1、拓展科目市場接受度要高，不需再說教家長，教育市場。書法練字深深根植文化觀念中，家長認(rèn)可度高，尤其是電子閱卷的普及，更讓書法練字有了提升成績的實(shí)用價(jià)值。2、現(xiàn)有師資借不上力，無異于跨行。要么現(xiàn)有師資能夠平移過渡，要么新師資培養(yǎng)周期要短。通過雙師化教學(xué)模式和書法師資速成培訓(xùn)，書法練字可以做快速復(fù)制質(zhì)量書法師資團(tuán)隊(duì)。3、新項(xiàng)目接入，教學(xué)效果要明顯。像器樂和機(jī)器人編程，幾節(jié)體驗(yàn)課下來，基本看不到明顯效果，家長覺得學(xué)了沒用，自然不會考慮報(bào)班。而孩子在書法練字班只要學(xué)習(xí)幾天，寫字就會有明顯改善，一個學(xué)生寫得好，引來一個班的學(xué)生跟著學(xué)的情況，屢見不鮮。天賦這種東西并不是每個人都能夠擁有的，有的人也只是從小到大對美術(shù)有興趣而已。江門靜物畫美術(shù)藝術(shù)

人人書寫自成立以來，一直堅(jiān)持著不只是書畫，更是書道和文化的教育理念。我們不只著眼于書畫本身，更是看到了書畫背后的「道和文化」。無論是常規(guī)課、時令課、選修課、還是集訓(xùn)課，我們都是從文化傳遞的角度出發(fā)，加入漢字起源、歷史故事、優(yōu)美詩詞、國學(xué)經(jīng)典、名家名帖等內(nèi)容，結(jié)合不同年齡特征和能力，甄選出合適的主題內(nèi)容。讓學(xué)員們在書法學(xué)習(xí)中，不僅可以練好字，而且可以“讀萬卷書”，感受書法作品中豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵；在國畫的學(xué)習(xí)中，不僅可以畫好國畫，還可以“行萬里路”，感受畫作中的東方文化和審美！佛山在線美術(shù)材料致力打造“有溫度的良心教育”，提供全科目一站式美術(shù)和書法培訓(xùn)課程，秉承時尚的國際書畫教育理念。

數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，目前對于專業(yè)練字課程的需求是供應(yīng)量的30倍以上，這就促使這個藍(lán)海市場爆點(diǎn)快速爆發(fā)。那么練字行業(yè)會不會只是短期風(fēng)口呢？不會！漢字是中華文化的根，文化的傳承就意味著漢字的傳承，而書寫是比較能夠保障這種傳承不會斷絕的重要要素。可以說中華民族不滅絕，練字行業(yè)的需求就會一直旺盛。每次浪潮總會有許多前瞻的勇者能夠看到，但目前行業(yè)亂象叢生，品牌之多、又良莠不齊，真是亂花漸欲迷人眼，那到底該如何甄別并選擇一個專業(yè)的、靠譜的練字品牌合作，達(dá)成共贏呢？

“書法進(jìn)課堂”以來，書法課究竟是語文中的寫字課，還是美術(shù)中的書法課，還是與美術(shù)、音樂、舞蹈課并駕的專門藝術(shù)課程？至今仍爭論不休，概念模糊，沒有一個清晰、明確的定位。從文件上看，教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》體現(xiàn)書法具有語文學(xué)科與藝術(shù)學(xué)科的雙重屬性，但通篇條文共3723個字無一提書法為藝術(shù)。在學(xué)校課程安排上，目前每周一節(jié)的書法課也是從語文課時中拿出的，可見各地教育部門認(rèn)可的書法還是偏重于語文屬性。但中辦國辦《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》，則明確將書法定位為藝術(shù)課程。如此，依文件層級、效力，書法應(yīng)為藝術(shù)課程。美術(shù)常用的八種教學(xué)方法是有油畫，國畫，水粉，插畫，簡筆畫，素描，版畫，電腦繪制的動漫畫等等。

    如今，越來越多的父母認(rèn)識到藝術(shù)在孩子成長過程中的重要性，學(xué)畫畫幾乎成為了興趣班的優(yōu)先。但面對琳瑯滿目的少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，究竟該如何選擇？很多家長犯了難。那么以培養(yǎng)孩子的綜合能力著稱的小神筆書法，到底為什么能從眾多的少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中脫穎而出，成為了萬千家長的心頭好呢？書法課程可以培養(yǎng)在書法篆刻藝術(shù)方面具有完善的知識和能力結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)地了解書法理論、書法史、書法篆刻的臨摹與創(chuàng)作等方面的基本知識，具有書法創(chuàng)作的基本能力。工筆畫課程培養(yǎng)學(xué)生的耐心及修養(yǎng)，深入地研究和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的能力，系統(tǒng)地掌握傳統(tǒng)繪畫技巧，民族傳統(tǒng)美學(xué)基礎(chǔ)，達(dá)到在熟練的掌握傳統(tǒng)繪畫技法的基礎(chǔ)上，具備創(chuàng)新的繪畫語言的研究和探索能力，并能熟練地進(jìn)行繪畫藝術(shù)創(chuàng)作的人才。 “書法進(jìn)課堂”以來，是美術(shù)中的書法課，還是與美術(shù)、音樂、舞蹈課并駕的專門藝術(shù)課程？里水童畫美術(shù)選擇

追求兒童能夠獲得藝術(shù)教育真正土壤的滋養(yǎng)。江門靜物畫美術(shù)藝術(shù)

一直以來，社會上對書法學(xué)習(xí)存在著某些誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)習(xí)書法就要成為書法家。其實(shí)，書法是技與道相結(jié)合的一門藝術(shù)，書法不僅是達(dá)其性情，表達(dá)情懷的一種藝術(shù)方式，也是承載教化育人，滿足社會實(shí)用需求的一種表達(dá)方式。如何讓更多的國人寫好毛筆字與硬筆書法，這是小神筆書法這些年來致力于書法教育而不斷思索的問題。是一個充滿熱情與責(zé)任的好老師，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的書法底子，還有總是洋溢著笑容的臉龐，讓他備受學(xué)生的喜愛與熱戴。在小神筆的課堂上，總能用詼諧幽默的教學(xué)方法，寓意其中，讓學(xué)生在他的智慧中點(diǎn)燃自己學(xué)習(xí)書法的智慧火花，讓學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。江門靜物畫美術(shù)藝術(shù)

佛山市小神筆文化傳播有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型的公司。小神筆美術(shù)致力于為客戶提供良好的少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書法培訓(xùn)，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在教育培訓(xùn)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造教育培訓(xùn)良好品牌。小神筆美術(shù)秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營理念，全力打造公司的重點(diǎn)競爭力。