計、建設、運維管理和安全防護技術，培養(yǎng)具有團隊協(xié)作精神和良好職業(yè)素養(yǎng)，具備計算機網(wǎng)絡組建、配置和維護的中級專業(yè)技能人才。**課程：計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)絡互連、服務器配置、網(wǎng)絡安全、計算機組裝與維護、辦公軟件應用、計算機操作系統(tǒng)安裝與維護、見面設計與制作、VFP程序設計與實訓、C#程序、網(wǎng)絡組建與應用、網(wǎng)絡管理與安全維護、通信應用技術基礎、網(wǎng)絡綜合布線等。

    國風雅韻——我校舉行***屆校園技能文化藝術節(jié)之“國風漢服T臺秀”大賽為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)學生技能與才藝，惠州市仲愷技工**于5月10日下午成功舉辦了***屆校園技能文化藝術節(jié)之“國風漢服T臺秀”大賽。本次活動旨在通過技能展示和藝術表演，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，提升**的整體文化氛圍。本次比賽吸引了眾多漢服及動漫圈愛好者參與，共有不同年級和的近60名學生報名參加。活動共分為三項評分內(nèi)容，分別是：1.參賽學生的服裝及整體搭配本次比賽名為“國風漢服T臺秀”，大部分學生都穿著不同時期的漢服參賽，如唐制、漢制、馬面裙、旗袍等，展現(xiàn)出**傳統(tǒng)之美。也有部分同學穿著動漫服裝扮演不同角色，展現(xiàn)出一種藝術碰撞，給人一種視覺上的享受。2.走姿走態(tài)與節(jié)奏感在比賽開始時，學生通過進場時的走姿走態(tài)體現(xiàn)其氣質(zhì)，體態(tài)動作的流暢性、協(xié)調(diào)性是考核內(nèi)容之一。部分學生跟隨音樂節(jié)奏走進比賽展示區(qū)，昂首挺胸，自然大方，眼神自信，體現(xiàn)出其自身的氣質(zhì)。3.動作展示在T臺秀中，動作展示不**是為了吸引觀眾的眼球，更是傳達設計理念和展示服裝特色的重要方式。學生需通過自己的著裝、扮演的角色展示出兩個相關的動作，穿著漢服的學生可利用傘、扇子、笛子等道具。惠州市仲愷技工學校開設專業(yè)有：民族音樂與舞蹈。

    星耀仲技，唱響未來——我校舉行***屆校園技能文化藝術節(jié)之校園**歌手初賽為激發(fā)同學們熱愛藝術、展露才華的積極和熱情，豐富校園文化生活，營造至善至美的校園文化氛圍，2024年5月9日，我校在多功能廳舉行***屆校園技能文化藝術節(jié)之校園**歌手初賽。來自全校各系部共130名學生參加，初賽評委由校團委**、學工部副部長王學根老師，蔣瑤潔老師，文芷涵老師擔任。初賽現(xiàn)場，選手們紛紛展現(xiàn)出自己的才華和魅力，他們的歌聲或激昂高亢，或深情款款，或清新脫俗，或**四溢。每一次的演唱都讓人為之動容，為之喝彩。雖然比賽的氣氛很緊張，但選手們動聽的歌聲和張揚的個性依然活躍了現(xiàn)場的氛圍。一首歌曲將比賽現(xiàn)場的氣氛帶動得淋漓盡致，贏得了大家的掌聲。經(jīng)過三位評委老師的評分制選拔，共有35位選手成功入圍復賽，衷心祝愿入圍選手能夠展現(xiàn)出獨特的風采，再創(chuàng)佳績！惠州市仲愷技工學校榮獲省科技發(fā)明制作比賽三等獎和佳人氣獎。廣東仲愷本科技工學校招收惠州市想學農(nóng)業(yè)機械維護專業(yè)學生

惠州市仲愷技工學校開設專業(yè)有：工業(yè)機器人應用與維護。廣東仲愷大學 技工學校招收惠州市想學市場營銷專業(yè)學生

廣東省惠州市仲愷技工學校位于有中國"數(shù)碼名城"之稱惠州市的心臟地帶----仲愷高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)。仲愷高新區(qū)于1992年經(jīng)***批準成立，位于珠江三角洲東部，南靠深圳，西接東莞，區(qū)內(nèi)高速公路四通八達，城際輕軌縱橫交錯，交通便利;區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)群高度聚集，一大批世界500強企業(yè)和國內(nèi)**企業(yè)落戶其中，依托體制機制的**創(chuàng)新的有利契機，努力構(gòu)建現(xiàn)代創(chuàng)新型、生態(tài)城市型的國家前列高新區(qū);LED產(chǎn)業(yè)、移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、平板顯示產(chǎn)業(yè)、新興能源產(chǎn)業(yè)及數(shù)碼視聽產(chǎn)業(yè)等空前發(fā)展;區(qū)內(nèi)涵蓋多個高新科技園區(qū)和留學人才發(fā)展基地，科研學術氛圍濃厚;惠州市北宋大文豪蘇軾的貶謫之地，東坡遺風，薪火相傳，學風淳厚，這里是近代民主主義先驅(qū)、偉大的愛國者廖仲愷先生的誕生地，仲愷秉承特有愛國圖強的仲愷精神，以遠大的目光、創(chuàng)新的自覺和不懈的奮斗，圖強進取、執(zhí)著追求，人文底蘊深厚;區(qū)內(nèi)自然環(huán)境生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，配套設施完善，是學習成就夢想，技能開創(chuàng)未來的深厚沃土。廣東仲愷大學 技工學校招收惠州市想學市場營銷專業(yè)學生