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什么是借考生：原則上借讀生應該回到原籍報名參加中考，如因特殊原因無法回到戶口所在地參加中考的，須向就讀學校提出借考申請，在就讀學校所在地參加中考，考試成績可供戶口所在地教育部門參考，符合成都市升學條件的可在成都市升學。調劑生和回城生這些學生在初中三年學習的過程中都叫借讀生，當借讀生選擇回到原籍參加中考，就叫回城生。當借讀生選擇在就讀學校所在地借考，并參加就讀學校所在地的中考錄取時，就是調劑生，只能填報調劑志愿。邛崍市師資力量可以的高中學校能否走讀錦江區(qū)評價高的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

什么是高考升學班？高考升學班又有哪些優(yōu)勢呢?升學班就是對口升學，是考試的一種捷徑。對口升學是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門指標，對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學校學生進行對口專業(yè)的高考，為的中等職業(yè)類學生提供上大學深造的機會，對口高考科目一般為文化基礎課程與對應專業(yè)課程。高考升學班有什么特點呢？學生在技校學什么專業(yè)，就參加該專業(yè)或相關專業(yè)的對口升學考試，被高校錄取后，繼續(xù)在這個專業(yè)學習、深造。

初三這一年，需糾正的幾種行為，否則無緣讀“重高”。習慣偽勤奮，缺乏效率意識。有些同學，每天忙忙碌碌，寫作業(yè)到凌晨，可是成績卻不見提升。因為這些學子，雖然在努力，但是卻不能保持專注的狀態(tài)；每天花費大量的時間去學習，感動了父母也感動了自己，可是考試成績不會騙人。缺乏效率的結果，即使花再多的精力，成績也無法真正提升。唯有在努力的同時，明白高效的意義，方能實現真正的突破。學習沒方向，突破信心不足。在同一間教室里上課，為何學生之間的成績，存在千差萬別的情況呢？其中一個原因，就是大家習慣上的差別，有的人擅長計劃也能堅持下去；還有的學子，他們每天在手忙腳亂中學習，缺乏計劃性的結果，讓他們疲于應對學業(yè)。所以，學習缺乏方向，致使一些同學沒有了提升的信心；針對這種情況，大家要改掉毫無計劃的習慣，做一個目標明確的學生，方能在有條不紊中提高。缺乏主動性，學習靠督促。自己從不主動摸課本，只要在迫不得已的情況下，才會去看書；這種被動學習的結果，不僅無法實現高效的目的，想要攀登學業(yè)的高峰，也將會很困難。武侯區(qū)師資力量可以的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

初中生迎來了一則好消息，近幾年每年的到校指標都會根據情況提升分配比例，預計到2023年將實現100%指標到校。意味著只要學生努力認真學習，達到相應的分數線，就可以直接升至普通高中，不用再擔心被分流到職高。此前學生即便在努力學習，但是學校的高校給的名額就那么多，有些學生明明學習成績很好，但卻因為排名，名額不夠導致被分流到職高，而如果100%指標到校，就可以在一定程度上改變這種不公平現象，學生無需再擔心自己落榜。這對初中生來說這是一個非常好的消息，學生的升學壓力會有所降低，與相關部門主張的為學生“減負”保持一致，家長們對此表示期待已久由此可見，國家對于中學階段的學生教育非常看重，家長們也需要重視起來，畢竟這個階段的學生剛剛進入青春期，不能缺乏管教，而且初中也是為后面高中打好學習基礎的階段，如果基礎不牢靠，就算考上高中，學習也會非常吃力。金牛區(qū)附近的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。新都區(qū)附近的高中學校中考錄取分數線

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還有4個月左右的時間就是一年一度的中考了，現在的初三學生可能正在緊張的復習中，而比學生們更緊張的應該就是各位家長們了。關于初中升高中有哪些途徑不知道各位家長有沒有了解清楚過，下面給大家介紹下途徑之一指標到校。指標到校生就是把省二級以上高中的統(tǒng)招計劃，按照比例分配給相應的初中。具備資格的初中學校，按照條件推薦自己學校的優(yōu)生，直接升入對應的高中學校，可以在中考重點線下10分錄取。指標到校生的名額逐漸擴大，目前已經占到了各校統(tǒng)招計劃的50%（扣除藝體生和高層次人才指標后），是相對簽約和直升考試更加容易的一種方式。指標到校生采用的是校內推薦的方式，各校的推薦方式都有所不同，總得來說都是期末考試、一診、二診按比例進行計算，按總成績從高到低進行排位。高新區(qū)專業(yè)的高中學校

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