供人們尤其是兒童玩樂和游戲的產(chǎn)品。距今約5000多年的古埃及文物中已有粘土、木材、獸骨和象牙等材料制成的玩偶，兒童墓葬中有小型飲具和生活用具。距今約3000年的波斯文物中發(fā)現(xiàn)有下設(shè)圓輪的拖拉玩具。古希臘有用線繩起動的發(fā)聲陀螺和動物形象的玩具。古羅馬陵墓中出土了四肢活動的牙雕人像。18世紀德國紐倫堡成為歐洲玩具生產(chǎn)中心。玩偶采用模印工藝，體內(nèi)裝置機械部件，能表演啼哭、走路等動作。還生產(chǎn)了音樂玩具和發(fā)條玩具等。19世紀科學技術(shù)新成就應(yīng)用于玩具設(shè)計和生產(chǎn)，促使玩具生產(chǎn)的發(fā)展，出現(xiàn)活動畫、西洋鏡、幻燈等光學玩具。一， 有助孩子身心發(fā)育的玩具這是**重要的“貼士”?；萆絽^(qū)附近玩具圖片

玩具，泛指可用來玩的物品，玩玩具在人類社會中常常被作為一種寓教于樂的方式。玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹枝等等的非人工東西，對玩具應(yīng)作廣義理解，它不是只限于街上賣的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具。玩具適合兒童，更適合青年和中老年人。它是打開智慧天窗的工具，讓人們機智聰明?；窘忉?1) [toy;plaything]∶兒童游戲時用的物品(2) [game]∶做游戲用的器械引證解釋1.供玩耍游戲的器物。 明 唐順之 《重修涇縣儒學記》：“ 周 衰，王道廢缺……《易》象、《春秋》，十六國之樂，徒以夸於諸侯賓客，為古物玩具，而未嘗以教諸弟子?！薄赌鹾；ā返诙换兀骸?*奇怪的，竟有人到 上海 采辦東西洋奇巧玩具運進京來?！被萆絽^(qū)附近玩具圖片彈力玩具、慣性玩具、發(fā)條玩具、電動玩具、音樂玩具、電子玩具；感應(yīng)玩具。

玩具廠在生產(chǎn)玩具的過程中應(yīng)該注意五金配件的選擇和安裝.比如:壓力彈簧、扭力彈簧、拉力彈簧、電池片彈簧、螺絲、沖壓件等這些五金配件在選擇的過程過我們應(yīng)該先考慮它的突出部位是不是很鋒利，或者盡量避免這些配件表面外露，與下游五金廠在五金配件開發(fā)的時候多溝通，設(shè)計出更完美的五金配件，能夠更完美的和玩具融為一體避免銷售之后對孩童的傷害。那么我們應(yīng)該注意哪些生產(chǎn)原則才能保證有些外露的五金配件不對孩子造成傷害呢，首先，在開發(fā)玩具配件的時候要注意外露是不是會對孩子操作上的潛在危害，然后如果有部分外露的五金配件，那么我們要注意，在生產(chǎn)過程中要去除產(chǎn)品的毛邊或者在外露的五金配件中設(shè)計出一個裝飾品將五金配件隱藏起來，比如，一些發(fā)聲法條玩具，必須要外露出可調(diào)節(jié)的法條出來，很多玩具廠都會在法條的外露五金件上面加一個塑料，成功避免了五金配件與人體直接接觸。

益智組合類：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細動手操作能力，從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。積木類：激發(fā)孩子們的動手興趣，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力；巧妙的拖拉設(shè)計，鍛煉兒童的行走能力，鼓勵孩子的創(chuàng)作成就感。交通玩具類：通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認知和了解，在些基礎(chǔ)上訓練其組裝、拖拉和整理的能力，提高動手意識和生活自理能力，并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系。二，讓孩子參與其中的玩具玩具只供觀賞。

隨著人民幣升值、原材料漲價、勞動力成本上升、國外質(zhì)量認證日益嚴格，代工企業(yè)生產(chǎn)成本大幅上升，由于代工企業(yè)缺乏自主研發(fā)能力，客戶結(jié)構(gòu)單一，在激烈的市場中又不能向玩具經(jīng)銷商轉(zhuǎn)移上升的成本，利潤空間受到擠壓。代工企業(yè)利潤下降導致行業(yè)整體利潤水平處于較低水平。玩具消費除了與消費習慣和文化習俗有關(guān)外，與經(jīng)濟收入也有著直接關(guān)系。經(jīng)濟繁榮和生活水平的提高促使玩具消費需求逐漸增加，當前中國玩具消費水平仍較低，未來發(fā)展空間廣闊。安全的玩具玩具是否安全？濱湖區(qū)環(huán)保玩具廠家現(xiàn)貨

依據(jù)不同年齡，選擇一樣對孩子身心發(fā)育有提升幫助的玩具?；萆絽^(qū)附近玩具圖片

生活玩具學過家家娃娃、房子、家具、炊具、各種交通工具、醫(yī)院用具等玩具，可供寶寶玩角色游戲時使用。在角色游戲中，寶寶主要使用語言表現(xiàn)游戲的情節(jié)和內(nèi)容，因而，能促進寶寶語言能力的發(fā)展。如，“過家家”游戲，讓寶寶模仿媽媽，一會兒哄娃娃睡覺，一會兒給娃娃喂奶。游戲中的每一個情節(jié)的展開和變化，都可以讓寶寶模仿“媽媽”的語言和動作，這種方法比生硬地教寶寶模仿要好得多。頭飾玩具表演故事頭飾、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等，可以讓寶寶進行表演游戲，對寶寶語言的發(fā)展有突出作用。表演游戲能讓寶寶在表演過程中自然運用作品中的語言，并由此掌握正確的使用語言和富有創(chuàng)造性的符合角色性格特征的語調(diào)及表情。在此基礎(chǔ)上，爸爸媽媽還可以啟發(fā)寶寶自己動手制作表演游戲的道具，這對提高寶寶的語言表達能力極有幫助?；萆絽^(qū)附近玩具圖片

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