通信工程專業(yè)：通信工程是個(gè)偏應(yīng)用型的專業(yè)，它更關(guān)注信息的快速和大容量的傳輸及信號(hào)的處理，信號(hào)包括文字信號(hào)、圖形信號(hào)、語音信號(hào)和視頻信號(hào)，通信的安全技術(shù)或者說保密技術(shù)也是其中的重要內(nèi)容。通信工程的主要工作是設(shè)計(jì)制造通訊設(shè)備、設(shè)計(jì)通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)和編制通訊軟件。通信工程要求掌握好計(jì)算機(jī)技術(shù)，尤其是在軟件設(shè)計(jì)和編制方面要熟練。學(xué)習(xí)通信工程除了從事本專業(yè)技術(shù)工作外，還可以從事通信市場(chǎng)的開發(fā)、通訊設(shè)備都銷售和維護(hù)等工作，稱為市場(chǎng)開發(fā)工程師、銷售工程師和運(yùn)維工程師等。 目前我國(guó)在這方面的***大公司有中國(guó)電信和聯(lián)通，還有中興和華為，其中中興和華為有數(shù)萬名技術(shù)和銷售工程師工作在世界五大洲。 看來學(xué)通信工程比前面四個(gè)專業(yè)多了幾種選擇，不僅*做技術(shù)還可以做運(yùn)維和銷售、市場(chǎng)等。仲愷技術(shù)學(xué)校的機(jī)電工程系分為工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)。定南電子信息專業(yè)學(xué)生

電子信息類專業(yè)畢業(yè)后可以去移動(dòng)、電信、聯(lián)通這樣的運(yùn)營(yíng)商，也可以去華為、中興、烽火、長(zhǎng)飛光纖等這樣的通信設(shè)備廠商，或是中芯國(guó)際等這樣的芯片廠商，就業(yè)面更廣，機(jī)會(huì)更多,潛力更大?？梢哉f電子信息類專業(yè)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)要求高，不僅要求孩子具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ)，而且要求孩子有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和邏輯能力。

因?yàn)閷I(yè)的相通性，很多學(xué)電子信息類專業(yè)的畢業(yè)生，尤其是本科生，畢業(yè)后直接轉(zhuǎn)行做程序員，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，跟學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生“搶飯碗”也是很常見的，可以說電子信息類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面更廣。 興寧招收電子信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生仲愷技術(shù)學(xué)校的機(jī)電工程系培養(yǎng)目標(biāo)可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品設(shè)備維護(hù)的高技能人才。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)具有一定的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。首先，計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)門檻相對(duì)較低，只要掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能，就可以開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，初中生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)時(shí)，可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取大量的**學(xué)習(xí)資源，便于自主學(xué)習(xí)。其次，計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊，目前計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)的就業(yè)人數(shù)已經(jīng)超過其他行業(yè)，而且未來幾年計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景依然十分看好。然而，計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)科難度較大，需要掌握多門編程語言、算法等復(fù)雜的知識(shí)，還需要具備較強(qiáng)的邏輯思維能力。此外，初中生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)時(shí)，還需要面對(duì)學(xué)習(xí)壓力較大的挑戰(zhàn)，需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

七、行業(yè)成就感強(qiáng)，晉升更快互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)開展空間***、只要你個(gè)人專業(yè)性夠強(qiáng)、作業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、那么提升和加薪機(jī)會(huì)是非常快的。而且看到自己的成果推向市場(chǎng)得到認(rèn)可后，會(huì)獲得極大的成就感。所以，學(xué)習(xí)一門實(shí)用性強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是很有必要的，學(xué)專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)自然要選擇專注惠州仲愷技術(shù)學(xué)校。你有夢(mèng)想，我們有技術(shù)，來惠洲仲愷技術(shù)學(xué)校，我們讓你的專業(yè)技能升華，成就人生好未來！

惠洲仲愷技術(shù)學(xué)校專業(yè)系立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，圍繞智能制作產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術(shù)技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學(xué)生就業(yè)前景廣闊，從事機(jī)械加工、自動(dòng)化生產(chǎn)線、智能制造等高科技行業(yè)。 仲愷技術(shù)學(xué)校的機(jī)電工程系的課程有機(jī)床電器控制線路與技能訓(xùn)練等。

根據(jù)2020年3月3日教育部公布的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄，工學(xué)門類中的電子信息類現(xiàn)有18個(gè)專業(yè)，分別是電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、信息工程、廣播電視工程（T）、水聲工程（T）、電子封裝技術(shù)（T）、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)（T）、醫(yī)學(xué)信息工程（T）、電磁場(chǎng)與無線技術(shù)（T）、電波傳播與天線（T）、電子信息科學(xué)與技術(shù)（T）、電信工程及管理（T）、應(yīng)用電子技術(shù)教育（T）、人工智能(T)、海洋信息工程(T)。T**特設(shè)專業(yè)。仲愷技術(shù)學(xué)校的機(jī)電工程系的課程有機(jī)械制圖。興寧招收電子信息技術(shù)學(xué)校學(xué)生

仲愷技術(shù)學(xué)校的機(jī)電工程系的課程有電子技能。定南電子信息專業(yè)學(xué)生

很多家長(zhǎng)都會(huì)拿計(jì)算機(jī)類專業(yè)和電子信息類專業(yè)比較，雖說兩個(gè)專業(yè)“軟硬兼施”，但是計(jì)算機(jī)更偏“軟”，電子信息類專業(yè)更偏“硬”。從學(xué)習(xí)難度上來說，電子信息類專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容多，除了學(xué)計(jì)算機(jī)，還要學(xué)物理、機(jī)械、電子、光學(xué)等相關(guān)知識(shí)，對(duì)數(shù)理要求更高，可以說難度更大。從就業(yè)角度看，計(jì)算機(jī)類專業(yè)本科畢業(yè)后就業(yè)，沒有問題；但是電子信息類專業(yè)，本科階段更多學(xué)的是基礎(chǔ)，是“皮毛”，因?yàn)閷I(yè)細(xì)分方向多，所以只有持續(xù)深造學(xué)習(xí)下去，才能有一個(gè)更好的發(fā)展，有點(diǎn)像“臨床”的意思。因?yàn)閷I(yè)的相通性，很多學(xué)電子信息類專業(yè)的畢業(yè)生，尤其是本科生，畢業(yè)后直接轉(zhuǎn)行做程序員，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，跟學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生“搶飯碗”也是很常見的，可以說電子信息類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面更廣。定南電子信息專業(yè)學(xué)生