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    金牛區(qū)中考初升高

    來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-08-22

    初升高選學(xué)校的升學(xué)方式:醫(yī)學(xué)生從2010年起,在全國(guó)部分高等醫(yī)學(xué)院校招收國(guó)家醫(yī)學(xué)生,重點(diǎn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以下的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定向培養(yǎng)從事全科醫(yī)療衛(wèi)生的人才。醫(yī)學(xué)生分5年制本科和3年制??苾煞N,以5年制本科為主,培養(yǎng)專業(yè)主要是臨床醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué),經(jīng)過(guò)5年或3年的培養(yǎng)后應(yīng)按規(guī)定獲得相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位,不能正常畢業(yè)的要按規(guī)定退還已享受的減免教育費(fèi)用。報(bào)考醫(yī)學(xué)定向招生計(jì)劃的考生均須參加全國(guó)統(tǒng)一高考,實(shí)行單列志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線,本科提前批次錄取。錦江區(qū)初三畢業(yè)生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。金牛區(qū)中考初升高

    初升高選學(xué)校的升學(xué)方式:三個(gè)體育類招生符合普通高校招生報(bào)名條件且具有一定體育專長(zhǎng)的考生,可報(bào)考體育類招生。體育類招生主要有三種類型:體育類專業(yè)招生,體育單招(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生)和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生。體育類專業(yè)招生:符合普通高校招生報(bào)名條件且具有一定體育專長(zhǎng)的考生,均可報(bào)考體育類專業(yè)招生。考生須分別參加全省體育專業(yè)統(tǒng)考和普通高考,一般要經(jīng)歷高考報(bào)名、專業(yè)考試、高考、填報(bào)志愿等程序。體育單招:報(bào)考運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育的考生,可參加單獨(dú)招生考試??忌毞细呖紙?bào)名條件;且具備上述所列項(xiàng)目之二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上運(yùn)動(dòng)技術(shù)等級(jí)資格。金堂初三畢業(yè)生初升高高中學(xué)校可咨詢成華區(qū)初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

    成都石室中學(xué)文廟校區(qū):是公辦省一學(xué)校,2022招生計(jì)劃612人。5+2區(qū)域統(tǒng)招500人(5+2區(qū)域通過(guò)中考錄取235人,指標(biāo)到校235人,調(diào)招人數(shù)30人),面向成都市招收排球預(yù)備隊(duì)12人;面向非5+2區(qū)域招收強(qiáng)基計(jì)劃班100人。成都石室中學(xué)北湖校區(qū):是公辦省一學(xué)校,2022招生計(jì)劃495人。5+2區(qū)域統(tǒng)招450人(5+2區(qū)域通過(guò)中考錄取210人,指標(biāo)到校210人,調(diào)招人數(shù)30人);面向非5+2區(qū)域招收45人(42+3)。2022年成都四七九三校七區(qū)通過(guò)中考成績(jī)錄取學(xué)生為1470人,通過(guò)中考分?jǐn)?shù)過(guò)重點(diǎn)線指標(biāo)到校學(xué)生為1470人,無(wú)5+2戶口有學(xué)籍的調(diào)招生錄取學(xué)生計(jì)劃為190人,三大球預(yù)備隊(duì)42人;5+2區(qū)域外招生為515人。合計(jì)2022年招生計(jì)劃總數(shù)為3687人。另外,北師大成都實(shí)驗(yàn)今年轉(zhuǎn)公,2022初升高招生計(jì)劃為270人,5+2統(tǒng)招252人(其中指標(biāo)到校170人,通過(guò)中考分?jǐn)?shù)計(jì)劃為82人);5+2調(diào)招人數(shù)為18人

    初升高選學(xué)校的升學(xué)方式:統(tǒng)招參加普通高考,按分錄取統(tǒng)招生必須參加高考,錄取時(shí),會(huì)根據(jù)不同的招生政策加分投檔或者降分錄取。也就是我們平常所說(shuō)的高考,由教育部考試中心命題或相關(guān)省市自主命題,是我國(guó)普通高校招生的主要選拔方式。除保送生、體育單招等特殊的升學(xué)路徑外,參加高考是本文所述其他各種升學(xué)途徑的前提和基礎(chǔ)。初升高選學(xué)校的升學(xué)方式:保送生保送生無(wú)需參加高考,目前有五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員和外語(yǔ)類保送生兩種。不同類型的保送生政策略有區(qū)別,保送生也需要參加測(cè)試,高校會(huì)對(duì)擬錄取的保送生進(jìn)行文化測(cè)試及相關(guān)考核,以保證保送生生源質(zhì)量。金堂初三學(xué)生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

    普高和中職的區(qū)別1、培養(yǎng)目標(biāo)不同。普高和中職同屬于高中階段教育,普高以升學(xué)為目標(biāo),學(xué)生以學(xué)習(xí)文化知識(shí)為主,重點(diǎn)培養(yǎng)知識(shí)型人才。中職學(xué)校更加強(qiáng)調(diào)技術(shù)技能的培養(yǎng),學(xué)習(xí)方式靈活多樣,學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力更強(qiáng)。但隨著職業(yè)教育的發(fā)展,中職學(xué)校的升學(xué)賽道也越來(lái)越多樣化。2、管理方式不同。普高學(xué)生進(jìn)行的是全日制下的普通管理。而中職學(xué)?,F(xiàn)在越來(lái)越多進(jìn)行的是化管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理。這一點(diǎn)也可以作為家長(zhǎng)為孩子挑選中職學(xué)校的參考,即盡量選擇化管理的中職學(xué)校。3、課程分配不同。普高主要是學(xué)習(xí)純文化理論知識(shí)。而中職院校的教學(xué)更加貼近社會(huì)需求,緊跟社會(huì)需求開(kāi)設(shè)專業(yè),在課程設(shè)置上與普通高中有很大區(qū)別,以專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課、德育課為主,文化課為輔,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操和動(dòng)手能力。4.升學(xué)渠道不同。讀普通高中只能通過(guò)參加普通高考升學(xué),高考文化難度較大。讀中職,學(xué)生的升學(xué)方式包括高職單考單招、對(duì)口高考、五年制大專、三二連讀等多種升學(xué)方式,考試難度相對(duì)較低。關(guān)鍵是,中職生也可以參加普通高考郫都區(qū)藝考生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。成都初三學(xué)生初升高聯(lián)系學(xué)校電話

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    初升高擇校,到底選雞頭還是鳳尾?沒(méi)有比較好的,只有適合自己的。再好的學(xué)校如果不適合自身情況,也不是好學(xué)校,也不能幫助自己進(jìn)步、成材。自信心強(qiáng)的、心大的、自律的、學(xué)習(xí)習(xí)慣好的、越挫越勇的、上進(jìn)心強(qiáng)不服輸?shù)?、智力在中等以上的,無(wú)疑更適合鳳尾學(xué)校,更高的平臺(tái)和更強(qiáng)的師資、同學(xué)配套,能讓他們?nèi)〉酶筮M(jìn)步,沖擊更高夢(mèng)想。心理脆弱的、遇挫則潰的、智力不突出的、學(xué)習(xí)靠督促的、安于下游的、不適應(yīng)度學(xué)習(xí)的,無(wú)疑更適合雞頭學(xué)校,相對(duì)寬松的環(huán)境和標(biāo)準(zhǔn)低一點(diǎn)的參照物,對(duì)孩子是一種保護(hù),慢點(diǎn)成長(zhǎng)也是成長(zhǎng),弄不好還有逆襲可能。金牛區(qū)中考初升高

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    標(biāo)簽: 初升高 高中學(xué)校