初中畢業(yè)上職高好還是技校好首先，職高和中專屬于同等學(xué)歷，即“中專學(xué)歷”。職高的全稱是職業(yè)高中，屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中專學(xué)歷。中專生(中職生)，相對高中來講，中專和職高其實學(xué)歷是同等的，只是中專和職高側(cè)重于某個專業(yè)方向，為的是以后出來工作方便。另外技校和“中專學(xué)歷”差不多，中專著重在專業(yè)理論，而中技著重在操作，一般來講中專的要求比中技要高，現(xiàn)在很多職高都是以中技為主，有部分類似中專。還有“高職”和“職高”也是不同的。高職的全稱是高等職業(yè)技術(shù)，屬于高中畢業(yè)后的求學(xué)之路，由普通高校舉辦學(xué)院或建制，大專學(xué)歷。龍泉驛區(qū)23屆初中生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。新津藝考生初升高沒有考上高中怎么辦

職業(yè)高中或中專職業(yè)高中或者中專，就是對學(xué)生進行職業(yè)教育培訓(xùn)，現(xiàn)在國家大力發(fā)展職業(yè)教育，專門培養(yǎng)一些初中級技術(shù)人才和技術(shù)工人，各地也都有很多職業(yè)高中或者中專學(xué)校，設(shè)置了很多熱門的并且也比較實用的專業(yè)，比如裝潢、汽修、烹飪、建筑、幼師、物流、計算機等。學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課的同時，也逐步開始學(xué)習(xí)一些比較基礎(chǔ)的專業(yè)知識，等到畢業(yè)的時候，基本上對所學(xué)的專業(yè)知識和職業(yè)技能，有個熟練的掌握，能夠很快適應(yīng)一些技能操作，一般比較受到一些企業(yè)的歡迎，也能夠很快的上手，很快的融入到企業(yè)中去。五年一貫制大專對于一些比較有上進心，求知欲較強的同學(xué)，可以考慮五年一貫制大專，又稱3+2大專，就是年接受中專教育，考試通過后，再讀2年大專，畢業(yè)后的文憑，就是全日制?？飘厴I(yè)證書，享受大專待遇。五年一貫制大專和普通高中畢業(yè)，然后參加高考，而取得的?？飘厴I(yè)文憑，是基本上一樣的，而且時間還少了一年，如果還想繼續(xù)深造，并且成績的，還可以參加專升本考試，那么畢業(yè)后就可以獲得本科文憑，這個也是很多無法考上普高的學(xué)生，所夢寐以求的。提前了解初升高學(xué)校有哪些武侯區(qū)23屆初中生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

中專適合女生的幾個專業(yè)。個是幼兒保育專業(yè)，主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)的幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、兒童保健科學(xué)知識，懂得嬰幼兒護理常識及有關(guān)早期教育法律法規(guī)，能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和良好職業(yè)道德的技能型人才。畢業(yè)后可在幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務(wù)公司、社區(qū)服務(wù)中心、幼兒教育機構(gòu)、婦幼保健院(所、站)等機構(gòu)從事保育員、育嬰員、幼兒培訓(xùn)教師、兒童節(jié)目主持及兒童雜志編輯等工作。第二個是電子商務(wù)專業(yè)，培養(yǎng)掌握電子商務(wù)理論知識，熟練運用計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，掌握產(chǎn)品宣傳、銷售、售后服務(wù)所需的各種電子商務(wù)技能;具有閱讀電子商務(wù)方面的文獻、書籍和資料的能力;具備較強的計算機應(yīng)用知識和應(yīng)用能力的德、智、體、美、勞發(fā)展的電子商務(wù)類高素質(zhì)的技能型人才。畢業(yè)后可從事電子商務(wù)項目開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)頁美工網(wǎng)站前臺代碼優(yōu)化、網(wǎng)站的市場推廣、網(wǎng)上貿(mào)易業(yè)務(wù)、電子商務(wù)運營、商務(wù)文員、電子商務(wù)活動的策劃與運作、以及金融、證券、保險、旅游以及其他服務(wù)行業(yè)電子商務(wù)助理等工作。如客戶服務(wù)、網(wǎng)上咨詢、信息檢索等。

初升高選學(xué)校的升學(xué)方式：綜合評價錄取綜合評價錄取目前在部分高校試行，并逐年擴大范圍。是指在錄取新生時，高校綜合考量考生高考成績、高校考核成績、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自身培養(yǎng)特色要求等維度內(nèi)容，對考生綜合評價，擇優(yōu)錄取。綜合評價的成績由三部分構(gòu)成：高考成績+學(xué)校單獨測試成績+高中學(xué)業(yè)水平考試成績，另外還有參考考生高中的綜合素質(zhì)評價信息。(通常高考成績占60%，面試占30%，學(xué)業(yè)水平考試成績占10%)。在目前強基計劃中，綜合評價占很大比重。雙流區(qū)初三畢業(yè)生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

一、錄取分數(shù)不同職業(yè)高中是屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育，是普通教育與職業(yè)教育的結(jié)合。普通高中是我國高級中等教育的主體，是高級中等教育的基本組成部分。普通高中就是我們常說的高中。一般來說，普通高中的錄取分數(shù)線要遠遠高于職業(yè)高中的錄取分數(shù)線。二、培養(yǎng)側(cè)重點不同普通高中重點培養(yǎng)知識型人才，對學(xué)生的文化課成績有一定的要求。普通高中相較于職業(yè)高中來說，更注重學(xué)生文化知識的教授，且學(xué)生畢業(yè)后多通過高考升學(xué)。職業(yè)高中重點培養(yǎng)技術(shù)型人才，因此職業(yè)高中與普通高中相比更注重學(xué)生的技能培養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容不同普通高中注重學(xué)生文化知識的培養(yǎng)，多以高考科目為標準進行課程設(shè)置。普通高中的學(xué)生主要學(xué)習(xí)語文、英語、數(shù)學(xué)、物流、化學(xué)、生物、歷史、、地理等科目。職業(yè)高中在兼顧文化知識的同時還要學(xué)習(xí)專業(yè)技能，因此職業(yè)高中的科目設(shè)置多由學(xué)生所學(xué)專業(yè)決定。四、未來選擇不同普通高中的學(xué)生大多數(shù)都通過參加高考進入大學(xué)深造。職業(yè)高中的學(xué)生相較于普通高中來說，可以選擇的方面更多，可以選擇通過參加對口單招、普通高考、藝考等考試升學(xué)，也可以選擇直接就業(yè)。郫都區(qū)體考生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。23屆初中生初升高政策解讀

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成都初升高指標到?；疽蠡疽笠唬簩W(xué)生戶籍在該招生區(qū)域基本要求二：實際在成都就讀學(xué)校需要滿3年學(xué)籍的成都應(yīng)屆畢業(yè)生；轉(zhuǎn)學(xué)生需要滿足實際入校學(xué)籍滿2年的應(yīng)屆畢業(yè)生基本要求三：符合當年成都市教育局義務(wù)教育招生入學(xué)政策，戶籍統(tǒng)一每年的入學(xué)政策都會有所進行調(diào)整，但是戶籍一直是非成都戶口面臨的比較大問題，從幼兒園入學(xué)一直到高考結(jié)束都在影響！“蓉蜀行服務(wù)”公眾號可以解決大部分人落戶成都難點，以及梳理了成都落戶多種方式大全幫助大部分人解決落戶問題！成都初升高指標到校各區(qū)學(xué)校金牛區(qū)仍然是穩(wěn)居，到校指標擁有8所重點高中，相比之下青羊區(qū)和天府新區(qū)分別只有3所和1所重點高中不知道要幸福多少。高新區(qū)也以擁有六所高中穩(wěn)居全市重點高中第二名新津藝考生初升高沒有考上高中怎么辦

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