2022年，成都市普通高中招生錄取加分的政策、類(lèi)別和審查部門(mén)均未作調(diào)整，仍為歸僑（含歸僑子女、華僑子女）、中國(guó)臺(tái)灣省籍考生、符合規(guī)定的留學(xué)人員隨歸未成年子女、軍人子女、公安英烈和因公傷殘公安民警子女、消防救援人員子女等6類(lèi)。屆時(shí)，市級(jí)相關(guān)部門(mén)將按照安排推進(jìn)資格審查等工作，考生只需按時(shí)、按要求遞交申請(qǐng)、提供材料即可。加分結(jié)果將由市教育考試院統(tǒng)一公示。1.歸僑、歸僑子女、華僑子女，加5分。由成都市委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)資格審查。2.中國(guó)臺(tái)灣省籍考生，加5分。由成都市委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)資格審查。3.符合規(guī)定的留學(xué)人員隨歸未成年子女，加5分。由成都市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)資格審查。4.軍人子待辦法按相關(guān)政策執(zhí)行，由成都警備區(qū)工作處負(fù)責(zé)資格審查。5.公安英烈和因公傷殘公安民警子待辦法按相關(guān)政策執(zhí)行，由成都市公安局部負(fù)責(zé)資格審查。6.消防救援人員子待辦法按相關(guān)政策執(zhí)行，由成都市應(yīng)急管理局負(fù)責(zé)資格審查。在錄取中，若考生符合多項(xiàng)加分政策照顧，只享受一項(xiàng)比較高分值的加分。龍泉驛區(qū)初三學(xué)生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。金堂出口初升高招生

初升高選學(xué)校的升學(xué)方式：港澳高校招生、民族班和民族預(yù)科班香港和中國(guó)澳門(mén)高校是高考考生和家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。自2011年起，有關(guān)港澳高?？稍谌珖?guó)31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招收自費(fèi)生。內(nèi)地考生須符合中國(guó)有關(guān)赴港澳就讀的規(guī)定；必須參加當(dāng)年普通高等學(xué)校全國(guó)統(tǒng)一招生考試。大多港澳地區(qū)高校在內(nèi)地均實(shí)行自主招生，多數(shù)學(xué)校對(duì)考生高考成績(jī)以及英語(yǔ)單科成績(jī)有要求。民族班和民族預(yù)科班民族班和民族預(yù)科招生計(jì)劃為指導(dǎo)性定向就業(yè)招生計(jì)劃，都面向少數(shù)民族考生，錄取過(guò)程中都享受一定的加分優(yōu)惠。兩者不同主要在于：民族班不需要多讀一年的預(yù)科，學(xué)制與正常的本專(zhuān)科相同。而民族預(yù)科是在正常的本科教學(xué)或者專(zhuān)科教學(xué)前，被錄取考生要多讀一年高中的文化課，就讀院校一般是被錄取院校委托培養(yǎng)的其他院校。報(bào)考民族班的考生不需單獨(dú)填報(bào)志愿，在同批次相關(guān)院校中正常錄取。民族預(yù)科錄取是在相應(yīng)批次院校錄取結(jié)束后單獨(dú)進(jìn)行，考生需在相應(yīng)批次后面單獨(dú)填報(bào)少數(shù)民族預(yù)科志愿。高新區(qū)中考生初升高高中學(xué)校都江堰23屆初中生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

重點(diǎn)班學(xué)生資質(zhì)方面：重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)氛圍好，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)！實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生資質(zhì)即綜合素養(yǎng)相對(duì)比較高，刻苦進(jìn)取的人集中在一起營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)比較濃厚！對(duì)于這一點(diǎn)，一定也是許多家長(zhǎng)考量的重要指標(biāo)之一。相對(duì)而言，實(shí)驗(yàn)班的牛娃和學(xué)霸比較多，潛移默化地會(huì)對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)形成一定的影響力。比如身邊的同學(xué)都在刷題，貪圖玩樂(lè)的同學(xué)自然就不好意思再玩；比如身邊的牛蛙們參加了各種比賽獲得了一大堆獎(jiǎng)狀榮譽(yù)，對(duì)于沒(méi)有獎(jiǎng)狀榮譽(yù)的學(xué)生無(wú)形中也是一種鞭策等等，可以敦促自己奮起直追等等......重點(diǎn)高中與普通高中之間的差距可能會(huì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，所以家長(zhǎng)同學(xué)們要選擇二者之一，更重要的是尊重同學(xué)的意愿。都說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，普通班和重點(diǎn)班肯定是有所區(qū)別，但升學(xué)君想對(duì)我們每個(gè)準(zhǔn)高中生來(lái)說(shuō)，大家都有一個(gè)積極向上的心，努力沖刺我們的高考，這才是王道。

初升高”的錄取比例降為50%眾所周知，我國(guó)非常注重人才的均衡發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)人才和高素質(zhì)人才兩手抓，教育部下發(fā)了一項(xiàng)重要通知，那就是將普職比調(diào)整為55。這就意味著“初升高”的錄取比例降得更低了，只有一半的學(xué)生能如愿考上高中，而另外一半只能去學(xué)習(xí)一個(gè)新技能，早早地進(jìn)入社會(huì)。由本校初中部直接升入本校高中部就讀，且不需要中考的方式就叫做直升，目前通過(guò)直升升入高中的大部分都是私立學(xué)校。對(duì)私立學(xué)校而言，直升生是高中部的主要生源。對(duì)于直升，每所學(xué)校的升學(xué)要求不一樣，直升名額也不一樣。直升的優(yōu)勢(shì)在于，學(xué)生不需要參加中考，減輕了升學(xué)考試負(fù)擔(dān)。但這并不意味著直升更輕松，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)校的直升要求，不僅需要學(xué)生初中三年都成績(jī)，同時(shí)還要評(píng)估每階段的診斷考試與綜合素質(zhì)?？傮w來(lái)說(shuō)，直升要求的是學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的表現(xiàn)，如果孩子成績(jī)優(yōu)異，本校又有直升名額，可以申請(qǐng)此方式就讀高中。金堂23屆初中生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

成都四七九三校七區(qū)在成都高中的地位，是所有初中學(xué)生的夢(mèng)想高中，因?yàn)橐坏┻M(jìn)入這些高中學(xué)習(xí)，90%以上的孩子可以上一本，一半以上孩子可以上985高校，有些學(xué)校的比例更高，尤其是四七九三個(gè)學(xué)校的本部高中，600分以上的高分段考生要占大部分，那么我們來(lái)分析一下2022年這幾個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃和具體名額的分布。2022年成都479三校七區(qū)共擴(kuò)招12個(gè)班510人。2022年成都四七九三校七區(qū)的高一招生計(jì)劃是3687人，比去年的3177人，新增了510個(gè)人。2022四七九的市指標(biāo)為1470人，比2021年的1213人增加257人。樹(shù)德光華今年招收籃球預(yù)備班10人。在2022年新增的12個(gè)班中，其中石室文廟校區(qū)和樹(shù)德寧夏校區(qū)新增各1個(gè)班，而其它五個(gè)學(xué)校高一各新增2個(gè)班。新都區(qū)初三學(xué)生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。雙流區(qū)藝考生初升高高中規(guī)則

成華區(qū)初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。金堂出口初升高招生

孩子玩心重，學(xué)習(xí)自制力不足，不能很好調(diào)節(jié)“勞”和“逸”“愛(ài)玩”是孩子的天性，這種天性的釋放，其實(shí)是有利于孩子身心健康發(fā)展的，但如果過(guò)度釋放，就會(huì)影響學(xué)習(xí)，甚至損害身體健康，因此勞逸結(jié)合的分配調(diào)整十分重要。那么對(duì)于玩心重，不夠自制的孩子我們應(yīng)該怎么辦呢？在學(xué)校里，沒(méi)有了家長(zhǎng)的管束，老師便成為了糾正孩子行為的幫手，此時(shí)此刻，倘若老師沒(méi)有給予孩子足夠的關(guān)注和管理，那么孩子很有可能就會(huì)徹底放飛自我，逐漸墮落。在這種情況下，就非常需要老師的全力配合。金堂出口初升高招生

齊竹(成都)教育管理有限公司是以提供初升高，中考，職高，普高內(nèi)的多項(xiàng)綜合服務(wù)，為消費(fèi)者多方位提供初升高，中考，職高，普高，齊竹教育是我國(guó)教育培訓(xùn)技術(shù)的研究和標(biāo)準(zhǔn)制定的重要參與者和貢獻(xiàn)者。公司承擔(dān)并建設(shè)完成教育培訓(xùn)多項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目，取得了明顯的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。多年來(lái)，已經(jīng)為我國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。