宋代的抗金名將岳飛的一首《滿江紅》，憑借巍峨的氣勢，憑借對于祖國的忠心，憑借對于匈奴的憎恨，岳飛將自己的滿腔熱情化為一只肆意揮灑的筆，讓這種愛國熱情深深的影響了每一個閱讀這首詞的人。而在危急的明清之際，作為近代中國的啟蒙家顧炎武更是提出“天下興亡，匹夫有責”，讓天下蒼生與國家同患難，共命運，讓每一個庶民的命運與國家緊緊地連接在一起。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更是感動了更多人，文天祥的忠心與肝膽相照成為他們在愛國方面的精神榜樣。若不是近代以來大批進步思想家學習國學，在國學方面有著較深的造詣，哪來“公車上書”“黃花崗起義”等，哪來“洋務運動”，“實業(yè)救國”等探尋強國之路？哪來涌現(xiàn)一大批如秋瑾等愛國志士，怎能有“為中華之崛起而讀書”等言論？他們都是學習國學，受之精華影響，受傳統(tǒng)“愛國”思想影響，立志將自己一生的熱血交付給國家，在不停的實踐中，終為中華之復興探尋出一條可行之路。學習國學，對國家的“平天下”有著積極作用。以天下為沈濁，不可與莊語。無錫佛家國學大師

作為一名華夏兒女、炎黃子孫，提及“國學”相信每個中國人都會有點熟悉，筆者所理解國學通俗解釋就是關(guān)于中國的學問，這些學問有別與近代西方科學知識體系，是以中國傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，順應變遷在外延上不斷拓寬，但其根本的內(nèi)涵在過去的幾千年來始終保持不變，未來只要人類沒有在生理結(jié)構(gòu)上有顛覆性的改變（例如引入人工智能到人體等）這種內(nèi)涵同樣也會一直延續(xù)下去。中國傳統(tǒng)文化其實早在五千年前甚至數(shù)萬年以前（古文記載，現(xiàn)代未考證）就已經(jīng)形成。以文字形式記錄下來的國學主要從春秋戰(zhàn)國時期發(fā)展迅速，我們俗稱“百家爭鳴”時代，包括的作品主要有：《論語》、《孟子》、《道德經(jīng)》、《莊子》、《墨子》、《韓非子》、《孫子兵法》、《戰(zhàn)國策》、《呂氏春秋》等，其實在此前后還有一些重要的著作，包括《易經(jīng)》、《管子》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》等也是國學的重要基石之一。南京莊子國學啟蒙掌握國學智慧，成為博學多才的人！

國學體系以儒、釋、道三家為主干，又分成文學、藝術(shù)、戲劇、音樂、武術(shù)、菜肴、民俗、婚喪、禮儀等支脈。一言以蔽之，曰“統(tǒng)之有宗，會之有元”。這突出表現(xiàn)在儒、釋、道三家學問，既鼎足而立，各有不同的探究領(lǐng)域、表達方法和理論特征，又互相滲透、互相吸收相輔相成，共存并進。儒家以“窮則獨善其身，達則兼濟天下”為座右銘；道家說：“道法自然”“無為無不為”；，究其根本，都離不開“正心、修身、齊家、治國、平天下”幾個方面。故南宋孝宗提出“以儒治世，以道治身，以佛治心”，以后又有所謂“強者尊儒，智者信道，慧者尚佛”之說。倡導國學意義宏遠，勢在必行。一個民族若想屹立于世界民族強林，就必須有自己的一脈文化。中國的國學思想是中國傳統(tǒng)文化的精髓，對中國各方面都影響極大，對于傳承中國文明，增強民族凝聚力以及中華民族的復興都起著重要作用；中國國學思想，是中華民族共同的血脈和靈魂，是連接炎黃子孫的文化之橋、心靈之橋、血脈之橋。

“銳”有鋒利之意。大致意思說，有智者能者懂得收斂自己的光芒，不會肆意賣弄。很多人覺得自身的智慧光芒，無限的暴露。古人言：“山外有山，人外有人?！币粋€人如果自恃高傲，就會自以為是，自己的視野就會有局限，如井底之蛙一般?！盎邸甭斆鞑胖侵?。慧者懂得謙卑律己，不會孤傲自我。修行就是修正自己的德行，熬者叢然不知與善者結(jié)緣，即與結(jié)緣，因緣有限。佛教文化中認為，傲慢則屬于煩惱心。所謂傲慢，是指通過對比自他而在內(nèi)心產(chǎn)生的一種洋洋自得的心態(tài)，是一種我執(zhí)的心理。佛家說有八萬四千法門，佛陀告訴人們一切眾生皆具如來智慧德相，所以佛家大多數(shù)經(jīng)典告訴人們，修習的就是排除我執(zhí)傲慢的心理。學習國學精髓，啟迪智慧人生。

心靜養(yǎng)己，戒驕戒躁，才能控制自身脾氣，方能將人生經(jīng)營得風生水起?！斈銓W會控制情緒時，家庭自然就會和諧，事業(yè)也會跟著順利起來。心若亂了，就無法洞察事情的本質(zhì)；唯有心靜，才能做出正確判斷。時刻提醒自己，勿要帶怒氣待人，勿急性辦事。清醒做事，迷茫時讀書寫字，善于思考?！撵o之人，內(nèi)心淡定且從容，不易被世俗干擾，不困于事和人。

人要成功總要經(jīng)歷的過程：先有遠大的目標，即人生藍圖，然后才能堅定自己要走的路。因為有目標，路途雖遠，但很充實，很平靜祥和。做事情考慮周全才能有所收獲。 國學之美，美在內(nèi)涵；國學之智，智在深遠。鎮(zhèn)江孟子國學

國學啟迪人生塑造夢想。無錫佛家國學大師

一說到國學，我就想起從幼兒園開始，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，到現(xiàn)在我們學的《大學》、《中庸》、《朱子治家格言》等等。剛開始每天跟著老師讀背，我卻不知道是什么意思，直到現(xiàn)在，才理解其中的意義，也理解了國學的魅力所在?！白硬粚W，非所宜;幼不學，老何為;玉不琢，不成器;人不學，不知義?！边@句話讓我明白了：一個人如果不努力學習，就不會明白事理，年輕的時候不用功是很不應該的，如果你年輕的時候不刻苦學習，到老了的時候能有什么作為呢?關(guān)于學習方法，孔子也告訴了我們“溫故而知新”。這句格言教導我們學過的知識要反復練習?！爸疄橹恢獮椴恢病备嬖V我們在學習中不能弄虛作假，會就是會，不會就是不會，不要不懂裝懂，不然到后面，什么都沒學會反而害了自己。老師經(jīng)常跟我們說“己所不欲，勿施于人”，意思是說自己不想要的，不想做的，就不要強加給別人，就像所有人都不想被騙，那么你就不要去騙別人。
無錫佛家國學大師