我在近幾年的招生咨詢工作中,經(jīng)常會遇到考生或家長在填報(bào)志愿時(shí),面對各個(gè)高校的招生簡章看不懂的問題,其中***主要是看不懂簡章中的一些術(shù)語,從而影響了志愿的合理填報(bào)。我想借此機(jī)會著重給考生及家長講講這些所謂的“術(shù)語”,希望能給大家解開一絲疑惑。1、省控線、提檔線、錄取線省控線——各省級招生委員會,根據(jù)本省當(dāng)年高考試卷的難易程度,結(jié)合招生計(jì)劃和報(bào)考人數(shù)按一定比例分批次分科類劃定***低控制分?jǐn)?shù)線。提檔線——各批次開始錄取時(shí),省級招生辦按照各招生高校公布的投檔比例(一般是招生計(jì)劃的120%,實(shí)行平行志愿投檔的地區(qū)是100%-105%)向高校投檔,如某高校在陜西文科計(jì)劃是100名,按120%比例投檔,投進(jìn)該校的學(xué)生電子檔案數(shù)應(yīng)該是120名,那么這第120名考生的分?jǐn)?shù)就是該校的提檔分?jǐn)?shù)線,即提檔線。錄取線——招生高校接收電子檔案后進(jìn)入審閱檔案階段,對考生進(jìn)行“德智體”***考核,并遵照考生專業(yè)志愿、按招生計(jì)劃數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄取分配專業(yè),超出計(jì)劃的那部分考生做退檔處理,錄取的***低分即為該校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線,即錄取線。工業(yè)園區(qū)哪里有中考復(fù)讀排名。江陰中考復(fù)讀理科
了解學(xué)校校風(fēng).學(xué)風(fēng) 要上二本院校的學(xué)生,在填報(bào)志愿前一定要了解所填報(bào)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 校風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的高校是優(yōu)先,選擇里面的國家重點(diǎn)學(xué)科?,F(xiàn)在高校的擴(kuò)招嚴(yán)重,2020年全國高考錄取比例***超90%,這意味著成績中下的高中生都能讀大學(xué)。而在校風(fēng)好學(xué)風(fēng)正的老牌學(xué)校的學(xué)生更容易學(xué)到有用的知識。 選擇新興學(xué)科專業(yè)時(shí)需要注意事項(xiàng) 新興學(xué)科專業(yè)的設(shè)置主要是以就業(yè)市場需求為基礎(chǔ)的,而且多數(shù)情況下新興學(xué)科專業(yè)的設(shè)置都滯后于社會需求,如**早搞計(jì)算機(jī)的人多數(shù)是學(xué)數(shù)學(xué)的人改行過來的。從某種意義上說,新興學(xué)科專業(yè)的**初幾期畢業(yè)生就業(yè)途徑較廣,就業(yè)機(jī)會較多。由于是新設(shè)置的學(xué)科專業(yè),在教材、師資、經(jīng)驗(yàn)等方面肯定存在許多不盡人意之處,如果作出選擇就可能要有些挑戰(zhàn) 城市選擇 優(yōu)先考慮北上廣深等**城市的大學(xué)。 畢業(yè)后在學(xué)校所在城市就業(yè),不但有主場優(yōu)勢,而且同學(xué)間的人脈能發(fā)揮出更大作用。 現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生大多喜歡到這些城市就業(yè),因?yàn)檫@些城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),富有活力,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。如果畢業(yè)后遠(yuǎn)離自己讀書的城市工作的話,就失去這些人脈優(yōu)勢了。 梁溪區(qū)哪家中考復(fù)讀學(xué)校新吳區(qū)今年中考復(fù)讀排名。
亞瑟高復(fù)的老師和藹可親、亦師亦友,他們教學(xué)的熱情一點(diǎn)不輸我原來高三的老師。監(jiān)督、教誨都不落下,是我學(xué)習(xí)路上真正的引路人!給了我一種前所未有的學(xué)習(xí)體驗(yàn),老師授課的方式和我以前的學(xué)校完全不同,特別是數(shù)學(xué)和選修學(xué)科。數(shù)學(xué)老師他教授給我們的數(shù)學(xué)技巧我從未見過,總是能有一種比答案更加簡便的方法來解決題目。在課余,他也會很親切地和我們開玩笑什么的,緩解我們壓力,給我們鼓勵(lì)。苗老師一年來的諄諄教誨,令我受益匪淺。翟老師是我**感激的老師了。身為英語老師,她講的**多的不是英語,而是如何做人,如何學(xué)習(xí)。雖然在她的課上經(jīng)常被折磨,但我知道這是她對我的重視。她真的是那種課堂上你連大氣都不敢喘一下,下課卻能和走的很近的老師。沒有她這一年的監(jiān)督,我英語也不會到這個(gè)高度!
禁止高三學(xué)生復(fù)讀將成定局,考生家長喜憂參半,高考發(fā)揮失常咋辦 今年的高考,報(bào)考人數(shù)達(dá)到了1093萬,**超過了今年的普通高校。近年來,我國高校招生考試的競爭日趨加劇,如果對以往考生的報(bào)名行為不進(jìn)行干預(yù),將難以保障其公正。 “高三試水,高四打底子,高五985。”由此可見,現(xiàn)在的復(fù)讀,是多么的常見。 在大學(xué)生的就業(yè)教育背景下,學(xué)生們追求“diyi學(xué)歷”是理所當(dāng)然的,但為了賺取更多的分?jǐn)?shù),卻需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,這對應(yīng)屆生來說,并不是一件好事。 “好”的官方消息傳來,復(fù)讀被取消,四年級的復(fù)讀生將會是歷史。 高考的公正得到了***的認(rèn)同,這也是人們關(guān)注的主要原因。不管是中產(chǎn)階級的孩子,還是沒有孩子的家庭,都可以通過試卷來決定輸贏,這是一個(gè)很好的跨越階級的機(jī)會。濱湖區(qū)今年中考復(fù)讀排名。
如果你在這些同學(xué)中的能力屬于上游,那么你可能會付出的較多,對其他同學(xué)幫助會較大,得到他們的幫助會較少;如果你在這些同學(xué)中的能力屬于中游,那么你可能左右逢源,能得到同學(xué)的幫助也能幫助到同學(xué),混得也如魚得水;如果你在這些同學(xué)中的能力屬于下游,那么你得到的幫助可能較多,但心態(tài)不平和的話,也可能會產(chǎn)生自卑心理,甚至得不到同學(xué)的幫助。特控線上30分左右的學(xué)生 特控線30分左右的學(xué)生,城市、學(xué)校與專業(yè)并重,比較理想的是選擇**城市專門院校的主體專業(yè)。學(xué)校與專業(yè)不能兼顧時(shí),如果以選擇學(xué)校為主,專業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專業(yè),或是社會需求量大的專業(yè)。如果以選擇專業(yè)為主,就要綜合考慮學(xué)校的整體情況,比較好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時(shí)有優(yōu)勢的專業(yè)這一分?jǐn)?shù)段的學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇城市、學(xué)?;?qū)I(yè)。這一檔內(nèi)非985的很多學(xué)校的學(xué)生跟2A學(xué)校的學(xué)生在就業(yè)上的差距并不是很大。特控線左右考生 第四,一本線左右,能上較好的二本院校的大部分學(xué)生,重點(diǎn)考慮城市和自己喜歡的專業(yè)。因?yàn)檫@些本科院校中除少數(shù)專門院校及原來隸屬國家部委的學(xué)校外,其他大部分學(xué)校整體水平接近、社會名聲以及排名等都較接近。高新區(qū)新中考復(fù)讀排名。相城區(qū)哪里有中考復(fù)讀機(jī)構(gòu)
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亞瑟復(fù)讀學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批的專業(yè)中、高考復(fù)讀學(xué)校,坐落于靈巖山麓,香溪江畔,千年古鎮(zhèn)木瀆。我校名師云集,有多個(gè)四星級中學(xué)初高中的原學(xué)科帶頭人、原教研組長,及原長期擔(dān)任初三、高三畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)的骨干教師擔(dān)綱授課。全封閉式**校園,實(shí)行吃、住、學(xué)一體化的準(zhǔn)***化管理,教學(xué)環(huán)境清新自然,教學(xué)設(shè)備完善,經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)和老、中青結(jié)合的師資隊(duì)伍,自辦學(xué)以來成績突出,為吳中區(qū)重點(diǎn)高中輸送數(shù)百名質(zhì)量生源,向高等學(xué)府輸送了大量優(yōu)秀人才,是中、高考失利學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高中和大學(xué)的理想復(fù)讀學(xué)校。江陰中考復(fù)讀理科
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