隨著城市化進程的加速,文化交流的頻繁,城市形象也逐步走向趨同,但鹽城紅色文化完全可以彰顯城市個性與特色。城市建設(shè)可以促進鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護,鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護開發(fā)也可以助推城市發(fā)展,提高城市文化品味,提升城市競爭力。關(guān)鍵詞：紅色文化;保護;開發(fā);城市個性;作者簡介：王登佐(1971-),男,江蘇鹽城人,館員,研究方向:民俗文化。收稿日期：2013-06-27基金：江蘇省哲學社會科學界聯(lián)合會2013年度青年精品課題（13SQC-174）;一些思考基礎(chǔ)是紅色文化保護鹽城發(fā)展王登佐鹽都博物館摘要：隨著城市化進程的頻繁文化交流，城市形象也逐漸成為，鹽城文化保護發(fā)展可以揭示城市的個性和建設(shè)可以促進紅色文化的保護，同時，紅色文化遺產(chǎn)的保護可以促進城市建設(shè)，：鹽城文化;保護;發(fā)展;城市個性;收稿日期：2013-06-27城市化進程與新農(nóng)村建設(shè)給鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護帶來挑戰(zhàn)和機遇，城市建設(shè)可以促進鹽城紅色文化遺產(chǎn)的保護。 企事業(yè)單位、社會團體等建立合作關(guān)系，共同開展紅色文化宣傳活動。無錫紅色文化什么價格

為了弘揚中華民族孝敬父母傳統(tǒng)美德，教育孩子學會尊重母親、感恩母親、關(guān)愛母親、回報母親，孝敬母親，樹立良好的社會風尚，國洲文化以“母親節(jié)”為契機開展了以“知恩感恩與愛同行”為主題的親子互動活動。...查看詳情>>成都拓展訓練――感恩之行成都拓展訓練――端午民俗風情薈成都拓展訓練――歡樂六一行成都拓展訓練――五一行演講與口才?成都拓展訓練―如何為自己的演講造勢演講是一種實用性很強技巧，也是一門有趣的藝術(shù)，精彩的演講可以鼓舞人心，給人一種美的享受，還能引人思考。如果演講者可以營造出好的氣氛的話，那么聽眾的吸引力都在他這里，他做的演講也就是非常成功的。由此可見營造氣氛是非常重要的，營造氣氛可以讓演講更有***力，但是演講者如何營造現(xiàn)場氣氛？如何將聽眾帶入自己的...查看詳情>>成都拓展訓練―如何為自己的演講造勢青少年演講與口才-快樂小主持青少年演講與口才-魅力小演講家***拓展?成都團隊拓展-校園素質(zhì)拓展訓練團隊拓展訓練是一種體驗式教育模式，對學生的綜合素質(zhì)能夠進行很好的鍛煉。結(jié)合大**園的實際情況，對提高學生挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊具有極其重要的作用。 鎮(zhèn)江附近哪里有紅色文化管理系統(tǒng)將紅色文化融入教育體系中，通過教育、社會教育等方式，向?qū)W生和公眾傳授紅色文化知識和精神。

    四是舉辦鹽城紅色文化節(jié)、新四軍文藝作品匯演等活動,開發(fā)紅色文化,讓紅色文化成為鹽城一張靚麗名片。7.加大鹽城紅色文化遺產(chǎn)執(zhí)法力度,建立責任追究制度要進一步加大鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護執(zhí)法力度,建立健全鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護責任追究制度。對因執(zhí)法不力造成鹽城紅色文化遺產(chǎn)受到破壞的,將依法追究有關(guān)執(zhí)法**和有關(guān)責任人的責任;對因決策失誤、玩忽職守,造成鹽城紅色文化遺產(chǎn)破壞、被盜或流失的責任人,要依法追究法律責任。加大典型案件的查處力度,不*查處違法行為的具體實施人,更要查清違法案件背后的原因,讓失職瀆職者承擔責任。對案件查辦的情況要及時宣傳,在全社會形成人人敬畏鹽城紅色文化遺產(chǎn)、人人保護鹽城紅色文化遺產(chǎn)的氛圍。只有這樣,法律的威嚴才能樹立,**的形象才能體現(xiàn),鹽城紅色文化遺產(chǎn)才有和諧**的生存與發(fā)展空間。8.齊抓共管,共同做好鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護工作鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護涉及面廣,各有關(guān)部門要各司其職,**協(xié)力做好鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護工作。真正形成保護鹽城紅色文化遺產(chǎn)人人有責的濃厚氛圍,變文物部門的孤軍作戰(zhàn)為**參戰(zhàn),徹底改變鹽城紅色文化遺產(chǎn)保護的社會環(huán)境和生存環(huán)境[5]。鹽城紅色文化保護開發(fā)是一項系統(tǒng)工程,涉及面廣,是一項長期工作。

    引發(fā)更深層次的思考，達到“以史育人、以情動人”的教學目的。場景教學**學員觀看演繹紅色經(jīng)典表現(xiàn)**題材的大型實景演出。在綠色山水與紅色文化交相輝映的實景中，通過紅色文化與高科技表演形式的完美結(jié)合，為學員營造一個重回**年代的“紅色”人文和自然環(huán)境，重現(xiàn)**先輩驚天地、泣鬼神的崢嶸歲月。通過場景教學，喚醒每個學員心中的血色記憶，帶給學員巨大的**沖擊和強烈的心靈震撼，以潤物細無聲的方式完成培訓教學目標。典型的場景教學項目有：《井岡山》、《**出了個**》、《人間正道》、《**頌》、《太行山》情感教學課程從多視角、深層次講述一些蘇區(qū)時期鮮為人知的感人故事，運用一定的教學手段，通過激發(fā)、調(diào)動和滿足學員的**需要，讓學員在歷史與**融合的情境中，引發(fā)更深層次的思考，達到“以史育人、以情動人”的教學目的。談一次學習體會在紅色培訓快結(jié)束時，要求學員通過自我總結(jié)、分組討論，把蘇區(qū)精神以詩詞、歌曲、繪畫、演講等形式呈現(xiàn)出來，強化認識、加深印象，讓學員把學習到蘇區(qū)精神運用到今后的工作生活中，更好傳承和發(fā)揮蘇區(qū)精神。當一名紅軍戰(zhàn)士時空穿越回到蘇區(qū)時期，穿上紅**，參加紅軍，組建**隊伍，為后面的紅色培訓做好準備。在宣傳紅色文化的過程中，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，如利用虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術(shù)，打造沉浸式紅色文化體驗。

KK直播與光明網(wǎng)聯(lián)合主辦的紅色文化旅游系列直播,分別于12月10日、11日前往平津戰(zhàn)役紀念館和鄧穎超紀念館,帶領(lǐng)觀眾們重溫歷史、緬懷先烈。平均每場直播都會吸引到累計50余萬觀眾。通過KK直播光明網(wǎng)官方直播間,觀眾們在場館講解員的帶領(lǐng)下,聆聽歷史故事,重溫**情懷,傳承紅色文化。走進平津戰(zhàn)役紀念館,站臺前陳列著戰(zhàn)火紛飛年代里,戰(zhàn)士們使用過的武器裝備,以及將領(lǐng)們手寫信件的復印件,每一個展品背后,都有一段震撼人心的**故事。觀眾們紛紛通過彈幕表示要“銘記歷史珍愛和平”。在鄧穎超紀念館,講解員生動講述了一張張照片中周***曾經(jīng)歷過的歷史故事,細膩還原了很多歷史課本中沒有的細節(jié),更有觀眾留言點贊:“這節(jié)目好啊,比歷史課有意思。”主播還在直播間發(fā)現(xiàn)了不少周***的“粉絲”,直播畫面中出現(xiàn)周***年輕時期的形象,觀眾們連稱“帥”。KK直播與光明網(wǎng)聯(lián)合主辦的紅色文化旅游系列直播,希望通過直播的形式,走進各大歷史紀念館,弘揚紅色文化,傳承紅色經(jīng)典,目前已經(jīng)推出8期節(jié)目。先后前往武漢**博物館、辛亥**博物館、寶塔山、****紀念館、***日軍南京大**遇難同胞紀念館、南京市雨花臺烈士陵園、平津戰(zhàn)役紀念館、鄧穎超紀念館。錯過直播的觀眾。 確定宣傳主題，如“傳承紅色基因，弘揚精神”等，使宣傳活動具有明確的目標和方向。鹽城互聯(lián)網(wǎng)紅色文化哪家好

開發(fā)紅色文化在線課程，利用網(wǎng)絡(luò)平臺擴大紅色文化的影響力。無錫紅色文化什么價格

除了在課堂上傳授紅色文化，她和同事們還設(shè)計了許多課外活動，“沖破***線、運送軍糧等模擬活動，都是我們的特色體育項目，就是要讓同學們養(yǎng)成不怕吃苦、團結(jié)協(xié)作、勇于戰(zhàn)勝困難的精神?！?017年，遵義市啟動“長征故事進校園”項目，以長征精神、遵義會議精神落實立德樹人，播下精神種子，傳承紅色基因。經(jīng)過3年努力，遵義累計培訓德育校長、骨干教師640名，培養(yǎng)出近800名小小宣講員?！裼没罴t色資源，思政課實力“圈粉”作為科學社會主義與****主義運動的博士生，吳儒忠2015年從****大學畢業(yè)后，毅然選擇了遠在貴州的遵義師范**，成為馬克思主義**的一名思政老師，“認定了這方熱土一定能讓我學以致用?！薄白叱鲂@，到處都是較好的現(xiàn)場教學點。”吳儒忠嘗試以長征文化為視角，鼓勵學生們自主重走長征路、參觀博物館或者紅色遺址，積極參與紅色文化實踐課題設(shè)計調(diào)查，探尋書本之外的紅色文化知識。“在教學實踐中增強學習體驗感，更有利于啟迪年輕人對人生價值和理想信念進行***、深層次思考?！眳侨逯艺f。遵義師范**還把紅色文化理論研究成果向教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化，編寫了《長征精神與當代大學生》《長征精神》等特色教材?！斑@些課生動有趣。 無錫紅色文化什么價格