對(duì)口升學(xué)與普通高考的優(yōu)越性有哪些？對(duì)口升學(xué)與普通高中相比有自身的優(yōu)越性：其一、對(duì)口升學(xué)學(xué)制短。職高生學(xué)制兩年即可參加對(duì)口升學(xué)考試，中專生三年可參加兩次對(duì)口升學(xué)考試。這樣就縮短了在校時(shí)間，加大了考試的選擇性，提前了就業(yè)時(shí)間；其二、對(duì)口升學(xué)考試內(nèi)容固定，凡職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生均有報(bào)考資格?？荚嚺c普通高考時(shí)間相同，由省里單獨(dú)出題，單獨(dú)錄取?？荚嚪治幕n和專業(yè)綜合兩部分，滿分750分。其中文化課：語文、數(shù)學(xué)、英語各150分。專業(yè)綜合300分：其三，同一院校招生中對(duì)職業(yè)教育對(duì)口升學(xué)考試錄取分?jǐn)?shù)低于普通高中錄取分?jǐn)?shù)，而且學(xué)生在校學(xué)習(xí)和畢業(yè)后待遇完全相同。升學(xué)率高的高中學(xué)校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。新都區(qū)高中學(xué)校面積多寬

對(duì)口高考考上的本科和普通高考考上的本科是一模一樣的，他們學(xué)制一樣，學(xué)費(fèi)一樣，畢業(yè)證也一樣，不同的是對(duì)口高考它考的語數(shù)外加專業(yè)知識(shí)，并且這個(gè)語數(shù)外的難度是弱于普通高考的語數(shù)外的。為什么對(duì)口高考上本科的概率卻比普通高考上本科的概率小呢？其實(shí)主要有兩個(gè)原因，個(gè)原因就是當(dāng)年沒有考上普高，去了職高的學(xué)生，你的硬件系統(tǒng)、自律系統(tǒng)是有問題的。第二個(gè)原因是能否經(jīng)住環(huán)境誘惑的原因。到了高三階段，周圍的同學(xué)出去實(shí)習(xí)了，實(shí)習(xí)工資可能有2000多塊3000塊的，那么這一筆薪酬對(duì)于職高高三學(xué)生來說是一個(gè)很大的誘惑。第二個(gè)誘惑是單招的時(shí)候。因?yàn)閷?duì)口高考的復(fù)習(xí)強(qiáng)度是非常大的，每天時(shí)時(shí)刻刻都在刷題。有的考生他在后期的備考過程中就缺乏自信心，他就覺得我這個(gè)成績多對(duì)口高考就是考一個(gè)大專，那我還不如去走單招讀一個(gè)大專，于是在這個(gè)階段就被放棄掉了。能夠經(jīng)歷住前兩波誘惑，留下來堅(jiān)定復(fù)習(xí)對(duì)口高考并且考上本科的這一幫考生，其實(shí)他的戰(zhàn)斗力是極其強(qiáng)悍的，因?yàn)樗麄兗确e聚了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又解決了自己自律系統(tǒng)的問題，并且他的專業(yè)知識(shí)有三年學(xué)習(xí)的打底，所以這一幫通過對(duì)口高考去到本科的是非常厲害的。金牛區(qū)校風(fēng)好的高中學(xué)校是否都住校成華區(qū)專業(yè)的高中學(xué)校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

初中生迎來了一則好消息，近幾年每年的到校指標(biāo)都會(huì)根據(jù)情況提升分配比例，預(yù)計(jì)到2023年將實(shí)現(xiàn)100%指標(biāo)到校。意味著只要學(xué)生努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，達(dá)到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)線，就可以直接升至普通高中，不用再擔(dān)心被分流到職高。 此前學(xué)生即便在努力學(xué)習(xí)，但是學(xué)校的高校給的名額就那么多，有些學(xué)生明明學(xué)習(xí)成績很好，但卻因?yàn)榕琶?，名額不夠?qū)е卤环至鞯铰毟?，而如?00%指標(biāo)到校，就可以在一定程度上改變這種不公平現(xiàn)象，學(xué)生無需再擔(dān)心自己落榜。 這對(duì)初中生來說這是一個(gè)非常好的消息，學(xué)生的升學(xué)壓力會(huì)有所降低，與相關(guān)部門主張的為學(xué)生“減負(fù)”保持一致，家長們對(duì)此表示期待已久 由此可見，國家對(duì)于中學(xué)階段的學(xué)生教育非常看重，家長們也需要重視起來，畢竟這個(gè)階段的學(xué)生剛剛進(jìn)入青春期，不能缺乏管教，而且初中也是為后面高中打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段，如果基礎(chǔ)不牢靠，就算考上高中，學(xué)習(xí)也會(huì)非常吃力。

化學(xué) 知識(shí)點(diǎn)：基本概念和基礎(chǔ)理論（元素、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、化合價(jià)、質(zhì)量守恒定律、溶度）、物質(zhì)的知識(shí)（空氣和氧氣、水、碳和碳的化合物、金屬、酸堿鹽、生活中的有機(jī)物）、化學(xué)計(jì)算（有關(guān)化學(xué)式計(jì)算、物質(zhì)的量、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算、溶液計(jì)算）、化學(xué)實(shí)驗(yàn)（燃燒、制取氣體、物質(zhì)檢驗(yàn)及提純） 失分點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、化學(xué)方程式計(jì)算、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及特點(diǎn)的掌握、溶液及酸堿鹽的性質(zhì)及規(guī)律運(yùn)用； 難點(diǎn)：物質(zhì)的量和質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用、 溶液的計(jì)算、酸堿鹽的性質(zhì)運(yùn)用、化學(xué)實(shí)驗(yàn)； 重點(diǎn)：基本概念和基本理論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、方程式的計(jì)算、元素及其化合物的性質(zhì)；金牛區(qū)封閉教學(xué)的高中學(xué)校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

目前，中考分流比率5:5這一政策已經(jīng)在多個(gè)省市實(shí)行。這意味著，將有一半的初三學(xué)生去讀高中，剩下的一半學(xué)生只能就讀中職。因此，很多家長都擔(dān)心自己的孩子考不上高中，只能讀中職院校，迫不及待地為孩子想各種方法。近，有**提出對(duì)于普通高中的錄取率應(yīng)提高到80%，對(duì)于初三學(xué)生來說是一件大好消息。當(dāng)前，普通高中和職業(yè)高中的比例設(shè)為5:5，有很多潛在的學(xué)生會(huì)錯(cuò)失上大學(xué)的機(jī)會(huì)，**表示，這是個(gè)遺憾，也是社會(huì)發(fā)展的損失。很多父母對(duì)此建議喜出望外，因?yàn)樗行У鼐徑饬烁改负蛯W(xué)生的焦慮，同時(shí)也為那些學(xué)習(xí)遲緩的學(xué)生提供了機(jī)會(huì)。為增加兒童的入學(xué)率，更多的人將有機(jī)會(huì)上普通高中，而且他們?cè)谖磥韺⒂懈嗟臋C(jī)會(huì)上大學(xué)。對(duì)父母而言，不必?fù)?dān)心孩子成績的波動(dòng)，害怕孩子錯(cuò)過上大學(xué)的機(jī)會(huì)。每年，都大批參加高考的學(xué)生中，但是幾乎沒有多少人上不了大學(xué)。即便是200多分，也能考慮上一所高職。因此，高考錄取比率要更高，甚至能夠達(dá)到了80%以上，而中考只有50％。所以競爭壓力比高考還大。雙流區(qū)專業(yè)的高中學(xué)校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。浦江縣封閉教學(xué)的高中學(xué)校是否有對(duì)口高考升學(xué)班

武侯區(qū)校風(fēng)好的高中學(xué)校查詢了解就找齊竹(成都)教育管理有限公司。新都區(qū)高中學(xué)校面積多寬

對(duì)口招生屬于國家統(tǒng)招嗎？對(duì)口招生屬于國家統(tǒng)招。對(duì)口招生是指普通高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校（包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、技工學(xué)校）和綜合高中職高班的應(yīng)歷屆畢業(yè)生，主要考試文化課，語文、數(shù)學(xué)、英語，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。升學(xué)范圍大部分是省級(jí)的局部高校招收。另外，專業(yè)不可調(diào)劑，正常來講就是讀職業(yè)高中時(shí)的專業(yè)，就是你大學(xué)所學(xué)的專業(yè)，只不過到大學(xué)會(huì)分的更細(xì)一些，高校的選擇范圍窄，專業(yè)選擇性小。對(duì)口招生屬于國家統(tǒng)招嗎？對(duì)口招生屬于國家統(tǒng)招。對(duì)口招生是指普通高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校（包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、技工學(xué)校）和綜合高中職高班的應(yīng)歷屆畢業(yè)生，主要考試文化課，語文、數(shù)學(xué)、英語，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。升學(xué)范圍大部分是省級(jí)的局部高校招收。另外，專業(yè)不可調(diào)劑，正常來講就是讀職業(yè)高中時(shí)的專業(yè)，就是你大學(xué)所學(xué)的專業(yè)，只不過到大學(xué)會(huì)分的更細(xì)一些，高校的選擇范圍窄，專業(yè)選擇性小。新都區(qū)高中學(xué)校面積多寬

齊竹(成都)教育管理有限公司是一家齊竹（成都）教育管理有限公司，主要從事中職、普高類學(xué)校運(yùn)營以及學(xué)生生涯規(guī)劃。擁有一大批高職稱、高學(xué)歷的名校師資，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾韴F(tuán)隊(duì)和成熟的招生宣傳團(tuán)隊(duì)，可完成招生、教學(xué)、升學(xué)等綜合服務(wù)（例：四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校、新科高級(jí)中學(xué)）。齊竹教育經(jīng)過四年的市場洗禮，已經(jīng)擁有自己健全的招生、教學(xué)、管理模式，運(yùn)營學(xué)校是我們想通過自己的一點(diǎn)微薄力量，讓部分孩子通過我們找到更適合自己的發(fā)展升學(xué)之路。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠實(shí)可信的企業(yè)。齊竹教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供初升高，中考，職高，普高。齊竹教育繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。齊竹教育始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價(jià)值，是我們前行的力量。