南昌芳華藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校傳媒師資鄧必玲江西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生，在校期拍攝過多部短片并獲獎(jiǎng)，在江西六套電視臺(tái)擔(dān)任編導(dǎo)工作，熟悉策劃文案寫作與活動(dòng)執(zhí)行，對(duì)工作秉持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)生耐心教導(dǎo)，教學(xué)氛圍輕松活躍，親和力強(qiáng)，深受學(xué)生的喜歡，現(xiàn)為學(xué)校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師。姚文潔畢業(yè)于上饒師范學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，在校期間曾獲得全國(guó)大廣賽二等獎(jiǎng)與高校藝術(shù)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并積極參加校內(nèi)活動(dòng)，2018年至今一直從事編導(dǎo)教學(xué)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生喜愛，現(xiàn)為學(xué)校編導(dǎo)專業(yè)教師。南昌芳華藝校傳媒師資陳賢江西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)。鷹潭芳華藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
現(xiàn)代舞蹈：是19世紀(jì)末和20世紀(jì)初在歐美興起的一種舞蹈流派。其主要美學(xué)觀點(diǎn)是反對(duì)當(dāng)時(shí)古典芭蕾的因循守舊、脫離現(xiàn)實(shí)生活和單純追求技巧的傾向；主張擺脫古典芭蕾過于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。當(dāng)代舞蹈（新創(chuàng)作舞蹈）：即不同于上述三種風(fēng)格的新風(fēng)格的舞蹈，它常常是根據(jù)表現(xiàn)內(nèi)容和塑造人物的需要，不拘一格，借鑒和吸收各舞蹈流派的各種風(fēng)格、各種舞蹈表現(xiàn)手段和表現(xiàn)方法，兼收并蓄為我所用，從而創(chuàng)作出不同于已經(jīng)形成的各種舞蹈風(fēng)格的具有獨(dú)特新風(fēng)格的舞蹈。江西培訓(xùn)排名南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校顧客信譽(yù)是企業(yè)發(fā)展的源泉。
南昌芳華藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校傳媒師資鄧必玲江西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生，在校期拍攝過多部短片并獲獎(jiǎng)，在江西六套電視臺(tái)擔(dān)任編導(dǎo)工作，熟悉策劃文案寫作與活動(dòng)執(zhí)行，對(duì)工作秉持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)生耐心教導(dǎo)，教學(xué)氛圍輕松活躍，親和力強(qiáng)，深受學(xué)生的喜歡，現(xiàn)為學(xué)校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師。姚文潔畢業(yè)于上饒師范學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，在校期間曾獲得全國(guó)大廣賽二等獎(jiǎng)與高校藝術(shù)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并積極參加校內(nèi)活動(dòng)，2018年至今一直從事編導(dǎo)教學(xué)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生喜愛，現(xiàn)為學(xué)校編導(dǎo)專業(yè)教師；
南昌芳華藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校傳媒師資林成斌貴州師范學(xué)院廣編專業(yè)，曾擔(dān)任貴州電視臺(tái)欄目編導(dǎo)，持有編輯記者資格證；有多家傳媒公司工作經(jīng)驗(yàn)；在校期間獲得大廣賽等賽事獎(jiǎng)項(xiàng)；待人隨和，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力推崇幽默課堂、思辨學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí):吹滅讀書燈，一身都是月。星斗滿天人睡也。賴振偉貴州師范學(xué)院畢業(yè)，曾任貴州電視臺(tái)欄目編導(dǎo)擔(dān)任多家傳媒工作室負(fù)責(zé)人，大學(xué)期間多次獲得各項(xiàng)編導(dǎo)專業(yè)比賽省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)學(xué)金，為人親和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。藝考內(nèi)容專業(yè)分三個(gè)專業(yè)戲曲影視文學(xué)，戲曲影視導(dǎo)演，廣播電視編導(dǎo)；
作為世界七大藝術(shù)門類之一的舞蹈藝術(shù)，以她特有的功能、的藝術(shù)品格，以人的肢體為表現(xiàn)手段展示她無窮的魅力。舞蹈專業(yè)作為一門專業(yè)性很強(qiáng)的課程向來都是藝校，藝術(shù)學(xué)院，舞蹈學(xué)院的**。舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生都成為各藝術(shù)團(tuán)體的舞蹈演員或者各專業(yè)院校的舞蹈老師。據(jù)我們調(diào)查社會(huì)上還有一些單位也特別需要有舞蹈特長(zhǎng)的特殊人才，那就是各類中小學(xué)校，在各中小學(xué)現(xiàn)有的音樂教中有舞蹈特長(zhǎng)的占15%，而學(xué)校所需的全能型復(fù)合人才是100%。各學(xué)校對(duì)全能型音樂老師的要求是：會(huì)舞蹈，會(huì)聲樂，會(huì)伴奏，具有文藝活動(dòng)的組織能力和各類節(jié)目的編排能力。我們急需要培養(yǎng)一批能適應(yīng)社會(huì)需求的特殊專業(yè)人才，為此我校于2008年開設(shè)舞蹈表演專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握舞蹈教育和舞蹈編導(dǎo)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能，能在各類文藝團(tuán)體、中小學(xué)校、文化（藝術(shù)）館、青少年宮等單位從事舞蹈表演、教學(xué)編創(chuàng)工作的專門人才，還適合在職能部門、公共事業(yè)單位從事文藝宣傳、**文化等與舞蹈方面相關(guān)的工作。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校為客戶創(chuàng)造價(jià)值 為社會(huì)創(chuàng)造效益。江西培訓(xùn)費(fèi)用
南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校同建和諧，實(shí)現(xiàn)共贏。鷹潭芳華藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
南昌芳華藝校傳媒師資陳賢江西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)。2015年起從事編導(dǎo)專業(yè)藝考教學(xué)至今。在校期間曾獲大學(xué)生原創(chuàng)影片大賽獎(jiǎng)；在江西電視臺(tái)參與新聞節(jié)目制作。主要教授編導(dǎo)文藝常識(shí)與影視評(píng)論等專業(yè)課程，經(jīng)驗(yàn)豐富，授課氣氛活躍，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)現(xiàn)為學(xué)校編導(dǎo)專業(yè)教師。郭奕成學(xué)校編導(dǎo)主教，雙學(xué)位學(xué)士主修廣播電視編導(dǎo)在校期間曾獲全國(guó)大學(xué)生全國(guó)大學(xué)生寫作大賽三等獎(jiǎng)全省大學(xué)生寫作大賽一等獎(jiǎng)，江南都市報(bào)攝影大賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。有著過硬的專業(yè)素質(zhì)，先后工作于江西省都市在線頻道江西人民日?qǐng)?bào)等省級(jí)媒體單位，具有豐富的理論與實(shí)踐特點(diǎn)。從事編導(dǎo)教學(xué)多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，掌握一套獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生喜愛，現(xiàn)為學(xué)校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)講師。2020年被評(píng)為藝教先鋒教師。鷹潭芳華藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校主營(yíng)品牌有南昌芳華，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，該公司服務(wù)型的公司。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家私營(yíng)獨(dú)資企業(yè)企業(yè)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有藝考培訓(xùn)，文化課補(bǔ)習(xí)，特殊類專業(yè)培訓(xùn)，高考志愿填報(bào)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。南昌芳華藝校以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。