“雙減”實施后，大量的學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)必然向非學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)型。公開的信息顯示，類似于新東方，好未來等以K12教培為主要業(yè)務(wù)的機構(gòu)已開始向藝術(shù)培訓(xùn)“進(jìn)軍”了。因為資金背景雄厚，也有一些教育投資機構(gòu)在出手收購、兼并、重組藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，或高薪聘請專業(yè)教師，意圖迅速搶占藝術(shù)培訓(xùn)市場。這對于原本“量小體弱”的書法培訓(xùn)機構(gòu)來講，是否就意味著“狼來了”呢？不可否認(rèn)的是，將來書法培訓(xùn)的競爭對手會越來越多，而且由于這些學(xué)科類機構(gòu)擁有相對成熟的營銷體系和團(tuán)隊構(gòu)建，“搶”生有術(shù)，可以預(yù)見在一定程度上，已對現(xiàn)有的書法培訓(xùn)機構(gòu)構(gòu)成潛在威脅，甚至?xí)粩D壓生存空間。無論是孩子的還是成人的繪畫作品，都附帶了個人感情因素在里面。三水幼兒美術(shù)畫展

教育模式是訓(xùn)練雙姿、練習(xí)筆畫、了解間架結(jié)構(gòu)、清楚章法運用這四個步驟，讓學(xué)員迅速掌握書寫的技巧和方法，從而提高書寫能力，加強卷面清晰度，為考試加分?，F(xiàn)下考試由于電腦閱卷的方式，書寫能力成為影響考生成績的一大因素，尤其是書寫量較多的語文考試中，一篇工整字體的作文比一篇字跡潦草的作文分?jǐn)?shù)高是常事兒。若是在重大考試中因為字跡潦草丟失卷面分而錯失心儀學(xué)校，將會是學(xué)生和家長心中比較懊惱的事情。因此，書法培訓(xùn)是當(dāng)下教育培訓(xùn)加盟中的熱點之一。禪城美術(shù)繪畫不管是否為藝術(shù)生，都沒有所謂的捷徑，成功都是靠自己努力得來的。

小神筆自成立起，一直專注于漢字規(guī)范書寫，擁有獨特的教學(xué)體系，以”讓每一個人都寫一手好字“為出發(fā)點，注重因材施教、寓教于樂，將科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的訓(xùn)練方法貫徹教學(xué)之中，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣和正確書寫方法，提升書寫水平及書法藝術(shù)修養(yǎng)。課程設(shè)置突破了傳統(tǒng)書法課程單一的傳授方式，結(jié)合漢字的發(fā)展和歷史文化，通過有趣的故事熏陶從而激發(fā)學(xué)生的興趣。教材的編寫貼合人教版新課標(biāo)，通過階段教學(xué)以及結(jié)合獨特的教學(xué)方式，結(jié)合詳細(xì)的筆畫分類特點和書寫動作學(xué)習(xí)，使學(xué)員更好的掌握字體的特點，培養(yǎng)良好的素質(zhì)修養(yǎng)。

如今全國上下對文化建設(shè)事業(yè)越來越重視，國家已把文化建設(shè)提高到一個戰(zhàn)略高度，書法藝術(shù)更是受到國人的喜愛和推崇。國家主張學(xué)習(xí)書法，不是要求中國出多少書法家，而是為了感受中國藝術(shù)民族文化，傳承文化在近幾年的高考中，有些滿分作文流傳網(wǎng)絡(luò)，這些滿分作文無不是字跡清晰、卷面整潔。電腦閱卷的普及導(dǎo)致考試對于學(xué)生書寫的要求越來越高，可以看出書寫已與孩子的成績掛鉤，越來越多的家長開始重視起練字的重要性，而且練字教學(xué)又屬于素質(zhì)類教育，練字班也幾乎成了家長給孩子必報的項目，于是練字班便成為了素質(zhì)教育中的剛需項目。素描是傳統(tǒng)美術(shù)中學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)作的第一步，學(xué)習(xí)期間要鍛煉運筆，將所見靜物展現(xiàn)到畫紙上。

全國上下對文化建設(shè)事業(yè)越來越重視，國家已把文化建設(shè)提高到一個戰(zhàn)略高度，特別是書法藝術(shù)更是受到國人的喜愛和推崇。國家對高考作文書寫的要求扣分力度加大，就業(yè)對寫字要求提高等一系列政策和措施更加凸顯出國家和社會規(guī)范漢字書寫的決心和信心。所以說，國家的大環(huán)境對我們從事硬筆書法培訓(xùn)事業(yè)提供了千載難逢的機遇。在大中城市，75%以上小學(xué)生在課后接受各式藝術(shù)培訓(xùn)。擁有無比巨大需求的少兒教育市場，面臨著前所未有的發(fā)展空間。而且人們花在教育方面的投資占到家庭整體投資的40%以上，居整個家庭單項支出費用，說明了教育培訓(xùn)市場存在著的巨大潛在需求。追求兒童能夠獲得藝術(shù)教育真正土壤的滋養(yǎng)。廣東K12美術(shù)考級

隨著素質(zhì)教育的普及，越來越多的家長選擇讓孩子更多地接觸到藝術(shù)。三水幼兒美術(shù)畫展

漢字是中國文化的根，是幾千年歷史文明的結(jié)晶，書法藝術(shù)因為根基于漢字，所以相當(dāng)有有文化責(zé)任感和歷史使命感，每一位中國人都應(yīng)該積極的參與和介入。書法既是一種傳統(tǒng)藝術(shù)審美的經(jīng)典形態(tài)，也是一種必須掌握的文化技能。學(xué)習(xí)書法，必須培養(yǎng)師資，這不僅 是推廣普及一門傳統(tǒng)藝術(shù)，更是文明血脈的承傳和人文精神的延續(xù)，傳承書法藝術(shù)，培養(yǎng)專業(yè)的師資隊伍，責(zé)任重大，勢在必行！高素質(zhì)的書法培訓(xùn)以教育人才，提升書法教育工作者的審美格調(diào)和創(chuàng)作實力為主，明確教育思路、教學(xué)方法和創(chuàng)作方向，使學(xué)員通過培訓(xùn)掌握科學(xué)的教學(xué)理念和創(chuàng)作方法，提高教學(xué)能力。三水幼兒美術(shù)畫展

佛山市小神筆文化傳播有限公司致力于教育培訓(xùn)，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求。小神筆美術(shù)擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書法培訓(xùn)。小神筆美術(shù)繼續(xù)堅定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。小神筆美術(shù)始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時代，對自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使小神筆美術(shù)在行業(yè)的從容而自信。