1、拓展科目市場接受度要高，不需再說教家長，教育市場。書法練字深深根植文化觀念中，家長認(rèn)可度高，尤其是電子閱卷的普及，更讓書法練字有了提升成績的實(shí)用價(jià)值。2、現(xiàn)有師資借不上力，無異于跨行。要么現(xiàn)有師資能夠平移過渡，要么新師資培養(yǎng)周期要短。通過雙師化教學(xué)模式和書法師資速成培訓(xùn)，書法練字可以做快速復(fù)制質(zhì)量書法師資團(tuán)隊(duì)。3、新項(xiàng)目接入，教學(xué)效果要明顯。像器樂和機(jī)器人編程，幾節(jié)體驗(yàn)課下來，基本看不到明顯效果，家長覺得學(xué)了沒用，自然不會考慮報(bào)班。而孩子在書法練字班只要學(xué)習(xí)幾天，寫字就會有明顯改善，一個(gè)學(xué)生寫得好，引來一個(gè)班的學(xué)生跟著學(xué)的情況，屢見不鮮。大部分中小學(xué)生，都會在專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)繪畫知識。里水美術(shù)寫生

教育的價(jià)值根本沒辦法用金錢來衡量，一味地尋求“低價(jià)”，青睞“打折”，只會被那些不專業(yè)的機(jī)構(gòu)騙取，這受害的是孩子的一生；在書畫培訓(xùn)中，需要老師付出專業(yè)，時(shí)間和精力，這些付出更不是可以靠“打折”可以實(shí)現(xiàn)的，如果打折，那是對教育工作者的不尊重。書畫練習(xí)可以培養(yǎng)孩子的耐力和想象力，這種能力的培養(yǎng)，更不是能靠“打折”的教育來實(shí)現(xiàn)的。教師團(tuán)隊(duì)專修美術(shù)教育，深諳兒童成長心理。擁有深厚的理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在統(tǒng)一調(diào)度課堂進(jìn)度，保證教學(xué)輸出的同時(shí)，還能照顧到每個(gè)孩子的天性特征，因材施教，放大每個(gè)孩子的天賦。里水小學(xué)美術(shù)開班雖然學(xué)美術(shù)的這一路上 荊棘密布走的很辛苦 但看到了更廣闊的世界 真正的感受到了成長。

漢字是中國文化的根，是幾千年歷史文明的結(jié)晶，書法藝術(shù)因?yàn)楦跐h字，所以相當(dāng)有有文化責(zé)任感和歷史使命感，每一位中國人都應(yīng)該積極的參與和介入。書法既是一種傳統(tǒng)藝術(shù)審美的經(jīng)典形態(tài)，也是一種必須掌握的文化技能。學(xué)習(xí)書法，必須培養(yǎng)師資，這不僅 是推廣普及一門傳統(tǒng)藝術(shù)，更是文明血脈的承傳和人文精神的延續(xù)，傳承書法藝術(shù)，培養(yǎng)專業(yè)的師資隊(duì)伍，責(zé)任重大，勢在必行！高素質(zhì)的書法培訓(xùn)以教育人才，提升書法教育工作者的審美格調(diào)和創(chuàng)作實(shí)力為主，明確教育思路、教學(xué)方法和創(chuàng)作方向，使學(xué)員通過培訓(xùn)掌握科學(xué)的教學(xué)理念和創(chuàng)作方法，提高教學(xué)能力。

寫字是一種規(guī)矩。是篤定的秩序。沒有規(guī)矩不成方圓。方方正正寫字，規(guī)規(guī)矩矩做人。在中國漢字的點(diǎn)橫筆畫之間蘊(yùn)藏著是中國啟蒙教育中有關(guān)規(guī)矩的教誨。我們要求孩子們書寫姿勢端正，執(zhí)筆正確，書寫規(guī)范。更是要求孩子們不可含混與將就，更是要求孩子們規(guī)范書寫，端正做人。1.練字能磨練性格，使孩子性格變得不急躁，寫字習(xí)慣好，做事不馬虎2.練字能把作業(yè)寫得工整、美觀、規(guī)范。3.寫一手好字能給老師留下好的印象，寫作文、寫考卷能加卷面分。4.提高書寫速度與質(zhì)量，為今后的升學(xué)考試當(dāng)中答卷打好基礎(chǔ)。5.通過書法的學(xué)習(xí)，讓孩子得到漢字美的藝術(shù)熏陶，體會漢字文化的藝術(shù)魅力。致力打造“有溫度的良心教育”，提供全科目一站式美術(shù)和書法培訓(xùn)課程，秉承時(shí)尚的國際書畫教育理念。

中小學(xué)生書法教育課停頓三十多年，少兒書法培訓(xùn)‘?dāng)啻挠绊懸淹宫F(xiàn)出來。特別是在現(xiàn) 活節(jié)奏日益加快的信息時(shí)代，人們認(rèn)為花費(fèi)時(shí)間練字費(fèi)時(shí)費(fèi)力，使用電腦、手機(jī)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于執(zhí)筆寫字，提筆忘字已經(jīng)是很多國人的常態(tài)。為了改變這種現(xiàn)狀，小神筆培訓(xùn)班幾乎成了家長給孩子必報(bào)的項(xiàng)目，練字加盟培訓(xùn)自然成為了大勢所趨。通過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，結(jié)合思維導(dǎo)圖發(fā)散邏輯的優(yōu)勢，將書法中筆畫搭配的規(guī)律通過思維導(dǎo)圖分支圖精細(xì)羅列，我們創(chuàng)新手指小肌肉訓(xùn)練法，將枯燥的書寫用導(dǎo)圖筆畫搭配的方式主題化，分支化，圖文并茂化繪畫也是一種藝術(shù)，它跟音樂、舞蹈一樣富有魅力。禪城小學(xué)美術(shù)加盟

有關(guān)**指出，學(xué)生的美術(shù)培訓(xùn)關(guān)鍵還在于家長和教師的引導(dǎo)。里水美術(shù)寫生

對于剛成熟的服務(wù)型來說，該如何選擇運(yùn)營路徑？什么樣的品牌才適合資本者經(jīng)營？如何順應(yīng)教育發(fā)展趨勢、緊跟國際發(fā)教育發(fā)展步伐，研發(fā)定制化教材、創(chuàng)設(shè)新穎課程體系、打造精英師資團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建高質(zhì)課堂等等一系列問題都顯得極為重要。短短幾十年間，我們從一個(gè)農(nóng)業(yè)大國發(fā)展成科技大國，家長也能夠正確的認(rèn)識到科技的飛速發(fā)展，如果不能適應(yīng)趨勢，未來的孩子們必定會被社會所淘汰，家長們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上，不輸在陳舊的教育培訓(xùn)中。一般大家在選擇行業(yè)的時(shí)候都會首先考慮其發(fā)展前景的問題，如今市場上發(fā)展**為火熱的要數(shù)銷售了。越來越多的這類平臺出現(xiàn)，也有越來越多的學(xué)生和家長關(guān)注。公辦及民辦幼兒園統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，教育普惠化正在逐步落地。公辦及民辦同步招生、招生搖號將成為普遍要求。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)軟硬件逐漸普及，雙師、直播等各類在線教學(xué)手段使老師名課在小鎮(zhèn)鄉(xiāng)村也能觸達(dá)。在政策和技術(shù)的雙重帶動(dòng)下，少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書法培訓(xùn)資源將打破時(shí)空地域限制，讓機(jī)構(gòu)、孩子、家長都受益。里水美術(shù)寫生

佛山市小神筆文化傳播有限公司是一家**文化活動(dòng)；其他文化藝術(shù)經(jīng)營；社會經(jīng)濟(jì)咨詢（文化藝術(shù)咨詢服務(wù)）；文具用品批發(fā)；文具用品零售。美院預(yù)科課程7-12歲：中國美術(shù)學(xué)院考級教材大綱；學(xué)習(xí)以速寫為主的綜合繪畫技法；形成批評性思維能力和交流能力，培養(yǎng)藝術(shù)技能。 人人書法硬筆書法課程5-15歲：科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)；多媒體教學(xué)；國學(xué)知識結(jié)合；生動(dòng)有趣的互動(dòng)教學(xué)。 國畫/漫畫/版畫/油畫/水彩/服裝設(shè)計(jì)：豐富多樣的美術(shù)特色課程；提高審美修養(yǎng)；培養(yǎng)評賞藝術(shù)的能力。 K12藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程3-6歲：美國公立學(xué)校必修課程；激發(fā)靈感，培養(yǎng)創(chuàng)意和想象力；培生正版教材；繪畫與繪本閱讀結(jié)合。 中高考藝考課程10-18歲：素描/色彩/速寫/設(shè)計(jì)，多年單考聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)；基礎(chǔ)-高提-強(qiáng)化；一站式專業(yè)教學(xué)的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。小神筆美術(shù)深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提?**的少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書法培訓(xùn)。小神筆美術(shù)始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。小神筆美術(shù)始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場，以敏銳的市場洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。