相當(dāng)一部分復(fù)讀生不是落榜生，他們只是對自己的成績不滿意，他們需要教師的點(diǎn)撥，他們具備提升空間，他們也有再學(xué)習(xí)的愿望。對于老師來講沒有教不好的學(xué)生，只有教不懂的老師。師生朝著一個目標(biāo)共同努力，學(xué)習(xí)上的問題完全可以解決。無論是什么原因，考生都要對自己做認(rèn)真科學(xué)的解剖、分析。自我分析過程、自我解剖過程就是看病、診斷過程，而復(fù)讀過程就是治病過程，只有診斷正確，治病才有效。如果你以上問題都清楚了，那就把?？悸?lián)考成績暫時忘卻，現(xiàn)在只管狠抓文化，在高考場上放手一搏吧！所不同的是，部分院校由于生源充足，其調(diào)檔分?jǐn)?shù)線高于同批錄取控制分?jǐn)?shù)線;有的院校由于生源不足，調(diào)檔分?jǐn)?shù)線就只好定到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線;還有部分院校(專業(yè))調(diào)檔分?jǐn)?shù)線低于同批錄取控制分?jǐn)?shù)線。一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。即便是同一個學(xué)校在不同省(自治區(qū)、直轄市)的調(diào)檔線也不同，這是由當(dāng)?shù)乜忌鶊?bào)志愿情況決定的?？忌鷮δ骋辉盒?bào)得較多，這個學(xué)校在當(dāng)?shù)氐匿浫》謹(jǐn)?shù)就高。相反，這個院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計(jì)劃。正因?yàn)槿绱?，有的考生統(tǒng)考成績雖然上了同批控制分?jǐn)?shù)線，但由于未達(dá)到所報(bào)院校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，電子檔案不能投放。 南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校望聞問控，互助互利。新余專業(yè)藝考培訓(xùn)課程

學(xué)會過程我希望你們能夠記住：我們的奮斗決不只有只有是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。新余專業(yè)藝考培訓(xùn)課程南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校服務(wù)只有起點(diǎn)，滿意沒有終點(diǎn) 。

1 、24小時巡邏 無死角監(jiān)控

學(xué)校各個區(qū)域都設(shè)有完善的監(jiān)控設(shè)備，24小時進(jìn)行監(jiān)控并配有24小時執(zhí)勤保

安，隨時確保學(xué)生安全。

2、封閉式教學(xué)管理

學(xué)生全天在校，在校期間要嚴(yán)格遵守作息時間，不遲到早退、不曠課等；遵

循上課制度，學(xué)好每一門專業(yè)課嚴(yán)禁抽煙喝酒等，外出必須由班主任以及教

務(wù)處的批準(zhǔn)；

藝術(shù)生具有思想活躍、個性張揚(yáng)等特點(diǎn)，學(xué)生工作是專業(yè)培訓(xùn)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，南昌芳華文化藝術(shù)學(xué)校制定了系統(tǒng)的管理方案，以確保學(xué)生的人身安全和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

調(diào)檔分?jǐn)?shù)線投檔線只是高校將你的檔案提走的比較低分?jǐn)?shù)線。一般按120%提檔，是為了避免因各種情況錄不滿留出的選擇的余地。而錄取分?jǐn)?shù)線是正式被該校錄取的一名的分?jǐn)?shù)，所以過提檔線并不一定被錄取，只是很有可能而已。一般錄取分?jǐn)?shù)線會高于投檔線，如果你的高考分?jǐn)?shù)正好和某校的投檔線一樣，這并不意味著你一定能被該校錄取。二者沒有必然的聯(lián)系,但是高多少分的話還是要看學(xué)校的錄取人數(shù)和分?jǐn)?shù)來定的,這個是沒什么規(guī)律的。院校調(diào)檔線是各高校錄取考生時對某地報(bào)考該校的考生在文化成績方面的比較低要求。院校調(diào)檔線是在該批院校比較低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的，每年都會不同。 南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校同建和諧，實(shí)現(xiàn)共贏。

確立自己的目標(biāo)古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報(bào)這個專業(yè)，我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校從商有德，誠信服務(wù)。新余專業(yè)藝考培訓(xùn)課程

南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校穩(wěn)定促發(fā)展 創(chuàng)新出財(cái)富。新余專業(yè)藝考培訓(xùn)課程

許多家長在選學(xué)校時都比較利誘和糾結(jié)：“民辦大學(xué)、獨(dú)自學(xué)院必定不如公辦本科？”“獨(dú)自學(xué)院是不是比民辦大學(xué)好？”“民辦大學(xué)是不是比公辦本科好錄??？”現(xiàn)在就三種院校的差異、誤區(qū)進(jìn)行解讀概念公辦本科：指以國家或地方資助創(chuàng)建維持的大學(xué)。民辦大學(xué)：由企業(yè)事業(yè)安排、社會團(tuán)體及其他安排和公民個人運(yùn)用非國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)，面向社會舉辦的高等學(xué)校。獨(dú)自學(xué)院：是實(shí)施本科以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校與以外的社會安排或許個人合伙，運(yùn)用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)舉辦的實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校，屬于民辦性質(zhì)。新余專業(yè)藝考培訓(xùn)課程