在國家日益重視傳統(tǒng)教育走進(jìn)課堂和體育特長生、奧數(shù)比賽加分等都取消的大背景下，書法類和美術(shù)類特長生會(huì)增多，面對(duì)更廣闊的市場(chǎng)，中國硬筆書法協(xié)會(huì)所主辦的硬筆等級(jí)考試助力我區(qū)各類書法培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)。參與硬筆等級(jí)考試有如下意義：1、可以幫助培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)提升市場(chǎng)的競爭力，從而在招生宣傳中處于有利地位，尤其是較早申辦報(bào)名點(diǎn)的機(jī)構(gòu)更是搶占了招生市場(chǎng)。2、面向家長有學(xué)有所成的交待。孩子學(xué)習(xí)寫字就要有成效，參加等級(jí)考試并獲得全國教育機(jī)構(gòu)的頒證既是各機(jī)構(gòu)比較欣慰的事，也是機(jī)構(gòu)對(duì)家長的比較好交待，是學(xué)生學(xué)有所成的有力見證。3、通過考試練兵，豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)生活。參報(bào)等級(jí)考試可以讓學(xué)員的階段性學(xué)習(xí)得到檢驗(yàn)和提升，有利于緩解枯燥的學(xué)習(xí)氣氛，提升孩子們學(xué)習(xí)寫字的興趣、自信心和獲得感，在寫字的路途上信心滿滿。 追求兒童能夠獲得藝術(shù)教育真正土壤的滋養(yǎng)。佛山書法美術(shù)手繪

如今全國上下對(duì)文化建設(shè)事業(yè)越來越重視，國家已把文化建設(shè)提高到一個(gè)戰(zhàn)略高度，書法藝術(shù)更是受到國人的喜愛和推崇。國家主張學(xué)習(xí)書法，不是要求中國出多少書法家，而是為了感受中國藝術(shù)民族文化，傳承文化在近幾年的高考中，有些滿分作文流傳網(wǎng)絡(luò)，這些滿分作文無不是字跡清晰、卷面整潔。電腦閱卷的普及導(dǎo)致考試對(duì)于學(xué)生書寫的要求越來越高，可以看出書寫已與孩子的成績掛鉤，越來越多的家長開始重視起練字的重要性，而且練字教學(xué)又屬于素質(zhì)類教育，練字班也幾乎成了家長給孩子必報(bào)的項(xiàng)目，于是練字班便成為了素質(zhì)教育中的剛需項(xiàng)目。沙涌服裝美術(shù)畫展素描是傳統(tǒng)美術(shù)中學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)作的第一步，學(xué)習(xí)期間要鍛煉運(yùn)筆，將所見靜物展現(xiàn)到畫紙上。

當(dāng)前，全國上下對(duì)文化建設(shè)事業(yè)越來越重視，國家已把文化建設(shè)提高到一個(gè)戰(zhàn)略高度，特別是書法藝術(shù)更是受到 國人的喜愛和推崇。國家對(duì)高考作文書寫的要求扣分力度加大，就業(yè)對(duì)寫字要求提高等一系列政策和措施更加凸顯出國家和社會(huì)規(guī)范漢字書寫的決心和信心。所以說，國家的大環(huán)境對(duì)我們從事硬筆書法培訓(xùn)事業(yè)提供了千載難逢的機(jī)遇。伴隨國家書法等級(jí)考試的出臺(tái)，以及教育部《中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫等級(jí)考核的規(guī)定和實(shí)施辦法》、《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》、《全國中小學(xué)生書法教學(xué)、教法研究》的陸續(xù)出臺(tái),體現(xiàn)了國家對(duì)于書法市場(chǎng)的大力支持，營造了良好的政策宏觀環(huán)境

    《禮記·學(xué)記》云:“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志?！币粋€(gè)善于教學(xué)的人，能夠啟發(fā)人心，使學(xué)生隨著他的意愿來學(xué)習(xí)。教學(xué)互長,但教育者則更要有大智、大慧。書法教育，更是包含了整個(gè)文化中時(shí)空、情感、生命、學(xué)識(shí)的深切體悟。漢字作為中國文化流傳、繼承的天然載體，在表現(xiàn)完它的實(shí)用功能后，又自然地在極簡的黑白兩色中演繹出中國哲學(xué)的比較高精神“萬物歸一”之道。清代書論家劉熙載言：“寫字者，寫志也?！睍ň褪且允謱懶?，用這只筆“界破虛空，流出人心之美與萬象之美?！倍魅撼錾诤?，他一身楚地青年的清秀文雅之氣，讓我倍感親切，畢竟我和他同飲一湖洞庭水。帶著楚地口音的他性情爽朗、為人率真、思維敏捷、樂于助人。隨著交流的日益增多，發(fā)現(xiàn)他文雅的外表下竟隱藏著一股蓬勃的生命之力，他的血管里涌動(dòng)著不斷進(jìn)取的血脈。那種踐行人生理想的奮斗精神讓恩群充滿了昂揚(yáng)的斗志。 還有許多人對(duì)美術(shù)生的刻板印象。

父母挑選少兒書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長看中的注重的是什么，小神筆教育覺得如今的父母都不容易單純性地拿培訓(xùn)費(fèi)高矮來較為，另外絕大多數(shù)父母會(huì)拿教學(xué)內(nèi)容和其他品牌用戶評(píng)價(jià)來較為，培訓(xùn)費(fèi)在品質(zhì)眼前越來越不那麼關(guān)鍵。因此在選擇書法加盟時(shí)，教育投資者也會(huì)更注重有一定名氣的書法培訓(xùn)加盟品牌，而不是把握住書法藝術(shù)加盟費(fèi)用沒放，像小神筆那樣，有品牌支撐，特別是在受家長們和投資者的熱烈歡迎。由于小神筆課堂對(duì)比一些沒聽過的品牌，在文化教育銷售市場(chǎng)長根很多年，教學(xué)水平眾所周知，更可以獲得父母的信賴，拉攏招生數(shù)也就省了一大筆宣傳策劃花費(fèi)，是非常樂觀的。少兒美術(shù)加盟主要是選擇一個(gè)品牌投資。佛山服裝美術(shù)手繪

少兒美術(shù)加盟選對(duì)了加盟品牌，創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)才會(huì)降低。佛山書法美術(shù)手繪

中小學(xué)生書法教育課停頓三十多年，少兒書法培訓(xùn)‘?dāng)啻挠绊懸淹宫F(xiàn)出來。特別是在現(xiàn) 活節(jié)奏日益加快的信息時(shí)代，人們認(rèn)為花費(fèi)時(shí)間練字費(fèi)時(shí)費(fèi)力，使用電腦、手機(jī)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于執(zhí)筆寫字，提筆忘字已經(jīng)是很多國人的常態(tài)。為了改變這種現(xiàn)狀，小神筆培訓(xùn)班幾乎成了家長給孩子必報(bào)的項(xiàng)目，練字加盟培訓(xùn)自然成為了大勢(shì)所趨。通過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，結(jié)合思維導(dǎo)圖發(fā)散邏輯的優(yōu)勢(shì)，將書法中筆畫搭配的規(guī)律通過思維導(dǎo)圖分支圖精細(xì)羅列，我們創(chuàng)新手指小肌肉訓(xùn)練法，將枯燥的書寫用導(dǎo)圖筆畫搭配的方式主題化，分支化，圖文并茂化佛山書法美術(shù)手繪

佛山市小神筆文化傳播有限公司是一家**文化活動(dòng)；其他文化藝術(shù)經(jīng)營；社會(huì)經(jīng)濟(jì)咨詢（文化藝術(shù)咨詢服務(wù)）；文具用品批發(fā)；文具用品零售。美院預(yù)科課程7-12歲：中國美術(shù)學(xué)院考級(jí)教材大綱；學(xué)習(xí)以速寫為主的綜合繪畫技法；形成批評(píng)性思維能力和交流能力，培養(yǎng)藝術(shù)技能。 人人書法硬筆書法課程5-15歲：科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)；多媒體教學(xué)；國學(xué)知識(shí)結(jié)合；生動(dòng)有趣的互動(dòng)教學(xué)。 國畫/漫畫/版畫/油畫/水彩/服裝設(shè)計(jì)：豐富多樣的美術(shù)特色課程；提高審美修養(yǎng)；培養(yǎng)評(píng)賞藝術(shù)的能力。 K12藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程3-6歲：美國公立學(xué)校必修課程；激發(fā)靈感，培養(yǎng)創(chuàng)意和想象力；培生正版教材；繪畫與繪本閱讀結(jié)合。 中高考藝考課程10-18歲：素描/色彩/速寫/設(shè)計(jì)，多年單考聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)；基礎(chǔ)-高提-強(qiáng)化；一站式專業(yè)教學(xué)的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。小神筆美術(shù)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供少兒美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)，美術(shù)教育，書法培訓(xùn)。小神筆美術(shù)始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。小神筆美術(shù)始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場(chǎng)，以敏銳的市場(chǎng)洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。