不要把孩子的畫(huà)和大人的畫(huà)用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)，必須承認(rèn)，孩子的畫(huà)是用來(lái)反映存在于孩子內(nèi)心的真實(shí)的東西。只要上前問(wèn)問(wèn)孩子“這個(gè)，是誰(shuí)?”就好了。如果孩子回答“是媽媽"，就一定要高興地說(shuō)：“啊，在畫(huà)媽媽呀!”因?yàn)樵诤⒆拥母星樯钪?，媽存在價(jià)值得到了肯定，還有比這更值得高興的嗎?所以，嘴大點(diǎn)兒什么的，根本不是問(wèn)題。四歲半后的畫(huà)，看起來(lái)就像商品目錄一樣雜亂無(wú)章。排列事物的羅列表達(dá)形式。從四歲半開(kāi)始到五歲的時(shí)期，孩子會(huì)畫(huà)一個(gè)四方的線把家里家外區(qū)分開(kāi)來(lái)，這是孩子的條理性表達(dá)方式在逐步提高的表現(xiàn)。把時(shí)間的流逝在同一畫(huà)面，同時(shí)表達(dá)出來(lái)的方式我們稱為同存表達(dá)。四到五歲兒童繪畫(huà)要點(diǎn)摘要1、給孩子一種顏色就好。如果孩子想用多一點(diǎn)顏色，多給他6種顏色。除了細(xì)的簽字筆之外，還要給孩子準(zhǔn)備馬克筆，蠟筆，圓珠筆，鉛筆等。2、如果教過(guò)形象在這個(gè)年齡段，形象繪畫(huà)本身已經(jīng)不是問(wèn)題，問(wèn)題是孩子有可能總是畫(huà)同一類型，圖案的畫(huà)。為了避免這樣的情況，應(yīng)該豐富孩子的生活體驗(yàn)，讓孩子廣交朋友盡情玩耍。這樣的話，孩子繪畫(huà)的內(nèi)容也會(huì)變得豐富起來(lái)。另外，家長(zhǎng)要多聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)繪畫(huà)內(nèi)容的講述。兒童繪畫(huà)時(shí)缺乏耐心?怎么辦?廣州小神筆繪畫(huà)規(guī)定

繪畫(huà)是一種表情達(dá)意的形式繪畫(huà)也是一種藝術(shù)，它跟音樂(lè)、舞蹈一樣富有魅力，可以說(shuō)是人類表情達(dá)意的一種形式。無(wú)論是孩子的還是成人的繪畫(huà)作品，都附帶了個(gè)人感情因素在里面。要知道，沒(méi)有感情的作品是僵硬死板，無(wú)生命力的。告訴您一個(gè)小秘密：如果孩子的涂鴉中線條生硬、混雜、重疊，顏色暗淡，這些說(shuō)明此刻他或許正有不良情緒。相反，如果孩子的涂鴉線條柔和、豐富，顏色明快，則表示孩子的情緒是健康的，心情也不錯(cuò)。孩子有著天性的童趣和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，他們的喜怒哀樂(lè)躍然紙上。在他們還不能用豐富的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)內(nèi)心世界時(shí)候，通過(guò)手腦結(jié)合的方式——繪畫(huà)便產(chǎn)生了。也就是說(shuō)，其實(shí)每一幅畫(huà)都是孩子真實(shí)內(nèi)心思想的寫(xiě)照，是孩子情緒的外在表現(xiàn)。大瀝色彩繪畫(huà)戶外1—9歲兒童繪畫(huà)特點(diǎn)及表現(xiàn)。

三到四歲1.從一開(kāi)始就給畫(huà)賦予意義。2.繪畫(huà)向作為人類的表現(xiàn)形式轉(zhuǎn)變的分界點(diǎn)。繪畫(huà)要點(diǎn)1.仍然不能教孩子畫(huà)具體形象。2.要聽(tīng)孩子講用很多的圓圈和線條畫(huà)出來(lái)的畫(huà)的內(nèi)容。三歲半前，有目的地動(dòng)手畫(huà)畫(huà)。自始至終給畫(huà)賦予同樣的意義。三歲半后，用許多圓講述，日新月異地發(fā)展的三歲兒童。到了這個(gè)時(shí)期，孩子特別喜歡玩情景模仿游戲。模仿醫(yī)生的時(shí)候，雖然自己不是真的醫(yī)生，但是把自己想象成醫(yī)生。模仿超人時(shí)，就好像自己在天空中飛來(lái)飛去。玩家家酒時(shí)想象自己是媽媽。三歲的孩子就是這樣憑借想象來(lái)扮演各種角色玩情景模仿游戲的。孩子特有的擬人化表現(xiàn)手法。孩子經(jīng)常把太陽(yáng)公公畫(huà)成有鼻子、眼睛的笑瞇瞇的模樣，就好像太陽(yáng)公公是他們的好朋友。這種把非人類的東西畫(huà)得像人類一樣的表現(xiàn)手法叫“擬人化表現(xiàn)手法"。這是三歲左右始的幼兒期兒童繪畫(huà)的特征之一。

兒童繪畫(huà)的方法。01孩子畫(huà)畫(huà)不用教，適時(shí)的引導(dǎo)很重要2～4歲間孩子會(huì)進(jìn)入涂鴉期，開(kāi)始隨機(jī)地、無(wú)意識(shí)地畫(huà)，在試錯(cuò)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：噢，原來(lái)我手臂這樣動(dòng)，紙上就會(huì)出現(xiàn)這些記號(hào)。從經(jīng)驗(yàn)中他們學(xué)會(huì)如何控制手部動(dòng)作、協(xié)調(diào)手眼腦，進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)。02藝術(shù)不是模仿，每個(gè)孩子都不同藝術(shù)不是模仿出來(lái)的。除了對(duì)生活的觀察，還需要富有想象力和創(chuàng)造性的表達(dá)。即使能夠把熱門(mén)的漫畫(huà)或畫(huà)作模仿得一模一樣，也不過(guò)是技術(shù)熟練而已，孩子也是一個(gè)「印刷機(jī)」。03讓每個(gè)孩子大膽的畫(huà)出筆繪畫(huà)帶給孩子的是好奇，神秘，好玩和簡(jiǎn)單，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和答案。孩子們?cè)谏险n的時(shí)候睜大眼睛，充滿好奇地隨意涂抹，有的畫(huà)滿整張紙，有的凌亂，有的整齊，有的畫(huà)得很小，有的畫(huà)得很規(guī)矩。不給孩子標(biāo)準(zhǔn)，從孩子隨意涂抹的亂七八糟的線條中發(fā)現(xiàn)和肯定獨(dú)特的線條，孩子的語(yǔ)言就開(kāi)始了不一樣的呈現(xiàn)。從無(wú)意識(shí)的涂鴉到有意識(shí)的表現(xiàn)，鼓勵(lì)張揚(yáng)的孩子更張揚(yáng)，拘謹(jǐn)?shù)暮⒆哟竽懽孕?，?guī)矩的孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造。繪畫(huà)的好處和必要性。

孩子進(jìn)入了少年，心理上逐漸失去了兒童的天真。他們對(duì)過(guò)去畫(huà)的東西已經(jīng)不滿足了，他們看著也覺(jué)得不順眼了，要求畫(huà)得更“像”了。不只形狀、顏色上要求真實(shí)，而且初步有了立體、空間的感覺(jué)（視知覺(jué)有了一定深度）。他們逐步追求怎樣在平面上，通過(guò)合理的空間關(guān)系，去描寫(xiě)接近于視覺(jué)真實(shí)的形象。這些還不是他們力所能及的，要學(xué)會(huì)分析的方法去認(rèn)識(shí)周圍世界，學(xué)會(huì)概括表現(xiàn)對(duì)象的基本特征，大致要到11歲以后。這時(shí)期了解一些繪畫(huà)知識(shí)，初步學(xué)習(xí)一些繪畫(huà)技法，會(huì)鞏固孩子對(duì)繪畫(huà)的興趣。繪畫(huà)基本功練習(xí)（寫(xiě)生、素描）比較直觀，由淺入深一步一步地進(jìn)行，容易見(jiàn)效果。他們能看到成績(jī)，就愿意把精力轉(zhuǎn)移到單純基本功練習(xí)——畫(huà)寫(xiě)生中去了。以上是根據(jù)兒童心理變化說(shuō)明兒童繪畫(huà)的幾個(gè)發(fā)展階段。年歲只是一個(gè)大概界線，有的孩子很可能處在提前狀態(tài)，有的也可能在這方面顯露得慢一些。這在一定程度上和孩子所處的環(huán)境有關(guān)，“人是環(huán)境之子”這句話是有一定道理的。繪畫(huà)對(duì)孩子成長(zhǎng)的作用。大瀝色彩繪畫(huà)戶外

素描是繪畫(huà)的骨架與基礎(chǔ)。廣州小神筆繪畫(huà)規(guī)定

真正的美術(shù)教育不僅是教會(huì)兒童畫(huà)畫(huà)，更重要的是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)兒童的觀察力，記憶力，想象力和創(chuàng)造力，敞開(kāi)兒童心靈，提高兒童素質(zhì)，教會(huì)兒童繪畫(huà)，培養(yǎng)繪畫(huà)人才。使兒童在繪畫(huà)中舒展自已內(nèi)在的想象和情感，通過(guò)繪畫(huà)把自已對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái)。從而培養(yǎng)兒童的審美情趣和修養(yǎng)，尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力、耐力。1、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，讓孩子更聰明2、會(huì)畫(huà)畫(huà)，有利于情緒的更好疏解3、豐富人生體驗(yàn)，培養(yǎng)一個(gè)幸福的孩子4、培養(yǎng)良好的審美品位，增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力廣州小神筆繪畫(huà)規(guī)定

佛山市小神筆文化傳播有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。公司以誠(chéng)信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書(shū)法培訓(xùn)，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹(shù)立了良好的少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書(shū)法培訓(xùn)形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。