初三這一年，需糾正的幾種行為，否則無(wú)緣讀“重高”。習(xí)慣偽勤奮，缺乏效率意識(shí)。有些同學(xué)，每天忙忙碌碌，寫作業(yè)到凌晨，可是成績(jī)卻不見(jiàn)提升。因?yàn)檫@些學(xué)子，雖然在努力，但是卻不能保持專注的狀態(tài)；每天花費(fèi)大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)，感動(dòng)了父母也感動(dòng)了自己，可是考試成績(jī)不會(huì)騙人。缺乏效率的結(jié)果，即使花再多的精力，成績(jī)也無(wú)法真正提升。唯有在努力的同時(shí)，明白高效的意義，方能實(shí)現(xiàn)真正的突破。學(xué)習(xí)沒(méi)方向，突破信心不足。在同一間教室里上課，為何學(xué)生之間的成績(jī)，存在千差萬(wàn)別的情況呢？其中一個(gè)原因，就是大家習(xí)慣上的差別，有的人擅長(zhǎng)計(jì)劃也能堅(jiān)持下去；還有的學(xué)子，他們每天在手忙腳亂中學(xué)習(xí)，缺乏計(jì)劃性的結(jié)果，讓他們疲于應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)。所以，學(xué)習(xí)缺乏方向，致使一些同學(xué)沒(méi)有了提升的信心；針對(duì)這種情況，大家要改掉毫無(wú)計(jì)劃的習(xí)慣，做一個(gè)目標(biāo)明確的學(xué)生，方能在有條不紊中提高。缺乏主動(dòng)性，學(xué)習(xí)靠督促。自己從不主動(dòng)摸課本，只要在迫不得已的情況下，才會(huì)去看書；這種被動(dòng)學(xué)習(xí)的結(jié)果，不僅無(wú)法實(shí)現(xiàn)高效的目的，想要攀登學(xué)業(yè)的高峰，也將會(huì)很困難。高新區(qū)校風(fēng)好的高中學(xué)校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。浦江縣管理嚴(yán)格的高中學(xué)校

計(jì)劃內(nèi)學(xué)籍和計(jì)劃外學(xué)籍有什么區(qū)別？是否會(huì)影響參加高考？計(jì)劃內(nèi)學(xué)籍是由當(dāng)?shù)氐慕逃荚囋簛?lái)進(jìn)行公布，需要中考成績(jī)上線并且進(jìn)行投檔的，由此產(chǎn)生的學(xué)籍叫計(jì)劃內(nèi)學(xué)籍。就是學(xué)校的咨詢線多少份就得考多少分兒，并且通過(guò)中考進(jìn)行投檔錄取生成的學(xué)籍叫做計(jì)劃內(nèi)學(xué)籍。計(jì)劃外學(xué)籍是什么呢，就是由學(xué)校方面頒發(fā)一個(gè)畢業(yè)證書，三年之后以社會(huì)人身份參加高考的學(xué)籍。這個(gè)學(xué)籍在學(xué)信網(wǎng)上面是搜不到的，高考部分專業(yè)的選擇是受限的，同時(shí)對(duì)于將來(lái)一些需要對(duì)學(xué)歷鏈接進(jìn)行溯源比如明確要求高中起來(lái)全日制本科或者是全日制大專這樣的崗位是無(wú)法應(yīng)聘的。這種情況一般是沒(méi)有達(dá)到普高線，你與學(xué)校達(dá)成了私下的協(xié)議或者是沒(méi)有上重點(diǎn)線你去重點(diǎn)學(xué)校借讀。還有就是部分學(xué)校自己設(shè)有自己的語(yǔ)言項(xiàng)目班，這種語(yǔ)言項(xiàng)目班大多數(shù)就是計(jì)劃外的招生學(xué)籍，將來(lái)學(xué)信網(wǎng)上面是搜不到的。那么在5+2區(qū)計(jì)劃內(nèi)的這種語(yǔ)言班有嗎？有，比如18中的法語(yǔ)班，每年都要進(jìn)行中考投檔并且劃線的，包括北二外的項(xiàng)目班，這些才是計(jì)劃內(nèi)的學(xué)籍，是計(jì)劃內(nèi)的普通高中生。崇州市封閉教學(xué)的高中學(xué)校老師聯(lián)系方式金牛區(qū)升學(xué)率高的高中學(xué)校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

孩子成績(jī)不好，上不了普高線要不要放棄中考？這個(gè)問(wèn)題可能是很多成績(jī)?cè)谥邢碌募议L(zhǎng)比較在意的問(wèn)題，說(shuō)一下我個(gè)人的建議。如果考生所有的成績(jī)加起來(lái)連300分都不到，或者是他本人對(duì)于去學(xué)校上學(xué)這件事情有一個(gè)巨大的對(duì)抗情緒，就是已經(jīng)很明顯的不想要去上學(xué)了，情緒上已經(jīng)有重大問(wèn)題了，排開以上兩點(diǎn)，一定要去參加中考，為什么？雖然說(shuō)咱們孩子上普高線很難，但是在上不了普高線這一個(gè)大群體的考生里面，如果考生自己有一個(gè)積極向上的心態(tài)，那么在職高里面是可以去爭(zhēng)普職融通班和五年一貫制，因?yàn)槠章毴谕ò嗪臀迥暌回炛剖潜仨氁獏⒓又锌?，通過(guò)中考系統(tǒng)投檔才能夠被錄取的。其三，你參加了中考以后，你可以去盡量選一個(gè)好一些的示范職高，并且是公辦，這樣可以省三年的學(xué)費(fèi)，讀了中職之后呢，后面花錢的地方還很多，你要去進(jìn)行一個(gè)單招，這里有一個(gè)三年的大專的學(xué)費(fèi)，或者說(shuō)將來(lái)咱們的孩子要去進(jìn)行一個(gè)專升本，這后面花錢的地方其實(shí)也不少，那么前面三年。能省則省，學(xué)費(fèi)上也是一個(gè)考量，所以綜上所述呢，咱們孩子只要是不出現(xiàn)前面說(shuō)到的兩點(diǎn)，盡量的一定的是要戰(zhàn)斗到參加中考的

初中生迎來(lái)了一則好消息，近幾年每年的到校指標(biāo)都會(huì)根據(jù)情況提升分配比例，預(yù)計(jì)到2023年將實(shí)現(xiàn)100%指標(biāo)到校。意味著只要學(xué)生努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，達(dá)到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)線，就可以直接升至普通高中，不用再擔(dān)心被分流到職高。此前學(xué)生即便在努力學(xué)習(xí)，但是學(xué)校的高校給的名額就那么多，有些學(xué)生明明學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但卻因?yàn)榕琶~不夠?qū)е卤环至鞯铰毟?，而如?00%指標(biāo)到校，就可以在一定程度上改變這種不公平現(xiàn)象，學(xué)生無(wú)需再擔(dān)心自己落榜。這對(duì)初中生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)非常好的消息，學(xué)生的升學(xué)壓力會(huì)有所降低，與相關(guān)部門主張的為學(xué)生“減負(fù)”保持一致，家長(zhǎng)們對(duì)此表示期待已久由此可見(jiàn)，國(guó)家對(duì)于中學(xué)階段的學(xué)生教育非常看重，家長(zhǎng)們也需要重視起來(lái)，畢竟這個(gè)階段的學(xué)生剛剛進(jìn)入青春期，不能缺乏管教，而且初中也是為后面高中打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段，如果基礎(chǔ)不牢靠，就算考上高中，學(xué)習(xí)也會(huì)非常吃力。青羊區(qū)師資力量可以的高中學(xué)校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

申請(qǐng)指標(biāo)到校需要那些條件？全市指標(biāo)到校生必須同時(shí)具備以下基本條件：一是戶籍要在本招生區(qū)域內(nèi)。二是初一年級(jí)即在本校按政策規(guī)定入學(xué)、有本校3年正式學(xué)籍且在本校連續(xù)就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；符合政策規(guī)定正常轉(zhuǎn)學(xué)的，應(yīng)在本校連續(xù)讀滿2個(gè)學(xué)年以上、且有本校2年或以上正式學(xué)籍。三是初中擇校入學(xué)的學(xué)生不能享受指標(biāo)到校生政策。四是德、智、體、美，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到A等、體育達(dá)標(biāo)。申請(qǐng)指標(biāo)到校需要那些條件？全市指標(biāo)到校生必須同時(shí)具備以下基本條件：一是戶籍要在本招生區(qū)域內(nèi)。二是初一年級(jí)即在本校按政策規(guī)定入學(xué)、有本校3年正式學(xué)籍且在本校連續(xù)就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；符合政策規(guī)定正常轉(zhuǎn)學(xué)的，應(yīng)在本校連續(xù)讀滿2個(gè)學(xué)年以上、且有本校2年或以上正式學(xué)籍。三是初中擇校入學(xué)的學(xué)生不能享受指標(biāo)到校生政策。四是德、智、體、美，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到A等、體育達(dá)標(biāo)。新津區(qū)校風(fēng)好的高中學(xué)校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。新都區(qū)大豐封閉教學(xué)的高中學(xué)校管理制度如何

青白江升學(xué)率高的高中學(xué)校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。浦江縣管理嚴(yán)格的高中學(xué)校

我們把戶籍和學(xué)籍不在成都的考生叫外地生，這部分學(xué)生想到成都來(lái)讀高中，可以通過(guò)項(xiàng)目班的過(guò)來(lái)就讀，這個(gè)通道是非常好的方式。2022年成都有479等38所高中招收項(xiàng)目班，共有約15類的項(xiàng)目班，這些班型我們分兩期和大家詳細(xì)的說(shuō)說(shuō)。開設(shè)強(qiáng)基計(jì)劃班的學(xué)校有石室文廟、樹德寧夏、七中林蔭；開設(shè)排球預(yù)備班的學(xué)校石室文廟；開設(shè)籃球預(yù)備班的學(xué)校樹德光華；開設(shè)校園足球的學(xué)校有七中高新，列五中學(xué)，成都18中、棠湖外國(guó)語(yǔ)；開設(shè)體育特長(zhǎng)班的學(xué)校有華西中學(xué)、華陽(yáng)中學(xué)、成都18中、天府新區(qū)第五中學(xué)；開設(shè)藝體特長(zhǎng)班的學(xué)校有鹽道街中學(xué)、列五中學(xué)、成都37中、成都11中、龍泉二中、雙流藝體中學(xué)；開設(shè)美術(shù)特長(zhǎng)班的武侯高中；開始小語(yǔ)種實(shí)驗(yàn)班的有日語(yǔ)零起點(diǎn)班的成外、實(shí)外西區(qū)、綿實(shí)外的歐亞語(yǔ)種實(shí)驗(yàn)班有西語(yǔ)和日語(yǔ)的兩個(gè)方向；開設(shè)德語(yǔ)零起點(diǎn)班的有成外；浦江縣管理嚴(yán)格的高中學(xué)校