寫行書要慢筆多,快筆少。鄧石如書力雖深,但缺少天趣,多技術(shù)性,缺藝術(shù)性。伊秉綬《郙閣頌》,氣度大,乍一看會覺得不好看,這是其美內(nèi)蘊。一般的人寫字,用筆總是躲躲藏藏,他寫來筆筆丟伸,無一點取巧處。畫畫亦需如此,總要解衣磅礴,大氣盤旋,不去著重細(xì)部才好。何子貞以篆筆寫隸書,很好。學(xué)字學(xué)畫都不能但求形似。何子貞寫的《張遷碑》、《石門頌》,都不是《張遷》、《石門》本來的樣子。這一點可以啟發(fā)學(xué)畫的人。清楊峴山寫《禮器碑》得其神,入化境。書法這東西,對于一個不愛的來說,怎么都不會明白它的好。廣州楷書書法教程
書法為何會和“江湖”扯上關(guān)系?從抽象的角度來理解,江湖就是一定的社會歷史環(huán)境,多半指民間、退隱。江湖書法是沒有任何書法基礎(chǔ),完全靠自創(chuàng)的書體。我們將符合前人書寫經(jīng)驗的稱之為“書法”,這種維度之外的、自創(chuàng)的字體就稱之為“江湖體”?!敖ā睘樯哆@么猖狂?人的內(nèi)心深處具有信仰與敬畏的神性愿望。神性中不可避地包含神秘主義,利用書法所固有的神性,營造“神秘主義”,逐漸演變成一種扛著書法名義的“社會巫術(shù)”,為“江湖書法”的流行做了鋪墊。廣東楷書書法中心書法雅尚,翰墨千秋——?中華傳統(tǒng)之書法。
現(xiàn)代這個社會,書法已經(jīng)成為一種稀缺資源??梢哉f,誰能寫一手好書法,不管在任何場合,都能贏得一種“羨慕”。不管別人嘴里說或者不說,只要能寫出來,別人一定會打心眼兒里佩服。但是,不練書法的人也不會明白,能寫出一手好書法,需要多少時間的積累。書法不是與生俱來的,任何人,不經(jīng)過長時間的努力和積累,不可能寫出好字。如果天生一副好嗓子,可以隨便唱出好聽的歌曲,發(fā)出好聽的聲音。但是即便再有天賦,不經(jīng)過努力,不可能寫出好書法。而且,書法這東西不會騙人、也不會糊弄人,每一筆一畫,都必須下真功夫,花夠一定的時間,才能寫出書法的功力。拿柳體書法來說,結(jié)構(gòu)、筆畫、細(xì)節(jié)處理,都是在日積月累的臨帖中逐漸成熟,字才會越來越瀟灑。這個過程,只有真心熱愛的人才能堅持的住,才能不放棄,才能真心地下真功夫,也必然會成為書法的高手!
在書法上,什么是高手?什么樣的書法人,才能真正算得上“高手”?或許,這根本沒有一個界限,世界上也沒有人能真正算得上高手。而更準(zhǔn)確地,不如說我們都走在奔向“高手”的路上。大家都知道,毛筆書法難在結(jié)構(gòu),難在用筆。如果心里沒有結(jié)構(gòu),不知道好看的字應(yīng)該是什么樣子,腦海中沒有一個“范本”,就像畫畫一樣,不知道花瓶什么樣子,根本畫不出花瓶。相反,就算心里有“范本”,知道一個字應(yīng)該寫成什么樣子,就像知道花瓶長什么樣子,但手中的毛筆不聽使喚,不會用筆的技法,也畫不出精美的作品。這,跟書法一個道理。書法運用各種主次關(guān)系來表現(xiàn)它的藝術(shù)性。
擔(dān)夫爭道就是主次揖讓的哲學(xué)思想,主是公主,次是擔(dān)夫。主次關(guān)系就是矛盾關(guān)系,在書法中同樣如此,要運用各種主次關(guān)系來表現(xiàn)它的藝術(shù)性。就這么簡單。書法中矛盾關(guān)系的種類我們經(jīng)常聽人說書法中有方圓、大小等名詞,但有的人就是不說它們是矛盾著的哲學(xué)關(guān)系,當(dāng)然,如果你在高校學(xué)書法,老師會講解這方面的知識,但自學(xué)書法的人就不一定能、系統(tǒng)地學(xué)到這些內(nèi)容了,除非你經(jīng)??磿鴮W(xué)習(xí)。書法中的哲學(xué)關(guān)系也很簡單,我們只要記住一些常用的名詞就行,它們大概是:方圓、使轉(zhuǎn)、大小、平欹、正側(cè)、濃淡、、粗細(xì)、疏密、松緊、提按、輕重、疾澀、快慢、向背、避就、黑白、藏露等。只要在書寫中合理地運用好這些矛盾關(guān)系,寫字也就差不多變成書法藝術(shù)了。 臨習(xí)《張遷碑》應(yīng)注意用筆上(點畫)的自然流暢,盡量避免抖摟做作。軟筆書法活動
草書分為兩類:一是章草,即隸之草;二是今草,即楷之草,理當(dāng)與行書屬同一層次。廣州楷書書法教程
什么叫做“頂鋒入紙”?所謂的“頂鋒”,就是指在行筆的過程中,利用毛筆筆鋒本身的彈性,將筆鋒“跪頂”嵌入筆下紙中行筆,而不是臥筆拖鋒行筆。那些不明白“頂鋒入紙”的書法愛好者,其筆下的線條是浮滑無力的,線條是扁薄生硬的,往往荊棘叢生,圭角滿紙,讓人看了極不舒服。歷代真正的的書法大家,無一不是把“頂鋒入紙”做到。這些書法大家的作品,如果你仔細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn)其筆畫線條質(zhì)量極高,每一筆都毫不含糊,筆筆到位。其圓渾厚實的筆墨線條讓人看了非常舒服,讓人精神為之一振,心曠神怡,如飲甘露。廣州楷書書法教程
佛山市小神筆文化傳播有限公司致力于教育培訓(xùn),以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求。小神筆美術(shù)作為**文化活動;其他文化藝術(shù)經(jīng)營;社會經(jīng)濟咨詢(文化藝術(shù)咨詢服務(wù));文具用品批發(fā);文具用品零售。美院預(yù)科課程7-12歲:中國美術(shù)學(xué)院考級教材大綱;學(xué)習(xí)以速寫為主的綜合繪畫技法;形成批評性思維能力和交流能力,培養(yǎng)藝術(shù)技能。 人人書法硬筆書法課程5-15歲:科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué);多媒體教學(xué);國學(xué)知識結(jié)合;生動有趣的互動教學(xué)。 國畫/漫畫/版畫/油畫/水彩/服裝設(shè)計:豐富多樣的美術(shù)特色課程;提高審美修養(yǎng);培養(yǎng)評賞藝術(shù)的能力。 K12藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程3-6歲:美國公立學(xué)校必修課程;激發(fā)靈感,培養(yǎng)創(chuàng)意和想象力;培生正版教材;繪畫與繪本閱讀結(jié)合。 中高考藝考課程10-18歲:素描/色彩/速寫/設(shè)計,多年單考聯(lián)考經(jīng)驗;基礎(chǔ)-高提-強化;一站式專業(yè)教學(xué)的企業(yè)之一,為客戶提供良好的少兒美術(shù),創(chuàng)意美術(shù),美術(shù)教育,書法培訓(xùn)。小神筆美術(shù)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗。小神筆美術(shù)創(chuàng)始人黃靜宜,始終關(guān)注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。