“書法進課堂”以來，書法課究竟是語文中的寫字課，還是美術(shù)中的書法課，還是與美術(shù)、音樂、舞蹈課并駕的專門藝術(shù)課程？至今仍爭論不休，概念模糊，沒有一個清晰、明確的定位。從文件上看，教育部《中小學書法教育指導綱要》體現(xiàn)書法具有語文學科與藝術(shù)學科的雙重屬性，但通篇條文共3723個字無一提書法為藝術(shù)。在學校課程安排上，目前每周一節(jié)的書法課也是從語文課時中拿出的，可見各地教育部門認可的書法還是偏重于語文屬性。但中辦國辦《關(guān)于加強和改進新時代學校美育工作的意見》，則明確將書法定位為藝術(shù)課程。如此，依文件層級、效力，書法應為藝術(shù)課程。以美術(shù)為載體，通過游戲教學法，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意和想象力。三水速寫美術(shù)加盟

    如今，越來越多的父母認識到藝術(shù)在孩子成長過程中的重要性，學畫畫幾乎成為了興趣班的優(yōu)先。但面對琳瑯滿目的少兒美術(shù)培訓機構(gòu)，究竟該如何選擇？很多家長犯了難。那么以培養(yǎng)孩子的綜合能力著稱的小神筆書法，到底為什么能從眾多的少兒美術(shù)培訓機構(gòu)中脫穎而出，成為了萬千家長的心頭好呢？書法課程可以培養(yǎng)在書法篆刻藝術(shù)方面具有完善的知識和能力結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)地了解書法理論、書法史、書法篆刻的臨摹與創(chuàng)作等方面的基本知識，具有書法創(chuàng)作的基本能力。工筆畫課程培養(yǎng)學生的耐心及修養(yǎng)，深入地研究和學習傳統(tǒng)文化的能力，系統(tǒng)地掌握傳統(tǒng)繪畫技巧，民族傳統(tǒng)美學基礎(chǔ)，達到在熟練的掌握傳統(tǒng)繪畫技法的基礎(chǔ)上，具備創(chuàng)新的繪畫語言的研究和探索能力，并能熟練地進行繪畫藝術(shù)創(chuàng)作的人才。 南海版畫美術(shù)畫畫美術(shù)是把大量好的想法通過動手的能力把想要的東西表現(xiàn)出來的過程。

教育的價值根本沒辦法用金錢來衡量，一味地尋求“低價”，青睞“打折”，只會被那些不專業(yè)的機構(gòu)騙取，這受害的是孩子的一生；在書畫培訓中，需要老師付出專業(yè)，時間和精力，這些付出更不是可以靠“打折”可以實現(xiàn)的，如果打折，那是對教育工作者的不尊重。書畫練習可以培養(yǎng)孩子的耐力和想象力，這種能力的培養(yǎng)，更不是能靠“打折”的教育來實現(xiàn)的。教師團隊專修美術(shù)教育，深諳兒童成長心理。擁有深厚的理論知識和豐富的教學經(jīng)驗，在統(tǒng)一調(diào)度課堂進度，保證教學輸出的同時，還能照顧到每個孩子的天性特征，因材施教，放大每個孩子的天賦。

小神筆書法以“學習、交流、傳播、共享”為主旨。以發(fā)揚中國藝術(shù)傳統(tǒng)文化，提升民族文化自信為目標；以傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)國粹藝術(shù)為內(nèi)容；旨在弘揚祖國博大精深的民族文化，打造一個高水準、使廣大民眾近距離與藝術(shù)相溝通和融入的平臺；讓中華民族豐富、獨特、珍貴的藝術(shù)資源，更好地融入生活、影響生活和服務生活，滿足人們不斷增長的精神文化需求；并以開展各種活動為媒介，為彰顯中國傳統(tǒng)文化經(jīng)久不衰的藝術(shù)魅力和強大的感召力，起到服務和推介作用。不管是否為藝術(shù)生，都沒有所謂的捷徑，成功都是靠自己努力得來的。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，提筆忘字，已經(jīng)成為當前一種現(xiàn)象。各位家長都提筆忘字，更不用說教自己孩子了。孩子是祖國的花朵，而書法又是我國一種文化，沒有一手好字，你肯定不敢在他人面前簽字。因此，書法培訓機構(gòu)越來越多，可以說是遍地都是。那么，書法項目前景如何呢？加盟會不會獲得利潤呢？全國上下對文化建設(shè)事業(yè)越來越重視，國家已把文化建設(shè)提高到一個戰(zhàn)略高度，特別是書法藝術(shù)更是受到 國人的喜愛和推崇。國家對高考作文書寫的要求扣分力度加大，就業(yè)對寫字要求提高等一系列政策和措施更加凸顯出國家和社會規(guī)范漢字書寫的決心和信心。所以說，國家的大環(huán)境對我們從事硬筆書法培訓事業(yè)提供了千載難逢的機遇。很多美術(shù)生，在剛剛開始學美術(shù)時 期盼著靠自己的努力 在美術(shù)這一條道路上闖出一番天地。順德美院美術(shù)素描

美術(shù)三大基本功：素描、水粉、速寫。三水速寫美術(shù)加盟

寫字是一種規(guī)矩。是篤定的秩序。沒有規(guī)矩不成方圓。方方正正寫字，規(guī)規(guī)矩矩做人。在中國漢字的點橫筆畫之間蘊藏著是中國啟蒙教育中有關(guān)規(guī)矩的教誨。我們要求孩子們書寫姿勢端正，執(zhí)筆正確，書寫規(guī)范。更是要求孩子們不可含混與將就，更是要求孩子們規(guī)范書寫，端正做人。1.練字能磨練性格，使孩子性格變得不急躁，寫字習慣好，做事不馬虎2.練字能把作業(yè)寫得工整、美觀、規(guī)范。3.寫一手好字能給老師留下好的印象，寫作文、寫考卷能加卷面分。4.提高書寫速度與質(zhì)量，為今后的升學考試當中答卷打好基礎(chǔ)。5.通過書法的學習，讓孩子得到漢字美的藝術(shù)熏陶，體會漢字文化的藝術(shù)魅力。三水速寫美術(shù)加盟

佛山市小神筆文化傳播有限公司是一家**文化活動；其他文化藝術(shù)經(jīng)營；社會經(jīng)濟咨詢（文化藝術(shù)咨詢服務）；文具用品批發(fā)；文具用品零售。美院預科課程7-12歲：中國美術(shù)學院考級教材大綱；學習以速寫為主的綜合繪畫技法；形成批評性思維能力和交流能力，培養(yǎng)藝術(shù)技能。 人人書法硬筆書法課程5-15歲：科學標準化教學；多媒體教學；國學知識結(jié)合；生動有趣的互動教學。 國畫/漫畫/版畫/油畫/水彩/服裝設(shè)計：豐富多樣的美術(shù)特色課程；提高審美修養(yǎng)；培養(yǎng)評賞藝術(shù)的能力。 K12藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程3-6歲：美國公立學校必修課程；激發(fā)靈感，培養(yǎng)創(chuàng)意和想象力；培生正版教材；繪畫與繪本閱讀結(jié)合。 中高考藝考課程10-18歲：素描/色彩/速寫/設(shè)計，多年單考聯(lián)考經(jīng)驗；基礎(chǔ)-高提-強化；一站式專業(yè)教學的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務實、誠實可信的企業(yè)。小神筆美術(shù)深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提?**的少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書法培訓。小神筆美術(shù)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。小神筆美術(shù)創(chuàng)始人黃靜宜，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務。