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其實(shí)“書法童子功一定是唐楷”這個(gè)概念是清末才盛行的,唐楷也是珍貴的藝術(shù)結(jié)晶,然而結(jié)果卻是大部分情況下學(xué)唐楷也沒(méi)有學(xué)到髓味,只學(xué)到個(gè)皮毛,是為“館閣體”。館閣體是一種實(shí)用的書體,相當(dāng)于現(xiàn)在的打印字,是明清正式文書和科舉考試答卷時(shí)必須使用的書體。寫得一手館閣體對(duì)于明清公務(wù)員的要求大致相當(dāng)于現(xiàn)在熟練的電腦打字對(duì)于公司白領(lǐng)的要求,是一項(xiàng)基本功。館閣體到了遍是開始那張圖片的狀態(tài)。唐楷功底確實(shí)很重要,但千萬(wàn)不能學(xué)館閣體,你說(shuō)你學(xué)什么不好,非要去學(xué)古代的打印字?而當(dāng)代書法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)失去了寫字的實(shí)用功能,大都被電腦所代替。南海幼兒書法基地
寫字有下苦功夫一派,所謂“閉戶數(shù)年,埋筆成?!?,如鄧石如、包世臣等到人。但不可忽視看帖功夫,多看多想,然后有得。如一味以為只要多寫便可寫好,則八字先生天天寫干支,道士常年作陰騭文,可寫成書家么?要之,苦功固不可廢,而尤須多看多想,多看古碑帖,得其神理。古人所謂“心摹手追”,須心摹有得然后手追有成。初學(xué)寫字下筆要重,以后則要越寫越輕,若不費(fèi)力。如初學(xué)即輕,則會(huì)越來(lái)越輕,越寫越浮了。寫字初要求重、雄強(qiáng),不要去追求清、雋永。中國(guó)畫應(yīng)該從整體看是一幅畫,分開看,都不是畫,是書法。書法關(guān)過(guò)不了,畫法關(guān)也過(guò)不了。金石、書法、詩(shī)文,畫畫的人都必須熟悉。書法是藝術(shù),因此與繪畫一樣,有真感情就美,矯揉造作則丑。書法柔媚者,世以為美,其實(shí)極丑。大凡人無(wú)之人格,其藝術(shù)則柔媚,既無(wú)人格,何來(lái)美?寫字要真下功夫,不能光寫字。沈寐叟就是寫得多,想得少,偏于考據(jù)方面去了。我們學(xué)字則不必如是。 桂城草書書法選擇學(xué)習(xí)行書以臨摹《圣教序》為宜。
王羲之真的不止有蘭亭序和圣教序,這兩者雖然是作,但是一個(gè)是雙鉤填墨法“描”出來(lái)的,一個(gè)是集字然后刻出來(lái)的,很難學(xué)到什么筆法,尺牘更有看頭。當(dāng)然,遺憾的是,尺牘也全部不是真跡??戳诉@么多,大家現(xiàn)在知道“丑字”是丑的有來(lái)歷了的吧,展覽作品,雖然現(xiàn)在有不好的展覽習(xí)氣存在,但是大多都是根植傳統(tǒng),甚至每一筆每一畫都有來(lái)頭,內(nèi)行人能看出哪里是學(xué)的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的什么作品,評(píng)價(jià)也是有其固定標(biāo)準(zhǔn)的,并不是大家以為的瞎寫。
寫給同輩:為同輩所書的作品,一般稱××同志,××?xí)眩痢寥市?,××同窗,××大兄××賢弟,××小妹,××學(xué)友等。這里應(yīng)當(dāng)注意,一般俗稱不宜題款,如:××大姐,××二哥等。在稱呼的后邊還可以加上謙詞,如:存念,惠存,留念,留存,清賞,囑書,命書雅屬等。如:長(zhǎng)生書友惠存劍明賢弟雅屬(三)寫給晚輩:寫給晚輩的書法,上款可題××學(xué)生,××賢契,××賢侄,××愛孫,××愛女等。如:麗珍侄女銘記(四)正文出處:作品的正文有詩(shī)詞、文句、格言、警句等,這些正文的作者或文句題目,在題款時(shí)應(yīng)這樣寫:王勃滕王閣序句杜甫詩(shī)客至對(duì)一些膾炙人口的名詩(shī)和名句,如:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”??梢月哉某鎏庮}款。草書分為兩類:一是章草,即隸之草;二是今草,即楷之草,理當(dāng)與行書屬同一層次。
一言以蔽之,真正的書法,就是“丑”的!忘記是誰(shuí)說(shuō)的了,“所謂書法,就是不好好寫字”。當(dāng)然這有另外一個(gè)說(shuō)法,叫做“拙”?!白尽弊挚芍^一個(gè)書法家比較高的藝術(shù)追求,正如畢加索所說(shuō),“我在十幾歲時(shí)畫畫就像個(gè)古代大師,但我花了一輩子學(xué)習(xí)怎樣像孩子那樣畫畫”。書法的藝術(shù)化過(guò)程,就是去掉刻意痕跡的過(guò)程。其實(shí)學(xué)過(guò)美術(shù)的人都知道,畫的像,其實(shí)真的不難,只要用心學(xué)一段時(shí)間,你就可以成為你以前羨慕的甚至覺得高不可攀的高度。只是畫的像,真的只是個(gè)門檻,成為藝術(shù),還遠(yuǎn)的很。這即是藝術(shù)和工藝的區(qū)別,也是藝術(shù)家和工匠的區(qū)別。書法也一樣,寫得一手漂亮好字真的是一件很簡(jiǎn)單的事,買一本字帖,練幾個(gè)月,你就可以去微博上秀了,保證唬住一大片,但這真的不是書法。 對(duì)于一個(gè)愛書法的人來(lái)說(shuō),看著自己的字在天進(jìn)步,那種感覺,給內(nèi)心帶來(lái)的舒爽,也不是外人能體會(huì)到的。桂城結(jié)構(gòu)書法電話
沒(méi)有多高深的道理,也沒(méi)有高深的學(xué)習(xí)方法,的秘籍就是——堅(jiān)持花時(shí)間!南海幼兒書法基地
對(duì)相關(guān)機(jī)構(gòu)而言,提升教學(xué)質(zhì)量的首要是規(guī)范化。部分行家認(rèn)為,想要優(yōu)化**文化活動(dòng);其他文化藝術(shù)經(jīng)營(yíng);社會(huì)經(jīng)濟(jì)咨詢(文化藝術(shù)咨詢服務(wù));文具用品批發(fā);文具用品零售。美院預(yù)科課程7-12歲:中國(guó)美術(shù)學(xué)院考級(jí)教材大綱;學(xué)習(xí)以速寫為主的綜合繪畫技法;形成批評(píng)性思維能力和交流能力,培養(yǎng)藝術(shù)技能。 人人書法硬筆書法課程5-15歲:科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué);多媒體教學(xué);國(guó)學(xué)知識(shí)結(jié)合;生動(dòng)有趣的互動(dòng)教學(xué)。 國(guó)畫/漫畫/版畫/油畫/水彩/服裝設(shè)計(jì):豐富多樣的美術(shù)特色課程;提高審美修養(yǎng);培養(yǎng)評(píng)賞藝術(shù)的能力。 K12藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程3-6歲:美國(guó)公立學(xué)校必修課程;激發(fā)靈感,培養(yǎng)創(chuàng)意和想象力;培生正版教材;繪畫與繪本閱讀結(jié)合。 中高考藝考課程10-18歲:素描/色彩/速寫/設(shè)計(jì),多年單考聯(lián)考經(jīng)驗(yàn);基礎(chǔ)-高提-強(qiáng)化;一站式專業(yè)教學(xué)就需要徹底落實(shí)我國(guó)教育方針。在學(xué)生減負(fù)的大背景下,要努力提高教學(xué)水平,通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式推動(dòng)學(xué)生愛學(xué)。少兒美術(shù),創(chuàng)意美術(shù),美術(shù)教育,書法培訓(xùn)對(duì)于教培機(jī)構(gòu)而言,它的具體活動(dòng)就包括提出新定義新概念,建立新方法新體系,發(fā)掘新問(wèn)題新技巧,尋求新思路新趣味。少兒美術(shù),創(chuàng)意美術(shù),美術(shù)教育,書法培訓(xùn)就是要致力于把教育簡(jiǎn)化和統(tǒng)一,致力于使教學(xué)更容易理解。還有,服務(wù)型的教育一定要以人為本,一定要以人性的光芒不斷地燦爛成為我們的追求,而這份燦爛的陽(yáng)光來(lái)自于文明,沒(méi)有文明的行為,沒(méi)有文明的校園,沒(méi)有文明的舉止,我們做的越多,也許錯(cuò)的越多。另外我們?cè)诮逃匀藶楸镜慕逃?dāng)中,更重要的是要把孩子們送到后天,也就是未來(lái)。可以說(shuō),當(dāng)前人們教育觀念的轉(zhuǎn)換、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化以及我國(guó)層面政策的推動(dòng)及改進(jìn),為我國(guó)的教育型有限責(zé)任公司(自然)產(chǎn)業(yè)黃金發(fā)展時(shí)期奠定了基礎(chǔ)。借2015年-2016年A股上公司整合布局之際,有限責(zé)任公司(自然)的教育產(chǎn)業(yè)也由此站上了風(fēng)口。南海幼兒書法基地
佛山市小神筆文化傳播有限公司位于里水鎮(zhèn)沙涌社區(qū)居民委員會(huì)上沙涌路37號(hào)十里尚堤南苑9棟101號(hào)商鋪(住所申報(bào)),擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。在小神筆美術(shù)近多年發(fā)展歷史,公司旗下現(xiàn)有品牌小神筆美術(shù)等。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力,多年來(lái)一直專注于**文化活動(dòng);其他文化藝術(shù)經(jīng)營(yíng);社會(huì)經(jīng)濟(jì)咨詢(文化藝術(shù)咨詢服務(wù));文具用品批發(fā);文具用品零售。美院預(yù)科課程7-12歲:中國(guó)美術(shù)學(xué)院考級(jí)教材大綱;學(xué)習(xí)以速寫為主的綜合繪畫技法;形成批評(píng)性思維能力和交流能力,培養(yǎng)藝術(shù)技能。 人人書法硬筆書法課程5-15歲:科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué);多媒體教學(xué);國(guó)學(xué)知識(shí)結(jié)合;生動(dòng)有趣的互動(dòng)教學(xué)。 國(guó)畫/漫畫/版畫/油畫/水彩/服裝設(shè)計(jì):豐富多樣的美術(shù)特色課程;提高審美修養(yǎng);培養(yǎng)評(píng)賞藝術(shù)的能力。 K12藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程3-6歲:美國(guó)公立學(xué)校必修課程;激發(fā)靈感,培養(yǎng)創(chuàng)意和想象力;培生正版教材;繪畫與繪本閱讀結(jié)合。 中高考藝考課程10-18歲:素描/色彩/速寫/設(shè)計(jì),多年單考聯(lián)考經(jīng)驗(yàn);基礎(chǔ)-高提-強(qiáng)化;一站式專業(yè)教學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新,打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。佛山市小神筆文化傳播有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋少兒美術(shù),創(chuàng)意美術(shù),美術(shù)教育,書法培訓(xùn),堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。