1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè):這個(gè)專業(yè)在計(jì)算機(jī)類專業(yè)中的報(bào)考人數(shù)是比較多的,主要還是因?yàn)榫蜆I(yè)范圍很廣。不管是進(jìn)入IT行業(yè)還是成為教師,疑惑在考公務(wù)員進(jìn)事業(yè)單位或者國企都比較容易。因?yàn)橛?jì)算機(jī)作為工科專業(yè)在考編是比較多的崗位可以選擇的,而且也有很多面向應(yīng)屆生的考試,這個(gè)專業(yè)很適合不知道報(bào)考什么專業(yè)的學(xué)生。
2、人工智能專業(yè):人工智能也算是計(jì)算機(jī)類專業(yè)的一個(gè)分支,當(dāng)然這個(gè)專業(yè)其實(shí)更算是一個(gè)交叉學(xué)科,近些年人工智能的熱度很高,跟風(fēng)開設(shè)的大學(xué)也不少。不過整體來說,專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的大學(xué)報(bào)考難度都比較高,所以其實(shí)更建議學(xué)霸報(bào)考,一方面是因?yàn)殇浫》直容^高,另一方面也是因?yàn)槿斯ぶ悄艿膶I(yè)性很強(qiáng),普通院校的專業(yè)水平其實(shí)很難學(xué)到什么東西。 蘭州學(xué)計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就到科興學(xué)校。蘭州新區(qū)計(jì)算機(jī)學(xué)校電話是多少
大力發(fā)展職業(yè)教育,是推進(jìn)我國工業(yè)化、現(xiàn)代化的迫切需要。基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,大力推進(jìn)信息化,加快建設(shè)現(xiàn)代化,是本世紀(jì)頭 20年我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。我們要堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子;要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,提高自主創(chuàng)新能力,不斷提高現(xiàn)代化水平,都對我國人力資源的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)提出了新的更高的要求。我國目前在生產(chǎn)yixian的勞動(dòng)者素質(zhì)偏低和技能型人才緊缺問題十分突出。現(xiàn)有技術(shù)工人只占全部工人的1/3左右,而且多數(shù)是初級工,技師和高級技師*占4%。從制造業(yè)比較發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)看,技術(shù)工人短缺,已成為制約產(chǎn)業(yè)升級的突出因素。我國已是制造業(yè)大國,工業(yè)增加值居世界第四位,但還不是制造業(yè)強(qiáng)國,我國的制造業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和管理水平與發(fā)達(dá)國家還有不小的差距。主要問題是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)創(chuàng)新能力不強(qiáng),產(chǎn)品以低端為主、附加值低,資源消耗大,而且安全生產(chǎn)事故也多,這些都與從業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)偏低、高技能人才匱乏有很大關(guān)系。整體提升人力資源的整體素質(zhì)。
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一是專業(yè)對應(yīng)的產(chǎn)業(yè)前沿在哪里?毫無疑問,產(chǎn)業(yè)的前沿就在市場,在一些先進(jìn)的大型企業(yè)。解決這個(gè)問題的根本之策就在于深化產(chǎn)教融合、校企合作,讓師生在工學(xué)結(jié)合中了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿知識和技術(shù)。對專業(yè)教師而言,就要真正到產(chǎn)業(yè)yixian去工作和學(xué)習(xí),從而確保能實(shí)時(shí)了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿。
二是市場需要什么樣的專業(yè)人才?了解產(chǎn)業(yè)前沿只是一個(gè)方面,另一方面還必須深入了解市場需要什么樣的人才。這就需要00地開展市場調(diào)研,在制定人才培養(yǎng)方案時(shí)進(jìn)行00的論證,確保人才培養(yǎng)的知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平等符合市場的需要,而不是專業(yè)老師在家閉門造車、敷衍了事。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)主要是研究計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、應(yīng)用軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、信息系統(tǒng)管理和網(wǎng)站建設(shè)等方面基本知識和技能,進(jìn)行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)站配置與測試、網(wǎng)站運(yùn)營與維護(hù)、技術(shù)服務(wù)等。主要涉及的課程有《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組裝與維護(hù)》、《網(wǎng)站規(guī)劃與制作》、《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》、《微機(jī)原理》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《C/Java語言程序設(shè)計(jì)》、《平面設(shè)計(jì)與制作》、《NET程序設(shè)計(jì)》、《圖形圖像處理技術(shù)》等。主要涉及的課程有《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組裝與維護(hù)》、《網(wǎng)站規(guī)劃與制作》、《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》、《微機(jī)原理》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《C/Java語言程序設(shè)計(jì)》、《平面設(shè)計(jì)與制作》、《NET程序設(shè)計(jì)》、《圖形圖像處理技術(shù)》等。甘肅學(xué)計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就到科興學(xué)校。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美quan面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實(shí)現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程 張掖學(xué)計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就到科興學(xué)校。甘肅計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)校費(fèi)用
酒泉學(xué)計(jì)算機(jī)就到科興學(xué)校。蘭州新區(qū)計(jì)算機(jī)學(xué)校電話是多少
目前,世界上許多國家電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)廣fan地用于各個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,從工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)到影視動(dòng)畫、電腦游戲……等等。據(jù)相關(guān)調(diào)查表明,我國藝術(shù)設(shè)計(jì)類人才緊缺,國家發(fā)布的有關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃已落實(shí),但是由于一般高等院校偏重于電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和基礎(chǔ)知識的傳授,電腦設(shè)計(jì)技術(shù)知識比較陳舊,缺乏實(shí)際操作技能和經(jīng)驗(yàn),無法滿足該類用人單位的要求。以致一方面用人單位求賢若渴,一方面文憑大學(xué)畢業(yè)生卻找不到工作。蘭州新區(qū)計(jì)算機(jī)學(xué)校電話是多少
甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍(lán)圖,在甘肅省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績,一直以來,公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實(shí)守信的方針,員工精誠努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場,我們一直在路上!