學(xué)習(xí)地理的方法：做好計劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍，梳理知識框架，因?yàn)槌踔械乩硎歉呖純?nèi)容的重要組成部分，也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。2，買一個小地球儀，注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經(jīng)緯線。3，每天注意收看電視臺的天氣預(yù)報。了解天氣符號（如：晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等），并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化（如臺風(fēng)）。4，記錄你暑假旅游走過的地點(diǎn)，了解祖國的名山大川，風(fēng)土民情等。5，畫中國政區(qū)圖并在圖中標(biāo)注省會、簡稱以及重要的事物，如：山脈、河流、城市等。6，留心觀察身邊自然現(xiàn)象，如：一天中不同時刻日影的朝向、長短變化；一月內(nèi)月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等，并對以上觀察做好記錄。天府新區(qū)初三畢業(yè)生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。有資質(zhì)初升高可以讀什么學(xué)校

另外，為什么一定不做“雞頭”？仔細(xì)想想，同學(xué)們真的需要”雞頭“式的保護(hù)嗎？我想未必。高中的我們已經(jīng)不再是稚嫩的小學(xué)生，也不是懵懂的初中生，經(jīng)過十五六年的學(xué)習(xí)成長，我們已經(jīng)漸漸成熟起來。此時正是為夢想拼搏、勇敢追求的年紀(jì)。如果因?yàn)楹ε率艽欤捅弧氨Ｗo(hù)”起來，將來一旦面對更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)，這種曾經(jīng)虛幻的安全感和自信心就會被無情打破。與其到時候碰壁，不如在成長的階段就直面競爭，在家長的支持下一步步贏得挑戰(zhàn)，通過自己不懈奮斗得來的自信，更加真實(shí)，也意義重大。另外，在”雞頭“式的環(huán)境里，老師們要照顧到大多數(shù)學(xué)生，不管是教學(xué)進(jìn)度還是要求都是一般的。在這種狀態(tài)下，很難不被同化，天長日久，沒有帶來實(shí)際的促進(jìn)與提升，跟鳳尾孩子的差距，就會逐漸拉大。新津藝考生初升高高中錄取分?jǐn)?shù)線新津初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

我們要堅信自己的“鳳尾”選擇！試想，人生能得幾回搏，如果高中都不搏，尚待何時？要搏，就需要更好的平臺、更好的者、同行者。鳳尾，也是鳳，也一樣有機(jī)會起舞，翱翔九天。你應(yīng)該聽過，一個人想要變厲害，快、簡單的方法就是找到一群更厲害的人，然后跟在屁股后面跑。就像練跑步，開始可能會很累，但是時間一長身體就會強(qiáng)壯，然后就能超過他們。努力的孩子，一定能從”鳳尾“的起點(diǎn)上慢慢前進(jìn)，也許有一天能成為鳳頭，也許始終是鳳尾，但潛移默化的積淀是不可否認(rèn)的，未來，一定會爆發(fā)出巨大的能量。我的個人建議是，結(jié)合自身具體情況去評估選擇，不管去做“鳳尾”還是做“雞頭”，不管身處什么境地，都要健康快樂、積極進(jìn)取！朝著自己的目標(biāo)努力前行，做自己麗的鳳凰！

首先，為什么一定要做“鳳尾”？北師大曾做過一項(xiàng)調(diào)查：清華北大的大學(xué)生，小學(xué)和中學(xué)是否來自名校？這個調(diào)查持續(xù)了半年，結(jié)果：很多清北的學(xué)生，小學(xué)和初中都默默無名，但是高中，無一例外都畢業(yè)于名校。其實(shí)小學(xué)和初中是否是名校，對以后的成長影響可能沒有我們想象的那么大，但是高中非常重要。重點(diǎn)高中除了顯而易見的分?jǐn)?shù)之外，在歷史淵源、人文積淀、校風(fēng)、師資方面的優(yōu)勢與普通高中拉開了極大的差距。重點(diǎn)高中老師不僅授課能力強(qiáng)，他們更能在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、夢想方向，甚至做人做事方面對我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在普通學(xué)校，這樣的老師，也有，但實(shí)在太少。在重點(diǎn)高中，身邊的同學(xué)大多比自己，各有過人之處，容易形成一種濃厚的你追我趕、努力奮進(jìn)的風(fēng)氣。如果自己比較懶散，就容易顯得格格不入，慢慢也會激發(fā)自己的進(jìn)取心。青羊區(qū)出口初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

初升高擇校，到底選雞頭還是鳳尾？沒有比較好的，只有適合自己的。再好的學(xué)校如果不適合自身情況，也不是好學(xué)校，也不能幫助自己進(jìn)步、成材。自信心強(qiáng)的、心大的、自律的、學(xué)習(xí)習(xí)慣好的、越挫越勇的、上進(jìn)心強(qiáng)不服輸?shù)摹⒅橇υ谥械纫陨系?，無疑更適合鳳尾學(xué)校，更高的平臺和更強(qiáng)的師資、同學(xué)配套，能讓他們?nèi)〉酶筮M(jìn)步，沖擊更高夢想。心理脆弱的、遇挫則潰的、智力不突出的、學(xué)習(xí)靠督促的、安于下游的、不適應(yīng)度學(xué)習(xí)的，無疑更適合雞頭學(xué)校，相對寬松的環(huán)境和標(biāo)準(zhǔn)低一點(diǎn)的參照物，對孩子是一種保護(hù)，慢點(diǎn)成長也是成長，弄不好還有逆襲可能。武侯區(qū)藝考生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。都江堰藝考生初升高政策解讀

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看選科方案：高一選科時需要關(guān)注：學(xué)校開出來的選科組合有哪些，特色班有沒有要求；選科后文理分別有幾個特色班？看幾次成績，比例占比多少？不同的學(xué)校給出來的方案是不同的：有些學(xué)校因?yàn)檫x文人數(shù)少，沒有設(shè)置文科特色班；有些學(xué)校特色班有選科要求，不按照選就分不進(jìn)去；看民間評價：在讀家長和已經(jīng)畢業(yè)的家長，正在經(jīng)歷或者體驗(yàn)過，會對學(xué)校的情況會有一個真實(shí)的反饋，這里面有很多的細(xì)節(jié)，而有些細(xì)節(jié)是只有拿到體驗(yàn)卡的家長才知道；同時，不同班型、不同時期的家長反饋情況也不一樣，為了避免刻板印象，我們一般都會選擇多個家長和的反饋，用于覆蓋原來的反饋，畢竟的才是離我們近的。有資質(zhì)初升高可以讀什么學(xué)校

齊竹(成都)教育管理有限公司是以教育咨詢研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的齊竹（成都）教育管理有限公司，主要從事及學(xué)生生涯規(guī)劃。擁有一大批高職稱、高學(xué)歷的名校師資，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾韴F(tuán)隊(duì)和成熟的招生宣傳團(tuán)隊(duì)。齊竹教育經(jīng)過四年的市場洗禮，已經(jīng)擁有自己健全的招生、教學(xué)、管理模式，通過自己的一點(diǎn)微薄力量，讓部分孩子通過我們找到更適合自己的發(fā)展學(xué)習(xí)之路。企業(yè)，公司成立于2021-06-22，地址在四川省成都市金牛區(qū)沙灣路1號1棟4樓4005號。至創(chuàng)始至今，公司已經(jīng)頗有規(guī)模。公司主要經(jīng)營教育咨詢等，我們始終堅持以可靠的產(chǎn)品質(zhì)量，良好的服務(wù)理念，優(yōu)惠的服務(wù)價格誠信和讓利于客戶，堅持用自己的服務(wù)去打動客戶。齊竹教育集中了一批經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)及管理專業(yè)人才，能為客戶提供良好的售前、售中及售后服務(wù)，并能根據(jù)用戶需求，定制產(chǎn)品和配套整體解決方案。齊竹(成都)教育管理有限公司以先進(jìn)工藝為基礎(chǔ)、以產(chǎn)品質(zhì)量為根本、以技術(shù)創(chuàng)新為動力，開發(fā)并推出多項(xiàng)具有競爭力的教育咨詢產(chǎn)品，確保了在教育咨詢市場的優(yōu)勢。