字如其人，自古以來老祖宗的遺訓(xùn)告訴我們寫好字是一件十分重要的事情，這里所說的字如其人并不是一個人的外貌，而是字的書寫展示一個人的品性，展示一個人的精氣神，也正是有了這樣的認(rèn)知，家長們對自己孩子的字體書寫就提出了更高的要求，很多家長都愿意將自己的孩子送到專業(yè)的書法班進(jìn)行培訓(xùn)，而這也是目前書法班加盟市場崛起的重要原因，很多創(chuàng)業(yè)者從中看到了商機(jī)，紛紛有著加盟書法班的創(chuàng)業(yè)想法。從國家教育部傳出的工作報告看來，2020年將開展課堂教學(xué)課程，增加對中華民族出色傳統(tǒng)式教育，將朗讀、撰寫、傳統(tǒng)文化等原素融進(jìn)到中小學(xué)課程教材內(nèi)容管理體系。繪畫也是一種藝術(shù)，它跟音樂、舞蹈一樣富有魅力。高明趣味美術(shù)教育

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提筆忘字，已經(jīng)成為當(dāng)前一種現(xiàn)象。各位家長都提筆忘字，更不用說教自己孩子了。孩子是祖國的花朵，而書法又是我國一種文化，沒有一手好字，你肯定不敢在他人面前簽字。因此，書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多，可以說是遍地都是。那么，書法項目前景如何呢？加盟會不會獲得利潤呢？全國上下對文化建設(shè)事業(yè)越來越重視，國家已把文化建設(shè)提高到一個戰(zhàn)略高度，特別是書法藝術(shù)更是受到 國人的喜愛和推崇。國家對高考作文書寫的要求扣分力度加大，就業(yè)對寫字要求提高等一系列政策和措施更加凸顯出國家和社會規(guī)范漢字書寫的決心和信心。所以說，國家的大環(huán)境對我們從事硬筆書法培訓(xùn)事業(yè)提供了千載難逢的機(jī)遇。高明趣味美術(shù)教育隨著素質(zhì)教育的普及，越來越多的家長選擇讓孩子更多地接觸到藝術(shù)。

當(dāng)前，全國上下對文化建設(shè)事業(yè)越來越重視，國家已把文化建設(shè)提高到一個戰(zhàn)略高度，特別是書法藝術(shù)更是受到 國人的喜愛和推崇。國家對高考作文書寫的要求扣分力度加大，就業(yè)對寫字要求提高等一系列政策和措施更加凸顯出國家和社會規(guī)范漢字書寫的決心和信心。所以說，國家的大環(huán)境對我們從事硬筆書法培訓(xùn)事業(yè)提供了千載難逢的機(jī)遇。伴隨國家書法等級考試的出臺，以及教育部《中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫等級考核的規(guī)定和實(shí)施辦法》、《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》、《全國中小學(xué)生書法教學(xué)、教法研究》的陸續(xù)出臺,體現(xiàn)了國家對于書法市場的大力支持，營造了良好的政策宏觀環(huán)境

“書法進(jìn)課堂”以來，書法課究竟是語文中的寫字課，還是美術(shù)中的書法課，還是與美術(shù)、音樂、舞蹈課并駕的專門藝術(shù)課程？至今仍爭論不休，概念模糊，沒有一個清晰、明確的定位。從文件上看，教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》體現(xiàn)書法具有語文學(xué)科與藝術(shù)學(xué)科的雙重屬性，但通篇條文共3723個字無一提書法為藝術(shù)。在學(xué)校課程安排上，目前每周一節(jié)的書法課也是從語文課時中拿出的，可見各地教育部門認(rèn)可的書法還是偏重于語文屬性。但中辦國辦《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》，則明確將書法定位為藝術(shù)課程。如此，依文件層級、效力，書法應(yīng)為藝術(shù)課程。有關(guān)**指出，學(xué)生的美術(shù)培訓(xùn)關(guān)鍵還在于家長和教師的引導(dǎo)。

1、在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)、考試以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。從基本的筆畫開始到獨(dú)體字再到結(jié)構(gòu)字，循序漸進(jìn)，我們的教學(xué)跟小學(xué)課本同步，為孩子打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)際解決青少年兒童在日常書寫中常見的錯誤坐姿、錯誤執(zhí)筆、速度慢、字形丑、用力大、卷面臟、篇章亂等各類書寫問題。雖然學(xué)美術(shù)的這一路上 荊棘密布走的很辛苦 但看到了更廣闊的世界 真正的感受到了成長。禪城書法美術(shù)教育

小神筆到底為什么能從眾多的少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中脫穎而出，成為了萬千家長的心頭好呢？高明趣味美術(shù)教育

    如今，越來越多的父母認(rèn)識到藝術(shù)在孩子成長過程中的重要性，學(xué)畫畫幾乎成為了興趣班的優(yōu)先。但面對琳瑯滿目的少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，究竟該如何選擇？很多家長犯了難。那么以培養(yǎng)孩子的綜合能力著稱的小神筆書法，到底為什么能從眾多的少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中脫穎而出，成為了萬千家長的心頭好呢？書法課程可以培養(yǎng)在書法篆刻藝術(shù)方面具有完善的知識和能力結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)地了解書法理論、書法史、書法篆刻的臨摹與創(chuàng)作等方面的基本知識，具有書法創(chuàng)作的基本能力。工筆畫課程培養(yǎng)學(xué)生的耐心及修養(yǎng)，深入地研究和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的能力，系統(tǒng)地掌握傳統(tǒng)繪畫技巧，民族傳統(tǒng)美學(xué)基礎(chǔ)，達(dá)到在熟練的掌握傳統(tǒng)繪畫技法的基礎(chǔ)上，具備創(chuàng)新的繪畫語言的研究和探索能力，并能熟練地進(jìn)行繪畫藝術(shù)創(chuàng)作的人才。 高明趣味美術(shù)教育

佛山市小神筆文化傳播有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型公司。公司業(yè)務(wù)分為少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書法培訓(xùn)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在教育培訓(xùn)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造教育培訓(xùn)良好品牌。小神筆美術(shù)憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。