孩子成績不好，上不了普高線要不要放棄中考？這個問題可能是很多成績在中下的家長比較在意的問題，說一下我個人的建議。如果考生所有的成績加起來連300分都不到，或者是他本人對于去學校上學這件事情有一個巨大的對抗情緒，就是已經(jīng)很明顯的不想要去上學了，情緒上已經(jīng)有重大問題了，排開以上兩點，一定要去參加中考，為什么？雖然說咱們孩子上普高線很難，但是在上不了普高線這一個大群體的考生里面，如果考生自己有一個積極向上的心態(tài)，那么在職高里面是可以去爭普職融通班和五年一貫制，因為普職融通班和五年一貫制是必須要參加中考，通過中考系統(tǒng)投檔才能夠被錄取的。其三，你參加了中考以后，你可以去盡量選一個好一些的示范職高，并且是公辦，這樣可以省三年的學費，讀了中職之后呢，后面花錢的地方還很多，你要去進行一個單招，這里有一個三年的大專的學費，或者說將來咱們的孩子要去進行一個專升本，這后面花錢的地方其實也不少，那么前面三年。能省則省，學費上也是一個考量，所以綜上所述呢，咱們孩子只要是不出現(xiàn)前面說到的兩點，盡量的一定的是要戰(zhàn)斗到參加中考的錦江區(qū)校園環(huán)境不錯的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。新都區(qū)管理嚴格的高中學校能否走讀

指標到校生如何確定和下達呢？指標到校生計劃由成都市教育局下達。指標到校生計劃為學校統(tǒng)一招生計劃。市直屬學校指標到校生比例為學校面向“5+2”區(qū)域（指成都天府新區(qū)、成都高新區(qū)、錦江區(qū)、錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)，下同）統(tǒng)招生計劃的50%。各區(qū)（市）縣指標到校生計劃比例不低于其所屬的省級示范性普通高中在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計劃的50%。市直屬學校是指石室中學、成都七中、樹德中學三所學校的七個校區(qū)，即：石室中學（文廟校區(qū)）、石室中學（北湖校區(qū)）、成都七中（林蔭校區(qū)）、成都七中（高新校區(qū)）、樹德中學（寧夏校區(qū)）、樹德中學（光華校區(qū)）、樹德中學（外國語校區(qū)）。浦江縣師資力量可以的高中學校雙流區(qū)封閉教學的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

初三這一年，需糾正的幾種行為，否則無緣讀“重高”。習慣偽勤奮，缺乏效率意識。有些同學，每天忙忙碌碌，寫作業(yè)到凌晨，可是成績卻不見提升。因為這些學子，雖然在努力，但是卻不能保持專注的狀態(tài)；每天花費大量的時間去學習，感動了父母也感動了自己，可是考試成績不會騙人。缺乏效率的結(jié)果，即使花再多的精力，成績也無法真正提升。唯有在努力的同時，明白高效的意義，方能實現(xiàn)真正的突破。學習沒方向，突破信心不足。在同一間教室里上課，為何學生之間的成績，存在千差萬別的情況呢？其中一個原因，就是大家習慣上的差別，有的人擅長計劃也能堅持下去；還有的學子，他們每天在手忙腳亂中學習，缺乏計劃性的結(jié)果，讓他們疲于應(yīng)對學業(yè)。所以，學習缺乏方向，致使一些同學沒有了提升的信心；針對這種情況，大家要改掉毫無計劃的習慣，做一個目標明確的學生，方能在有條不紊中提高。缺乏主動性，學習靠督促。自己從不主動摸課本，只要在迫不得已的情況下，才會去看書；這種被動學習的結(jié)果，不僅無法實現(xiàn)高效的目的，想要攀登學業(yè)的高峰，也將會很困難。

什么是借考生：原則上借讀生應(yīng)該回到原籍報名參加中考，如因特殊原因無法回到戶口所在地參加中考的，須向就讀學校提出借考申請，在就讀學校所在地參加中考，考試成績可供戶口所在地教育部門參考，符合成都市升學條件的可在成都市升學。調(diào)劑生和回城生這些學生在初中三年學習的過程中都叫借讀生，當借讀生選擇回到原籍參加中考，就叫回城生。當借讀生選擇在就讀學校所在地借考，并參加就讀學校所在地的中考錄取時，就是調(diào)劑生，只能填報調(diào)劑志愿。青白江校園環(huán)境不錯的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

申請指標到校需要那些條件？全市指標到校生必須同時具備以下基本條件：一是戶籍要在本招生區(qū)域內(nèi)。二是初一年級即在本校按政策規(guī)定入學、有本校3年正式學籍且在本校連續(xù)就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；符合政策規(guī)定正常轉(zhuǎn)學的，應(yīng)在本校連續(xù)讀滿2個學年以上、且有本校2年或以上正式學籍。三是初中擇校入學的學生不能享受指標到校生政策。四是德、智、體、美，綜合素質(zhì)評價達到A等、體育達標。申請指標到校需要那些條件？全市指標到校生必須同時具備以下基本條件：一是戶籍要在本招生區(qū)域內(nèi)。二是初一年級即在本校按政策規(guī)定入學、有本校3年正式學籍且在本校連續(xù)就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；符合政策規(guī)定正常轉(zhuǎn)學的，應(yīng)在本校連續(xù)讀滿2個學年以上、且有本校2年或以上正式學籍。三是初中擇校入學的學生不能享受指標到校生政策。四是德、智、體、美，綜合素質(zhì)評價達到A等、體育達標。新都區(qū)附近的高中學校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。成都藝術(shù)特長生高中學校指導(dǎo)

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指標到校生如何考試及錄取。所有指標到校生均須參加中考報名，完成體育考試、理化實驗操作考試和初中畢業(yè)考試中心城區(qū)市級統(tǒng)分指標生和區(qū)域調(diào)劑指標生均要參加中考，中考升學成績（不含特征加分）不低于“5+2”區(qū)域省級示范性普通高中填報志愿指導(dǎo)線方可錄取。如因?qū)徍宋赐ㄟ^而空余的名額，市級統(tǒng)分指標由市教育局收回錄取場使用；區(qū)域調(diào)劑指標中，“5+2”區(qū)域的區(qū)屬學校指標，由市教育局收回錄取場使用，其余6個區(qū)的區(qū)屬學校指標，由當?shù)亟逃姓块T收回錄取場使用。中心城區(qū)符合錄取條件的指標到校生，均不需要在網(wǎng)上填志愿，由成都市教育考試院統(tǒng)一組織各招生學校在批辦理錄取手續(xù)，被錄取的學生不再參加以后各批次、類別錄取。郊區(qū)新城各招生區(qū)域由當?shù)貐⒄罩行某菂^(qū)辦法執(zhí)行新都區(qū)管理嚴格的高中學校能否走讀

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