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廊坊心理咨詢(xún) 電話(huà)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-07-18

重拾快樂(lè)能力,焦慮抑郁的人必看-益格心理咨詢(xún)中心

容易焦慮抑郁的人,都比常人更加敏感,能夠洞察和捕捉到藏于細(xì)微處的情緒,但也可能是他們動(dòng)用想象力捏造的胡思亂想。

這些不切實(shí)際的想法積累的太多,負(fù)面情緒就成了涓涓細(xì)流,縈繞徘徊在身體的內(nèi)部,找不到排解的出口。

所以就常常堵在心口,做什么都覺(jué)得累,提不起精神。心里擔(dān)著這么重的事,能不累嗎?又怎么會(huì)快樂(lè)起來(lái)呢。

鏡子臟的時(shí)候,你并不會(huì)以為是自己的臉臟,那為什么別人說(shuō)出糟糕的話(huà)的時(shí)候,你就要覺(jué)得糟糕的是自己?

我們終其一生不是為了滿(mǎn)足每個(gè)人,我們不需要活在他人的言語(yǔ)下,外界的聲音只是參考,只是參考,不喜歡就不要參考。

那么如何停止胡思亂想,獲得讓自己快樂(lè)的能力呢?這里分享幾個(gè)方法。

1、扭轉(zhuǎn)不合理想法每一次大腦捕捉到負(fù)面情緒時(shí),如果想不通,就停下來(lái)和自己辯論番。擺事實(shí)、講道理,看看事實(shí)是不是真如你所料呢。

2、保持適度的自我夸獎(jiǎng)建立一種積級(jí)錯(cuò)覺(jué)幫助我們抵抗負(fù)面情緒帶來(lái)的自我攻擊。每天肯定自己一點(diǎn)點(diǎn),慢慢得會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得自信起來(lái)。

3、學(xué)會(huì)取悅自己讓自己快樂(lè)≠感到快樂(lè)取悅自己,就是去做一些看似無(wú)用卻能提供情緒價(jià)值的事情。

做你愿意做的事,那才是你甄正的天賦所在 早期的識(shí)別和干預(yù)有助于避免心理疾病的進(jìn)一步惡化和加重。廊坊心理咨詢(xún) 電話(huà)

    青少年時(shí)期是個(gè)體成長(zhǎng)發(fā)展的重要階段,而厭學(xué)心理是一種常見(jiàn)的-心理問(wèn)題,可能影響他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)業(yè)表現(xiàn)。本文將探討青少年厭學(xué)的主要原因以及有效的心理咨詢(xún)方法:

一、原因

1、學(xué)業(yè)壓力:過(guò)高的學(xué)業(yè)壓力可能導(dǎo)致青少年產(chǎn)生厭學(xué)心理,他們可能感到無(wú)法承受學(xué)業(yè)上的重負(fù)或?qū)Τ煽?jī)達(dá)不到期望而失去動(dòng)力。

2、缺乏興趣:青少年可能對(duì)學(xué)校科目或課程缺乏興趣,這種缺乏興趣會(huì)降低他們的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)而導(dǎo)致厭學(xué)情緒的出現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)困難:某些青少年可能面臨學(xué)習(xí)困難,如注意力不集中、記憶力差等,這種困難可能導(dǎo)致他們感到挫敗和厭煩。

4、情緒問(wèn)題:一些個(gè)體可能面臨情緒問(wèn)題,如焦慮、抑郁等,這些問(wèn)題可能影響他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)能力。

二、應(yīng)對(duì)青少年厭學(xué)心理的方法與心理咨詢(xún)建議

1、建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境:家長(zhǎng)和教育者可以積極創(chuàng)建一個(gè)支持學(xué)習(xí)的環(huán)境,鼓勵(lì)青少年自主學(xué)習(xí)、參與課堂互動(dòng),并提供積極的反饋。

2、激發(fā)興趣和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力:通過(guò)了解、關(guān)注青少年的興趣和天賦,鼓勵(lì)他們參與與其喜好相關(guān)的活動(dòng)和課程,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、情緒支持與心理咨詢(xún):傾聽(tīng)和理解青少年的感受,鼓勵(lì)他們表達(dá)內(nèi)心的壓力和困惑。在必要時(shí),尋求專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師的幫助。 晉州心理咨詢(xún)中心排名心理咨詢(xún)中心也會(huì)提供在線(xiàn)咨詢(xún)的服務(wù),方便那些無(wú)法親自到訪的個(gè)體。

打敗焦慮癥這樣做-焦慮-心理咨詢(xún)

經(jīng)常焦慮,產(chǎn)生無(wú)力感,是因?yàn)檫^(guò)度關(guān)注無(wú)法控制的事情。

史蒂芬·柯維在《高.效能人士的7種席慣》中提出:

【影響圈】:是我們能夠掌控的,比如生活作息、管理時(shí)間、選擇朋友和愛(ài)人等;

【關(guān)注圈】:是我們無(wú)法掌控的,比如別人的看法、家人是否生病、別人對(duì)時(shí)間的安排等;

【接納圈】:是關(guān)注圈的細(xì)分,指自然規(guī)律、天災(zāi)、出生就安排好的事情,比如家人和親戚、生老病si、天氣等;


焦點(diǎn)決定了你的人生軌跡

【積極主動(dòng)者】焦點(diǎn)在影響圈,不會(huì)內(nèi)耗在無(wú)法掌控的事情。不越界干涉別人不擰巴、糾結(jié),不過(guò)度關(guān)注客觀事實(shí),改變自己的行為擴(kuò)大影響圈。

結(jié)果:自身不斷積累能量,人生掌控感更明顯。


【消極被動(dòng)者】焦點(diǎn)在關(guān)注圈,過(guò)度擔(dān)心無(wú)法控制的事情。向外找原因,而不是向內(nèi)找出路,充滿(mǎn)焦慮、痛苦、指責(zé)、抱怨。

結(jié)果:消極能量縮小了影響圈,長(zhǎng)此以往會(huì)出現(xiàn)情緒問(wèn)題。

遇到問(wèn)題,如何擴(kuò)大影響圈?

1、分析什么是我能控制的?什么是我無(wú)法控制的?

2、盡力做好我能做的,接納不受控的結(jié)果做法很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于能否劃分清楚掌控界限。

這樣做會(huì)減少很多負(fù)面想法和情緒,即使遇到困難,也不至于那么難熬。

好的咨詢(xún)師比較隨興,不拘小節(jié),不會(huì)拘泥形式、不知變通。

心理咨詢(xún)臨床比較靈活。有一些新手咨詢(xún)師學(xué)習(xí)了某些學(xué)派,可能會(huì)按照學(xué)派來(lái)“套”訪客,這是一種僵化的理解方式。每個(gè)人的生命體驗(yàn)是多元而且復(fù)雜的,單線(xiàn)的因果會(huì)導(dǎo)致很多局限性。咨詢(xún)師隨興不是隨意,而是在嚴(yán)格設(shè)置下的一種流動(dòng)性。我在工作中發(fā)現(xiàn)有一些知(zhi)名度很高的咨詢(xún)師做臨床上過(guò)于僵硬,用其熟悉的或者賴(lài)以成名的流派來(lái)限制訪客。訪客因?qū)ζ淅硐牖枰炊淮鞌∈軅?。這是需要注意的。

好的咨詢(xún)師不把你當(dāng)病人看,不會(huì)像對(duì)米青神病人那樣待你,也不會(huì)覺(jué)得你要崩潰。

這是很重要的。心理咨詢(xún)師和心理治理師不同。心理咨詢(xún)師更多的從一個(gè)“人”的位置上看問(wèn)題,不是當(dāng)“病人”。心理咨詢(xún)起作用是通過(guò)談話(huà)啟動(dòng)領(lǐng)悟、帶動(dòng)身心體驗(yàn)從而完成對(duì)自己的成長(zhǎng)。如果對(duì)方是一個(gè)覺(jué)得你有問(wèn)題的咨詢(xún)師,和這樣的咨詢(xún)師談話(huà)尤其是長(zhǎng)程咨詢(xún)師很有風(fēng)險(xiǎn)的。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,即使你沒(méi)有病,但是天天和覺(jué)得你有病的人保持很多接觸也會(huì)懷疑自己有問(wèn)題,逐漸失去自信。這是因?yàn)殓R映會(huì)感覺(jué)到勝任和效能,我們會(huì)獲得力量發(fā)展出克服困難特質(zhì),這是“恰好的挫折”。


心理療愈是處理強(qiáng)迫癥的一種常見(jiàn)方法,如認(rèn)知行為療法和暴露與反應(yīng)防止療愈等。

好咨詢(xún)師會(huì)鼓勵(lì)你,希望你能覺(jué)得跟他一樣正常、一樣好。

鼓勵(lì)和希望,是看到,這是咨詢(xún)師人性的體現(xiàn)。咨詢(xún)師并不是將訪客當(dāng)做病人,而是看到了一個(gè)有希望的人,他們前來(lái)咨詢(xún)師希望自己有所改善,內(nèi)心都是懷著真切的希望自己改變的人。有時(shí)候我會(huì)想到,其實(shí)大部分的來(lái)咨詢(xún)的訪客都是功能還好的人,首先他們覺(jué)察到了問(wèn)題,其次他們?cè)敢飧膲年P(guān)系,他們意識(shí)不到?!爱?dāng)我從你眼里看到了我是誰(shuí),我就逐漸確認(rèn)而來(lái)我是誰(shuí)”,咨詢(xún)師對(duì)訪客的理解深度會(huì)影響是否看到了他,因?yàn)槎茫源缺?,這是一種積累的過(guò)程。所以咨詢(xún)師是看到了更深刻的問(wèn)題和問(wèn)題所在,反而更能覺(jué)得訪客好的人。咨詢(xún)師的眼里看到的世界和平時(shí)生活的人們看到的是不同的,這也是一般的傾訴聊天的專(zhuān)業(yè)的心里咨詢(xún)的不同 焦慮癥可以干擾個(gè)體的日常生活和社交功能,影響工作、學(xué)習(xí)和人際關(guān)系。新樂(lè)兒童心理咨詢(xún)師

心理咨詢(xún)不僅關(guān)注當(dāng)前的問(wèn)題,還注重個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展,幫助他們擁抱更積極的人生態(tài)度。廊坊心理咨詢(xún) 電話(huà)

好咨詢(xún)師愿意和你溝通他對(duì)你的想法和感覺(jué)。

這是一種溝通的流動(dòng)性。咨詢(xún)師不能是躲在理論和防御背后的人。愿意溝通對(duì)訪客的想法和感覺(jué)是一種真誠(chéng)。咨詢(xún)師做不到100%理解訪客,會(huì)有很多不理解的部分,這些都需要雙方一致的交流。這個(gè)過(guò)程也會(huì)促成新的人際關(guān)系達(dá)成,也會(huì)都面對(duì)問(wèn)題。這需要咨詢(xún)師放下自己的身份。咨訪是在流動(dòng)中完成的而不是單邊的。

好的咨詢(xún)師對(duì)自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域很誠(chéng)實(shí),不會(huì)裝出一副什么都懂的樣子。

這是坦然和真誠(chéng)。如果裝作什么都懂,往往恰好是自己內(nèi)心不穩(wěn)定的表現(xiàn),咨詢(xún)是人和人之間的關(guān)系,而不是老師和學(xué)生的關(guān)系。如果一個(gè)人自體不穩(wěn)定,不在場(chǎng),他可能會(huì)講理論流派、可能會(huì)干預(yù)、可能會(huì)分析你,這都是有問(wèn)題的。正事咨詢(xún)師的坦然、真實(shí),這才做到了主體間場(chǎng)和寬松和真實(shí),這個(gè)時(shí)候訪客更多的表達(dá)自己的逐漸探索到內(nèi)心。遇到什么都懂的或者夸夸其談的咨詢(xún)師請(qǐng)遠(yuǎn)離。當(dāng)前市面上還有很多依靠寫(xiě)作、演講成名的所謂“大咖”,他們可能擅長(zhǎng)某個(gè)領(lǐng)域的話(huà)語(yǔ)權(quán),但是這也和咨詢(xún)無(wú)關(guān)。這個(gè)行業(yè)需要真實(shí),我就遇到不少同道咨詢(xún)師慕名某某大咖然后去做個(gè)人體驗(yàn)受傷很?chē)?yán)重的。 廊坊心理咨詢(xún) 電話(huà)

石家莊益格教育咨詢(xún)有限公司亦石家莊益格心理咨詢(xún)中心,該機(jī)構(gòu)創(chuàng)建于2021年9月,主要從事心理咨詢(xún)方面的業(yè)務(wù),范圍有:焦慮,抑郁,強(qiáng)迫癥,情感,職場(chǎng),婚姻家庭等問(wèn)題,認(rèn)知行為療法(CBT)。旗下具有經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢(xún)師。并且團(tuán)隊(duì)以專(zhuān)業(yè)化,學(xué)歷化程度高為特色。

公司文化:

益格心理咨詢(xún)中心,以短期有效地解決來(lái)訪者的“心理問(wèn)題”為追求,讓每個(gè)來(lái)訪者能夠接納自己、理解自己,改善人際、融入社會(huì)、迎接快樂(lè)幸福的生活。讓每位來(lái)訪者能夠看清自己的需求,理清自己的想法,糾正不合理的思維,認(rèn)清未來(lái)的道路。